语文高考作文备考:4月高考习作原创预测:向着星辰大海不断进发(附精析、提纲、范文等).docx
《语文高考作文备考:4月高考习作原创预测:向着星辰大海不断进发(附精析、提纲、范文等).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文高考作文备考:4月高考习作原创预测:向着星辰大海不断进发(附精析、提纲、范文等).docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
语文高考作文备考:
4月高考习作原创预测:
向着星辰大海不断进发(附精析、提纲、范文等)
【作文题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)4月24日是第五个“中国航天日”,中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务依次编号。
(2)1970年4月24日,一曲《东方红》奏响浩瀚宇宙,那是几千年来中国人“九天揽月”“手可摘星”古老梦想实现的第一步。
(3)中国航天飞船叫“神舟”,华为的操作系统叫“鸿蒙”,中国航天登月探测器名叫“嫦娥”,暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”,量子科学实验卫星名为“墨子”,太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。
2020年是一个特殊的年份,有肆虐人间的疫情,也有从未停下脚步的科技腾飞,中华民族在灾难面前,在人类历史发展的长河中,感受着科技带来的便捷和质量,也沉浸在人文光辉带来的优雅和厚重里。
从东方红一号到天问一号,你认为引领人类前行的星辰大海中,“科技”更重要,还是“人文”更重要。
从航天工作者、人文学者、历史学家、教育家、高三考生等身份中任选一个,结合材料,关注当下,谈一谈感受。
要求:
自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题解析】
本题为多材料任务驱动型作文,试题综合考查了考生的审题能力、构思能力、人文情怀和写作能力,符合高考“立德树人”的命题导向。
考生审题立意时既要思考中国传统文化为当前的科技发展注入的人文精神,又要思考当前的科技发展对传统文化、人文精神的进一步传播和弘扬,将立意重点放到对二者关系的探究上。
审题的基本思路是求同存异,也可以在“同”的基础上,针对其“异”分解论证。
(1)“天问”名称源于屈原长诗《天问》,表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着,体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
象征“揽星九天”的任务标识,展示了独特字母“C”的形象,汇聚了中国行星探测(China)、国际合作精神(Cooperation)、深空探测进入太空的能力(C3)等多重含义,展现出中国航天开放合作的理念与态度。
(2)“神舟”意为“神奇的天河之舟”,又和“神州”谐音,象征着中华民族研制的飞船将泛舟银河,遨游太空,中国在飞船研制和航天科研方面将取得非凡成就。
“鸿蒙”,古人认为天地开辟之前是一团混沌的元气,这种自然的元气叫作鸿蒙。
“元”是开始的意思,中国古人认为“元气”是构成生命万物的原始物质。
“鸿蒙”象征着华为操作系统的研究立足于中国传统,具有无限生机和远大发展前景。
“嫦娥”是中国古典神话中奔月的女神,住在月宫,长生不老。
取名“嫦娥”,寄托着中国登月探测器顺利登月,永驻月宫,开展研究的理想。
“悟空”是《西游记》中的一个人物,擅长七十二变,勇于挑战,不畏艰难,历经千辛万苦终于修成正果。
取名“悟空”,象征着暗物质粒子探测卫星研究团队不畏艰险、勇于挑战的探索精神和探测卫星将取得丰硕成绩的美好期待。
“墨子”是春秋末期墨家学派的创始人,是中国古代著名的科学家。
墨子最早提出光线沿直线传播的观点,进行了小孔成像实验。
将中国首颗量子通信卫星命名为“墨子”,既是为了纪念墨子在早期物理光学研究方面取得的成就,也体现了中国的文化自信、科学自信。
“夸父”,中国神话中逐日的英雄,他力量无穷,善于奔跑。
用“夸父计划”为中国太阳监测卫星计划命名,象征着中国监测太阳活动的坚定信念和科研精神。
用这些具有丰富人文气息的词语为科技发展命名,可以看出中国科学研究和科技发展彰显了中国特色和中国理想,传播了中国文化,弘扬了中国精神,具有不忘过去和继往开来等特点,也可以看出中国科研工作者的人文情怀、探索精神和理想抱负。
(3)东方红一号的命名,既是中国航天的起步,也是中华传统人文精神的延伸。
【参考立意】
切题立意:
1.人文精神能助推科技发展。
2.科技发展能传播人文精神。
3.科技发展能将古老的梦想变成现实。
4.科技能沟通过去与未来,带着人文精神走向未来。
5.科技发展携带着人文气息才更能彰显中国特色。
6.中国传统文化在科技领域焕发新的生机。
7.中国科研人浪漫的人文情怀助推了科技发展。
偏题立意:
1.过去,现在,未来。
(跑题,从时间上片面引申,脱离核心词“科技与人文”)
2.你我齐努力,实现中国梦。
(跑题,脱离核心词“科技与人文”)
3.更好地继承,更高地追求。
(笼统,针对性不强)
4.科技创新推动祖国发展。
(偏题,只抓住科技发展,没有抓住“科技与人文”的关系进行立意)
5.科技新时代,你我共努力。
(偏题,只抓住材料提供的科技发展的写作语境,没有抓住“科技与人文”的关系进行立意)
6.传播传统文化,人人有责。
(偏题,只抓住传统文化,没有抓住“科技与人文”的关系进行立意)
【精彩题目】
1.启人文之智,开科技之花
2.让人文之花绽放在科技枝头
3.将人文内涵融入科技成果
4.用人文精神打造科技强国
5.技术之心,当以人文铸
6.科技推动发展,人文展示底蕴7.科技铸强国,人文展魅力
8.借助科技,传承人文
9.让人文搭乘科技的快车远行
【妙文佳构】
题目:
让科技与人文携手并行
分论点一:
让科技与人文携手并行,人文助力科技发展分论点二:
让科技与人文携手并行,科技强化人文传承分论点三:
让科技与人文携手并行,实现我们的强国梦题目:
科技创新离不开人文精神
分论点一:
传承人文精神,提高科技创新的文化自信分论点二:
传承人文精神,增强科技创新的精神动力分论点三:
传承人文精神,绘制科技创新的美好愿景题目:
诵人文之诗,歌科技之章
分论点一:
诵人文之诗,人文助推科技发展分论点二:
歌科技之章,科技引领人文远行分论点三:
诵人文之诗,歌科技之章,我们要将传承传统文化和推动科技发展结合起来【范文展示】
人文照亮科技,科技传播人文
张俊杰
列宁曾经说过:
“忘记了过去,就意味着背叛。
”科技发展也是如此,如果忘记了昨天的来路,那么就很难找到明天的出路。
当前中国科技发展日新月异,很大程度上就是得益于我们牢牢记着“伴着人文来,带着人文去”
的理念。
人文精神助推科技发展,为科技发展照亮前路。
嫦娥奔月、夸父逐日的故事妇孺皆知,这些神话也给科技工作者提供了灵感,为他们指明攻关的方向。
我们知道,解答一道难题不容易,但是命制一道好题更难。
解题时只需要找到命题人设定的方向,而命题却如在荆棘丛深处拓荒,在无路处开路,然后再将开出的路巧妙隐蔽起来让我们去探索。
科研方向的制定和科研课题的确立也是这样,我国科技工作者正是在嫦娥和夸父等人文之光和追梦精神的照耀下,确立了开展外太空研究的课题。
航天登月探测器取名“嫦娥”,太阳监测卫星计划取名“夸父计划”,可谓实至名归,不足为奇。
科技是花,人文是根,根深才能花繁;科技是体,人文是魂,体健要靠魂安。
只有筑牢人文底蕴的根基,科技发展才能大展雄风。
科技发展传播人文精神,携人文精神走向未来。
“墨子”是我国春秋末期著名的科学家,最早提出光沿直线传播的观点,并进行了小孔成像的实验。
将中国首颗量子通信卫星命名“墨子号”,既是为了纪念墨子在早期物理光学研究方面取得的成就,也体现了中国科研工作者的文化自信和道路自信。
“华为公司”的寓意乃是中华有为,“鸿蒙”是创世之初自然界中能化育和生成万物的元气,以她来命名,象征着华为操作系统集聚了自然界的元气,具有无限生机和远大发展前景的意思。
“神舟”是神奇的天河之舟的意思,寄予着中国航天人遨游太空,泛舟银河的美好梦想。
以传统文化命名科技发展,寓意深远,弘扬了传统文化,彰显了中国特色。
在这样的文化背景下,每一项科技发展都是对人文精神的传播和传承,古老的人文精神必将搭载着科技发展之神器走向未来。
“却顾所来路已深,科技深处觅人文。
人文若想贯古今,借助科技才是真。
”让人文照亮科技的前路,让科技传播人文的光辉。
科技和人文如车之双轮,鸟之双翼,相辅相成,比翼齐飞。
在这种思想的指导下,我国科研事业必定能在“科技与人文齐飞,创新共诗意一色”的道路上行稳致远。
【最新时文集萃】
1.向着星辰大海不断进发
202025新华网徐可
“不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。
”在第五个“中国航天日”和“东方红一号”卫星成功发射50周年到来之际,习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家回信,向他们致以诚挚的问候,并对广大航天工作者提出殷切期望。
击破万里苍穹,目标星辰大海。
1970年4月24日,我国自行研究、设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,拉开了中华民族探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。
为铭记历史、传承精神,自2016年起,我国将每年的4月24日设立为“中国航天日”。
抚今追昔,航天事业的发展成就令人振奋,航天人的无私奉献和辛勤付出令人敬佩,他们是实现中华民族飞天梦想的强大精神支柱。
逐梦路上,他们脚踏实地。
新中国成立后,党和国家从长远发展战略考虑,作出发展航天事业的重大决策。
为了完成这一光荣使命,一大批科学家将青春年华投身祖国航天事业。
此后几十年,在茫茫无人区,在高山雪原间,在天边海岛上,一代又一代航天人因陋就简,自力更生,攻坚克难,硬是靠着坚韧执着的拼劲和闯劲,走出了一条完全属于自己的“巡天路”。
这种自强不息的伟大精神,激励着新时代的航天工作者发愤图强、埋头苦干,依靠自己的力量发展航天技术,勇攀航天科技高峰,向着更高更强不断迈进。
筑梦征程,他们矢志不渝。
神舟问天、北斗织网、嫦娥探月、载人航天……中国航天事业一个又一个突破和跨越的背后,凝结着航天人数十年如一日的奉献与坚守。
在增强前庭功能的转椅训练,一般人一两分钟就受不了,航天员却要连续旋转15分钟;在狭小密闭的隔离舱内经受抗疲劳抗寂寞的考验,72小时连续工作,不能睡觉,不能离开,航天员没被难住;在茫茫太空中,当面对“轨道舱火灾”报警时,航天员翟志刚顾不上多想,果断飞出舱门,调整任务步骤,让鲜艳的五星红旗在太空中飘扬;目前唯一没有执行过飞天任务的首批现役航天员邓清明,20年来3次入选备份乘组,3度与飞天失之交臂,却依然在用一丝不苟的训练为飞天“时刻准备着”……航天员只是无数航天人中的一个缩影。
对于航天事业来说,梦想从来都不会轻轻松松实现,向上的每一步,都是突破和挑战。
航天人用实际行动写就了答案。
志高霄汉近,梦广天地小。
多年来,中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,让中国人探索宇宙的步伐越走越远。
中国航天事业树起座座丰碑的同时,也铸就了航天人引以为傲的“两弹一星”精神、“东风精神”、载人航天精神。
正是这些宝贵的精神财富,如一条绵延不绝的精神纽带,串联起中国航天的昨天、今天和明天。
面向未来,等待中国航天探索的,是广袤无垠的星辰大海,更是无数中华儿女对月球、对火星、对浩瀚宇宙的无限期待。
2.航天日,中国人为何如此心潮澎湃?
202024长安观察
50年前,我们一穷二白、筚路蓝缕,一曲《东方红》响彻星空;50年后,我们矢志不移、接力奋斗,启动“天问”计划誓要“揽星九天”。
第五个“中国航天日”到来之际,舆论场掀起航天热,许多人抚今追昔、感慨万千。
在中华文明深处,始终凝结着走向星辰大海的夙愿。
在思想百花齐放的春秋战国,诸位先贤在著书立说的同时,都不约而同地追问宇宙的前世今生。
尸子定义“宇宙”,“上下四方曰宇,往古来今曰宙。
”;庄子在《庚桑楚》中写道,“有实而无乎处者宇也,有长而无乎本剽者宙也”;老子则认为宇宙自有其开端,“天下有始,以为天下母”……而先民们遥望浩瀚星河,创造了“玉兔”“嫦娥”等美丽神话。
“遂古之初,谁传道之?
上下未形,何由考之?
”屈原在《天问》中的追问,与落下闳制造浑仪、郭守敬改良简仪、万户乘坐火箭等千年相承,承载着中华文明对太空的好奇、对人类意义的探求。
到了近现代,对于宇宙有多大程度的认知,不仅关乎民族文化的丰富程度,更是一个国家竞争力的体现。
为此,赵九章、钱学森等老一辈科学家积极上书提出开展人造地球卫星研制工作的建议。
获批后,他们又率领科研团队克服