届九年级月考语文试题附答案3.docx
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届九年级月考语文试题附答案3
2018秋第二教育联盟阶段检测
九年级语文试题
一、积累与运用。
（35分）
1、古诗文名句默写。
（10分）
（1），绳不挠曲。
（2），犹有竟时.
（3），任重而道远。
（4），千金散尽还复来。
（5）鹏之徙于南冥也，水击三千里，。
（6）且壮士不死即已,死即举大名耳，？
（7）剪不断，理还乱，是离愁，。
（7）__________，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……（范仲淹《岳阳楼记》）
（8）、子在川上曰：
“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”时光一去不复返，晏殊在《浣溪沙》中对时光发生感慨的句子是，。
2、阅读下面一段文字，按要求答题。
（5）
中华民族是chóng尚英雄、成就英雄A英雄辈出的民族。
历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。
今天，中国正发生着B（日新月异/日积月累）的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。
让我们míng记光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng礡力量。
（1）根据拼音用正楷写出相应的汉字。
（3分）
_____尚______记______礡
（2）请在A处填上恰当的标点符号。
（1分）A处的标点符号是______
（3）从括号内选择恰当的词语填在B处。
（1分）B处的词语是______
4、下列句子中，没有语病的一项是（2分）
A、2018年11月5日上午，世界上第一个以进口为主题的国家级展会——首届中国国际进口博览会在上海国家会展中心盛大启幕时，令全世界为之瞩目。
B、日前，阜宁县成为“新时代文明实践中心”建设国家试点，是盐城市唯一入选的县（市），全县百万人民倍感自豪。
C、中华民族传统文化源远流长，博大精深，我们要好好把这些文化遗产发扬和传承下去。
D、随着“大阅读”的不断深入推进，我县中小学生的课外阅读量每年都在逐年攀升，大量阅读已被许多学生接受。
4、下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
B昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。
C这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。
D盐城电视台的《今晚》栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。
5、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
_________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；_________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。
________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。
这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底。
②少读如果彻底。
③多读而不求甚解。
④少读而不求甚解。
⑤世间许多人读书只为装点门面。
⑥世间许多读书人只为装点门面。
A、②④⑤B、②③⑤C、①③⑥D、①④⑥
6、观察右边的漫画，回答问题。
（4分）
（1）用简洁的语言描绘画面内容。
（2分）
（2）说说这幅漫画的寓意。
（2分）
7、名著阅读。
（10分）
（甲）牌局散了，太太叫他把客人送回家。
两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。
祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拚命似的喊：
“你这是怎么了，老妹子！
到了我这儿啦，还没个车钱吗！
老妹子！
坐上啦！
”她到这时候，才摸出来一毛钱。
（1）选段出自__（作家）的《骆驼祥子》，是祥子给拉包车的一个情节，（2分）
（2）结合小说内容，从括号中选择合适词语将小说主人公的命运补充完整。
（1分）
积极向上——不甘失败——（）（梦想成真坚持奋斗自甘堕落）
（3）根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。
（2分）
（乙）首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。
我教他说“主人”，然后让他明白，这就算是我的名字。
我又教他说“是”和“不是”，并且让他知道它们的含义。
我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸在羊奶里。
然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。
（1）选文中是我是如何改变星期五的？
（2分）
（2）原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象，请说说理由。
（3分）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面的诗歌，完成8—9题。
（5分）
浣溪沙苏轼
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。
入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花①浮午盏②，蓼茸③蒿笋试春盘④。
人间有味是清欢。
【注】①雪沫乳花：
形容煎茶时上浮的白沫。
②午盏：
即午茶。
③蓼茸：
蓼菜的嫩芽。
④春盘：
旧俗，立春时用蔬菜、水果、糕点等装盘馈赠亲友。
8、上阕中，和两种景物增添了晴天河滩的妩媚。
9、体味“人间有味是清欢”一句的妙处。
（二）文言文比较阅读（14分）
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
【乙】虞公曰：
“吾享祀丰洁①，神必据②我。
”宫之奇对曰：
“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。
故《周书》曰：
‘皇天无亲，惟德是辅。
’又曰：
‘黍稷非馨，明德惟馨。
’又曰：
‘民不易物③，惟德繄④物。
’如是，则非德民不和，神不享矣。
神所冯依⑤，将在德矣。
若晋取虞⑥，而明德以荐馨香⑦，神其吐⑧之乎？
”弗听，许晋使。
宫之奇以其族行⑨，曰：
“虞不腊⑩矣，在此行也，晋不更举矣。
”冬，晋灭虢。
师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。
【注释】①享祀丰洁：
享祀，祭祀的物品。
丰洁，丰盛洁净。
②据：
保佑。
③易物：
改变祭品。
④繄（ｙì）：
句中语气词。
⑤冯依：
依据。
冯（pínɡ）同“凭”。
⑥若晋取虞：
晋，晋国。
虞，虞国。
下文中“虢”，读“Guó”，即虢国。
⑦而明德以荐馨香：
而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。
⑧吐：
指不食所祭之物。
⑨以其族行：
带领他的家族出走。
⑩腊：
岁终祭祀。
10、解释下列句中词语的意思。
（4分）
①其乡人曰其：
②又何间焉间
③惟德是依惟：
④弗听，许晋使许
11、下列句中加点字意思或用法不相同的一项是（）（2分）
A．弗敢专也，必以分人吾享祀丰洁，神必据我
B．皇天无亲惟德．是辅斯是陋室，惟吾德馨
C．肉食者谋之，又何间焉遂袭虞，灭之
D．可以一战宫之奇以其族行
12、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
小大之狱，虽不能察，必以情。
师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。
13、甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神”能保佑自己的国家，甲文从“”可知，乙文从“”可知（用原文作答）。
（2分）
14、甲文中，曹刿认为“信”（取信于民）是作战取胜的先决条件；乙文中，宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么？
说说是从哪里看出来的。
（2分）
（三）阅读下面文章，完成14—17题。
（15分）
也说胸怀
俗语说，“将军额上可跑马，宰相肚里能撑船”“大人有大量”“君子量大，小人气大”，一个人有多大胸怀就能有多大的气度。
法国作家雨果有句名言:
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”胸怀是什么？
胸怀就是胸襟怀抱，就是对人对事的宽容度和承受力，就是一种用天下之材、尽天下之利的浩然气度。
博大的胸怀是一盏照亮心灵之路的灯，是化解人与人之间冰冻的温泉，是人与人沟通的桥梁。
所以，人际交往中，大家都喜欢与有胸怀有气量的人共处，以收获温暖愉悦。
一个人要成就一番大事业，就得有宽广博大的胸怀，齐桓公不计管仲箭杀之仇，任用管仲为相并拜管仲为“仲父”，由此使齐国完成了由乱到治，由穷到富，由弱到强的富国强民历程，齐桓公成为“春秋五霸”中第一位称霸的国君。
曹操不仅以“唯才是举”的新标准来招揽人才，而且在官渡之战结束后对“逆子贰臣”不予追究，其胸怀气度当得起他青梅煮酒时所论的“英雄”。
他们容人之所不能容，忍人之所不能忍，其宽阔的胸怀是以强健的内心、高度的自信打底的。
然而，社会中那些心胸狭窄、疑神疑鬼、动辄“小鞋”伺候的人，从根子上说是内心孱弱、缺乏自信，无法成就自己的大事业。
因此，胸怀影响着事业。
大胸怀者知忍让。
蔺相如不畏强秦，却对廉颇的傲慢无理一味忍让，为什么？
他有清晰的大局观。
将相和，强秦便不敢入侵，赵国得以安宁；将相不和，强秦就会乘虚而入，使赵国陷于战祸。
蔺相如将国家安危置于个人恩怨之上的博大胸襟，让廉颇既感动又汗颜，于是有负荆请罪之举。
缺乏大局观的人，个人恩怨冲昏头脑，争一时短长，结局是两败俱伤，悲剧收场，正如《菜根谭》中所讲：
延促由于一念，宽窄系之寸心；天地本宽，而鄙者自隘；烈士让千乘，贪夫争一文。
大胸怀者敢超越，欲除烦恼须无我，大胸怀必出自“大我”。
无我，忘我，并不是说失去自我或失去本性，而是指忘掉以自我为中心的狭隘想法，把小我升华为大我。
超越了一己之私的自我，就是与天地一体、万物同根的我；登山则情满于山，观海则情溢于海，大自然的生命与自身的生命浑然一体。
超越了一己之私的自我，才能换位思考，知彼解己，善待他人，宽容恕道才得以实现。
大胸怀者得能人。
胸怀宽广的人，能够尊重失败者，尊敬敌人，甚至可以容纳敌人的才华，对竞争的失败者怀有应有的敬意，有能力化解潜在的冲突或危机。
袁绍进攻曹操时，令陈琳写了篇檄文。
陈琳才思敏捷，斐然成章，在檄文中，不但把曹操臭骂一顿，而且骂到了曹操的父亲、祖父的头上，曹操气得全身冒火。
不久，袁绍兵败，陈琳落到了曹操的手里，一般认为，曹操这下不杀陈琳就难解心头之恨。
然而，曹操并没有这样做，他仰慕陈琳的才华。
不但没有杀他，反而抛弃前嫌，委以重任，这使陈琳很感动，后来为曹操出了不少好主意。
由此来说，胸怀是一种品质，胸怀也是一种境界，胸怀是一种智慧，胸怀也是一种文化，只有做一个胸襟博大的人，才能成就功业。
15、文章开头引用俗语和雨果的名言，有何作用?
（3分）
_____________________________________________________________________________
16、从论证方法的角度分析下面句子。
（3分）
博大的胸怀是一盏照亮心灵之路的灯，是化解人与人之间冰冻的温泉，是人与人沟通的桥梁。
_____________________________________________________________________________
17、阐述第二段的论证思路（5分）
_____________________________________________________________________________
18、作者为什么说“只有做一个胸襟博大的人，才能成就功业”？
请结合全文简要阐述。
（4分）
（四）阅读下面文章，完成17-20题。
（21分）
声响
①最近的几年，我一回去，母亲就跟我说：
你奶奶不知怎么的了？
一到夜里，她总要生出好多好多无由无端的声响来，一整夜一整夜地不歇。
②那一晚，我就睡在奶奶卧房的隔壁。
房子中间只隔一扇木板墙，木板许是年代久远了，看上去很单薄很陈旧，木板之间的缝隙都大开着口。
奶奶不呷夜饭，早早地上床睡了，灯也不开。
我也熄了灯，躺在床上，我能感觉到奶奶的鼻息和呵气，还有夜空中弥漫着米汤、南瓜粥和烤红薯的气息。
我想，今夜，我会拥有难得的温馨与酣睡了。
③不一会，窸窸窣窣，窸窸窣窣。
是不是我睡的房子里有老鼠？
我一向怕老鼠，一下，我立坐了起来，忙扯亮了灯，什么都没有。
我下意识地感觉到是奶奶那边弄出的声响。
我侧耳细听，猜测奶奶是在整理爷爷早年留给她的信件。
为了不让奶奶觉察，我熄了灯，借着手机的微光从墙缝裂口看过去，果然不错。
④今夜，无灯寂静的深夜，无声漂浮的夜色之海上。
奶奶看得见那些信么？
看得见过去那些莺飞草长的日子么？
看得见那字里行间涌动出来的情感波涛么？
窸窸窣窣，窸窸窣窣的响声，在黑夜里，在夜的黑里，在黑沉沉的漫漫长夜里，是那样的近，又是那样的远。
⑤奶奶那边的响声在继续在变幻。
那声响，或高或低，或长或短，或急促或舒缓，或脆响或沉闷，或细密或松散……
⑥我随着声响，完完全全走向一个崭新的世界。
小时候，奶奶说我老鼠大的胆子，要不得，要历练！
不历练怎么行？
你一生要走的路长得很，还要走山路还要走夜路呢？
她先是有意无意地让我一个人走路。
我一个人走路的次数多了，也不那样怕了。
⑦我第一次一个人走夜路，是在上初中的那一年。
上初中要去公社所在地--柳山中学，六里路有四里山路，山路的一边是岩坎，几丈多深，看一眼，令人不寒而栗。
每天上学，天不亮五点钟起床，吃了饭毛毛亮就出发了。
去时，我们村子里三个人结伴，大人们还要把我们送到山那边。
回来时，我们乡里的中学放学放得早，一般是下午三点钟，我们三个人结伴蹦蹦跳跳就走在回家的山路上了。
⑧走在回家的路上，我很是得意和欢快。
满山的野杜鹃竞相盛开着，远远地看去，如花的海洋，有风吹起，波涛翻腾，笑语阵阵。
再换一个角度，哇，看--山姑娘穿着多么时新艳丽的衣衫和裙子，抻抻衣衫，抖动裙子，她是多么的得意！
我奔走在花丛中，疑是自己也成了万千蝴蝶中的一只，扑翅飞翔，从一朵花到一朵花，我追逐着醉人的芳香。
⑨天渐渐地暗下来了，我没有丝毫地在意。
一直暗到我头顶的高度时，我才清醒过来。
脑袋里嗡的一声：
天黑了，我还要回家！
我几乎是同时哭出声来：
天黑了，我怎么回家？
天黑了，我怎么回家？
我不知是在问自己，还是在问我的奶奶。
但奶奶没有来，我只有一个人回家，我只能一个人回家了……一路上，我几乎是边走边跑，边喊边哭。
一大束一大束鲜艳的杜鹃花，被我丢在了地上。
走着走着，走进了山路的深处，走进了夜的黑里。
我一个人，整个山路上只有我一个人，满山的鸟雀走兽不见弄出丝毫的声响。
只有我的哭音，我轻轻的脚步声，还有我心跳的咚咚声。
我怕，无比地怕，我不时地回过头去。
我怕有人追上我，猛兽，强盗，怪物，厉鬼……反正，此时所有怕人的东西我都想到了，所有最坏的后果我也都无可救药地想到了。
但也就在此刻，我想到了奶奶，想到了奶奶说过的话。
我一遍一遍地对自己说：
生出声响来，生出声响来……我要生出声响来！
我要生出声响来--我大声地说着话，跟奶奶说，跟妈妈说，跟老师说，跟同学说，自个儿跟自个儿说，我一问一答，我不知道自己在说什么，但我晓得自己的嘴巴一直在不停地说着；我大声地唱着歌，唱《我爱北京天安门》，唱《丢手绢》，唱《我在马路上捡到一分钱》……我拍胸脯拍得嘭嘭响，我觉得一拍一拍，浑身长了胆似的；我又把手甩得哗啦啦响，大踏步地走、半走半跑、一路狂跑，我的脚拍打着每一寸山路，两脚用力地跺地，啪啪地响个不停；我还把手紧紧地握成拳头，握得手心里流汗，捏得指骨头一节一节地毕剥毕剥作响，我知道我的力量还在，在滋长……一路走着，我始终都有一个信念：
走，走，走，走过去就是家了！
家里有奶奶，家里有红彤彤的煤油灯，家里有烤得喷香的红薯，间或还有两个荷包蛋，浮在油汪汪热腾腾的汤碗里。
⑩我走到山那边的大路上，奶奶提着一盏马灯屹立在路口，笑吟吟地看着我。
按常规，我应该是一路狂奔，扑向奶奶的怀抱，如一艘风吹雨打的小船驶向平安的港湾。
我却和奶奶距一丈远远远地站着，如船桅立在夜色之海上。
奶奶打量着我，眼睛里闪过一丝不易察觉的东西，但最后是赞许的神情，让我忘掉刚刚过去的一切。
⑪路走得多了，对于声响，我有了更多更清醒的认识和思考。
⑫放眼看看，看看我们的乡村，看看我们的乡民吧。
那大碗喝酒的场面，最让人激动的是几只大瓷碗响亮地碰在一起，碰出那声清脆的响声，碰出亲情友情的火花。
就是那爱情胜火的农家小两口，还要时不时摔个锅碗瓢盆响，来为爱情伴奏，来为生活添味。
一塘死水里，哪个小孩子丢下一颗小石子的声响，立即荡开了一片春天和童趣的天地。
那春水回环春气弥漫时谷种发芽拱出一两片新绿时的声音，还有那斥牛的长鞭在空中噼啪爆响，那都是生命的声音和力量。
干渴的田地里水流的声响，一大片一大片无边的金黄色海洋中的稻涛阵阵，那是在为土地母亲输血，为丰收加油，为成功鼓掌。
那节日喜庆里竞赛的炮响，那是声声祝贺，那是串串笑声，那是个个脸上绽开醉人的花朵……
⑬如果有一天，我们听不到令人心动的声响；或者有一天，我们已经懒得生出一丝声响的时候，无疑，那时我们的乡村正在消逝，消逝的还有好多给我们温暖、让我们怀念的东西。
消逝的乡村那些宝贵的东西，只要永远地留在我们的心里生响，我们和我们的世界里就再也不会有黑夜。
⑭声响就是将不败的花朵，绽放在我们每一个人的生命深处，有声有色，多彩多姿。
19、文章主要写了哪两件事？
请用简洁的语言概括。
（4分）
20、结合上下文，说说第⑪段在文中的作用。
（4分）
21.文章第⑧段划线句在语言上有什么特色？
简要赏析。
（4分）
22、结合语境，理解第⑬段中“消逝的乡村那些宝贵的东西，只要永远地留在我们的心里生响，我们和我们的世界里就再也不会有黑夜”的深刻含义。
（3分）
23.【甲】【乙】两个片段同写声音，请从作者情感角度比较异同点。
（6分）
【甲】那大碗喝酒的场面，最让人激动的是几只大瓷碗响亮地碰在一起，碰出那声清脆的响声，碰出亲情友情的火花。
就是那爱情胜火的农家小两口，还要时不时摔个锅碗瓢盆响，来为爱情伴奏，来为生活添味。
一塘死水里，哪个小孩子丢下一颗小石子的声响，立即荡开了一片春天和童趣的天地。
那春水回环春气弥漫时谷种发芽拱出一两片新绿时的声音，还有那斥牛的长鞭在空中噼啪爆响，那都是生命的声音和力量……
【乙】这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。
在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。
我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩 滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。
-《鼎湖山听泉》
相同点：
不同点：
三、作文
24、请根据自己的生活经历和切身体验，以“初三生活是首歌”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写要正确、规范、美观。
题目：
200
400
600
九语参考答案
1、略2、1）．崇尚铭记磅礴（3分）2）．、（顿号）（1分）3）、日新月异（1分）
3、B4、A5、B
6、手机在一只（人）手上生了很多根，并且把手（手腕）绑住。
讽刺当代人们禁不住手机诱惑，无法自拔。
7、甲
（1）老舍（舒庆春）杨家（杨先生、杨宅）（2分）
（2）自甘堕落
（3）参考答案：
被当做佣人，做了许多额外的家务，还被辱骂。
（评分：
2分。
大意对即可）乙：
（1）提示：
围绕“起名；教他说话；教他吃面包喝羊奶”回答出一点即可。
（2）提示：
概括情节，说明理由。
8、烟（浓烟）柳（疏柳）
9、这一句表达了作者欣赏美景的喜悦，品茶尝鲜的舒畅，远离世俗干扰的闲适。
10、①他的。
②参与③只。
④答应（各1分，共4分）
11．D（2分）
12、大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定要根据实情判断。
（“狱”“虽”“察”“情”必须译出，少译、误译一点扣1分，共2分）
13、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信；吾享祀丰洁，神必据我。
（每空1分，共4分）
军队回来，住在虞国的馆舍，就乘其不备进攻虞国，灭掉了它，捉住了虞公。
14“德”（或：
“明德”“仁德”“亚德”“垂视仁德”等
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