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1、届九年级月考语文试题附答案32018秋第二教育联盟阶段检测九年级语文试题一、积累与运用。（35分）1、古诗文名句默写。（10分）（1） ，绳不挠曲。 （2） ，犹有竟时.（3） ，任重而道远。 （4） ，千金散尽还复来。（5）鹏之徙于南冥也，水击三千里， 。（6）且壮士不死即已,死即举大名耳， ？（7）剪不断，理还乱，是离愁， 。（7）_ _，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯（范仲淹岳 阳楼记）（8）、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光一去不复返，晏殊在浣溪沙中对时光发生感慨的句子是 ， 。2、阅读下面一段文字，按要求答题。（5）中华民族是chng尚英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥

2、新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天，中国正发生着 B （日新月异/日积月累）的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们mng记光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的png 礡力量。（1）根据拼音用正楷写出相应的汉字。（3分） _ _尚 _ _记 _ _礡（2）请在A处填上恰当的标点符号。（1分） A处的标点符号是_ （3）从括号内选择恰当的词语填在B处。（1分） B处的词语是_ _4、下列句子中，没有语病的一项是（2分）A、2018年11月5日上午，世界上第一个以进口为主题的国家级展会首届中国国际进口博览会在上海国家会展中心盛大启幕时，令全世界为之瞩目。B、

3、日前，阜宁县成为“新时代文明实践中心”建设国家试点，是盐城市唯一入选的县(市)，全县百万人民倍感自豪。C、中华民族传统文化源远流长，博大精深 ，我们要好好把这些文化遗产发扬和传承下去。D、随着“大阅读”的不断深入推进，我县中小学生的课外阅读量每年都在逐年攀升，大量阅读已被许多学生接受。4、下列句子中划线成语使用恰当的一项是（）（2分）A 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。B昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。C这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。D 盐城电视台的今晚栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致

4、好评。5、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。_，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；_，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。_，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。多读如果彻底。 少读如果彻底。 多读而不求甚解。 少读而不求甚解。世间许多人读书只为装点门面。 世间许多读书人只为装点门面。A、 B、 C、 D、6、观察右边的漫画，回答问题。（4分）(1)用简洁的语言描绘画面内容。（2分） (2)说说这幅漫画的寓意。（2分） 7、名著阅读。（1

5、0分）（甲）牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拚命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。(1）选段出自_ _（作家）的骆驼祥子，是祥子给 拉包车的一个情节，（2分）(2)结合小说内容，从括号中选择合适词语将小说主人公的命运补充完整。(1分)积极向上 不甘失败（ ）（梦想成真 坚持奋斗 自甘堕落）(3）根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。（2分） （乙）首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，

6、因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。我教他说“主人”，然后让他明白，这就算是我的名字。我又教他说“是”和“不是”，并且让他知道它们的含义。我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸在羊奶里。然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。（1）选文中是我是如何改变星期五的？（2分） （2）原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象，请说说理由。（3分） 二、阅读理解（55分）（一）阅读下面的诗歌，完成89题。（5分）浣溪沙 苏轼细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。【注】雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白沫。午盏：

7、即午茶。蓼茸：蓼菜的嫩芽。春盘：旧俗，立春时用蔬菜、水果、糕点等装盘馈赠亲友。8、上阕中， 和 两种景物增添了晴天河滩的妩媚。9、体味“人间有味是清欢”一句的妙处。 (二）文言文比较阅读（14 分）【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”【乙】虞公曰：“吾享祀丰洁，神必据我。”宫之奇对曰：

8、“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。故周书曰：皇天无亲，惟德是辅。又曰：黍稷非馨，明德惟馨。又曰：民不易物，惟德繄物。如是，则非德民不和，神不享矣。神所冯依，将在德矣。若晋取虞，而明德以荐馨香，神其吐之乎？”弗听，许晋使。宫之奇以其族行，曰： “虞不腊矣，在此行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。【注释】享祀丰洁：享祀，祭祀的物品。丰洁，丰盛洁净。据：保佑。 易物：改变祭品。 繄（）：句中语气词。 冯依：依据。冯（pn）同“凭”。若晋取虞：晋，晋国。虞，虞国。下文中“虢”，读“Gu”，即虢国。 而明德以荐馨香：而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。 吐：指不食所祭之

9、物。以其族行：带领他的家族出走。 腊：岁终祭祀。10、解释下列句中词语的意思。（4分）其乡人曰 其： 又何间焉 间 惟德是依 惟： 弗听，许晋使 许 11、下列句中加点字意思或用法不相同的一项是（ ）（2分）A弗敢专也，必以分人 吾享祀丰洁，神必据我B皇天无亲惟德是辅 斯是陋室，惟吾德馨C肉食者谋之，又何间焉 遂袭虞，灭之D可以一战 宫之奇以其族行12、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）小大之狱，虽不能察，必以情。 师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。 13、甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神”能保佑自己的国家，甲文从“ ”可知，乙文从“ ”可知（用原文作答）。（2分）14、甲文中，曹刿认为

10、“信”（取信于民）是作战取胜的先决条件；乙文中，宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么？说说是从哪里看出来的。（2分） （三）阅读下面文章，完成1417题。（15分）也说胸怀俗语说，“将军额上可跑马，宰相肚里能撑船”“大人有大量” “君子量大，小人气大”，一个人有多大胸怀就能有多大的气度。法国作家雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”胸怀是什么？胸怀就是胸襟怀抱，就是对人对事的宽容度和承受力，就是一种用天下之材、尽天下之利的浩然气度。博大的胸怀是一盏照亮心灵之路的灯，是化解人与人之间冰冻的温泉，是人与人沟通的桥梁。所以，人际交往中，大家都喜欢与有胸

11、怀有气量的人共处，以收获温暖愉悦。一个人要成就一番大事业，就得有宽广博大的胸怀，齐桓公不计管仲箭杀之仇，任用管仲为相并拜管仲为“仲父”，由此使齐国完成了由乱到治，由穷到富，由弱到强的富国强民历程，齐桓公成为“春秋五霸”中第一位称霸的国君。曹操不仅以“唯才是举”的新标准来招揽人才，而且在官渡之战结束后对“逆子贰臣”不予追究，其胸怀气度当得起他青梅煮酒时所论的“英雄”。他们容人之所不能容，忍人之所不能忍，其宽阔的胸怀是以强健的内心、高度的自信打底的。然而，社会中那些心胸狭窄、疑神疑鬼、动辄“小鞋”伺候的人，从根子上说是内心孱弱、缺乏自信，无法成就自己的大事业。因此，胸怀影响着事业。大胸怀者知忍让。

12、蔺相如不畏强秦，却对廉颇的傲慢无理一味忍让，为什么？他有清晰的大局观。将相和，强秦便不敢入侵，赵国得以安宁；将相不和，强秦就会乘虚而入，使赵国陷于战祸。蔺相如将国家安危置于个人恩怨之上的博大胸襟，让廉颇既感动又汗颜，于是有负荆请罪之举。缺乏大局观的人，个人恩怨冲昏头脑，争一时短长，结局是两败俱伤，悲剧收场，正如菜根谭中所讲：延促由于一念，宽窄系之寸心；天地本宽，而鄙者自隘；烈士让千乘，贪夫争一文。大胸怀者敢超越，欲除烦恼须无我，大胸怀必出自“大我”。无我，忘我，并不是说失去自我或失去本性，而是指忘掉以自我为中心的狭隘想法，把小我升华为大我。超越了一己之私的自我，就是与天地一体、万物同根的我；登

13、山则情满于山，观海则情溢于海，大自然的生命与自身的生命浑然一体。超越了一己之私的自我，才能换位思考，知彼解己，善待他人，宽容恕道才得以实现。大胸怀者得能人。胸怀宽广的人，能够尊重失败者，尊敬敌人，甚至可以容纳敌人的才华，对竞争的失败者怀有应有的敬意，有能力化解潜在的冲突或危机。袁绍进攻曹操时，令陈琳写了篇檄文。陈琳才思敏捷，斐然成章，在檄文中，不但把曹操臭骂一顿，而且骂到了曹操的父亲、祖父的头上，曹操气得全身冒火。不久，袁绍兵败，陈琳落到了曹操的手里，一般认为，曹操这下不杀陈琳就难解心头之恨。然而，曹操并没有这样做，他仰慕陈琳的才华。不但没有杀他，反而抛弃前嫌，委以重任，这使陈琳很感动，后来为

14、曹操出了不少好主意。由此来说，胸怀是一种品质，胸怀也是一种境界，胸怀是一种智慧，胸怀也是一种文化，只有做一个胸襟博大的人，才能成就功业。15、文章开头引用俗语和雨果的名言，有何作用?（3分）_ 16、从论证方法的角度分析下面句子。（3分）博大的胸怀是一盏照亮心灵之路的灯，是化解人与人之间冰冻的温泉，是人与人沟通的桥梁。_ 17、阐述第二段的论证思路（5分）_ 18、作者为什么说“只有做一个胸襟博大的人，才能成就功业”？请结合全文简要阐述。（4分） （四）阅读下面文章，完成17-20题。（21分）声 响最近的几年，我一回去，母亲就跟我说：你奶奶不知怎么的了？一到夜里，她总要生出好多好多无由无端的

15、声响来，一整夜一整夜地不歇。那一晚，我就睡在奶奶卧房的隔壁。房子中间只隔一扇木板墙，木板许是年代久远了，看上去很单薄很陈旧，木板之间的缝隙都大开着口。奶奶不呷夜饭，早早地上床睡了，灯也不开。我也熄了灯，躺在床上，我能感觉到奶奶的鼻息和呵气，还有夜空中弥漫着米汤、南瓜粥和烤红薯的气息。我想，今夜，我会拥有难得的温馨与酣睡了。不一会，窸窸窣窣，窸窸窣窣。是不是我睡的房子里有老鼠？我一向怕老鼠，一下，我立坐了起来，忙扯亮了灯，什么都没有。我下意识地感觉到是奶奶那边弄出的声响。我侧耳细听，猜测奶奶是在整理爷爷早年留给她的信件。为了不让奶奶觉察，我熄了灯，借着手机的微光从墙缝裂口看过去，果然不错。今夜，

16、无灯寂静的深夜，无声漂浮的夜色之海上。奶奶看得见那些信么？看得见过去那些莺飞草长的日子么？看得见那字里行间涌动出来的情感波涛么？窸窸窣窣，窸窸窣窣的响声，在黑夜里，在夜的黑里，在黑沉沉的漫漫长夜里，是那样的近，又是那样的远。奶奶那边的响声在继续在变幻。那声响，或高或低，或长或短，或急促或舒缓，或脆响或沉闷，或细密或松散我随着声响，完完全全走向一个崭新的世界。小时候，奶奶说我老鼠大的胆子，要不得，要历练！不历练怎么行？你一生要走的路长得很，还要走山路还要走夜路呢？她先是有意无意地让我一个人走路。我一个人走路的次数多了，也不那样怕了。我第一次一个人走夜路，是在上初中的那一年。上初中要去公社所在地-

17、柳山中学，六里路有四里山路，山路的一边是岩坎，几丈多深，看一眼，令人不寒而栗。每天上学，天不亮五点钟起床，吃了饭毛毛亮就出发了。去时，我们村子里三个人结伴，大人们还要把我们送到山那边。回来时，我们乡里的中学放学放得早，一般是下午三点钟，我们三个人结伴蹦蹦跳跳就走在回家的山路上了。走在回家的路上，我很是得意和欢快。满山的野杜鹃竞相盛开着，远远地看去，如花的海洋，有风吹起，波涛翻腾，笑语阵阵。再换一个角度，哇，看-山姑娘穿着多么时新艳丽的衣衫和裙子，抻抻衣衫，抖动裙子，她是多么的得意！我奔走在花丛中，疑是自己也成了万千蝴蝶中的一只，扑翅飞翔，从一朵花到一朵花，我追逐着醉人的芳香。天渐渐地暗下来了，

18、我没有丝毫地在意。一直暗到我头顶的高度时，我才清醒过来。脑袋里嗡的一声：天黑了，我还要回家！我几乎是同时哭出声来：天黑了，我怎么回家？天黑了，我怎么回家？我不知是在问自己，还是在问我的奶奶。但奶奶没有来，我只有一个人回家，我只能一个人回家了一路上，我几乎是边走边跑，边喊边哭。一大束一大束鲜艳的杜鹃花，被我丢在了地上。走着走着，走进了山路的深处，走进了夜的黑里。我一个人，整个山路上只有我一个人，满山的鸟雀走兽不见弄出丝毫的声响。只有我的哭音，我轻轻的脚步声，还有我心跳的咚咚声。我怕，无比地怕，我不时地回过头去。我怕有人追上我，猛兽，强盗，怪物，厉鬼反正，此时所有怕人的东西我都想到了，所有最坏的后

19、果我也都无可救药地想到了。但也就在此刻，我想到了奶奶，想到了奶奶说过的话。我一遍一遍地对自己说：生出声响来，生出声响来我要生出声响来！我要生出声响来-我大声地说着话，跟奶奶说，跟妈妈说，跟老师说，跟同学说，自个儿跟自个儿说，我一问一答，我不知道自己在说什么，但我晓得自己的嘴巴一直在不停地说着；我大声地唱着歌，唱我爱北京天安门，唱丢手绢，唱我在马路上捡到一分钱我拍胸脯拍得嘭嘭响，我觉得一拍一拍，浑身长了胆似的；我又把手甩得哗啦啦响，大踏步地走、半走半跑、一路狂跑，我的脚拍打着每一寸山路，两脚用力地跺地，啪啪地响个不停；我还把手紧紧地握成拳头，握得手心里流汗，捏得指骨头一节一节地毕剥毕剥作响，我知

20、道我的力量还在，在滋长一路走着，我始终都有一个信念：走，走，走，走过去就是家了！家里有奶奶，家里有红彤彤的煤油灯，家里有烤得喷香的红薯，间或还有两个荷包蛋，浮在油汪汪热腾腾的汤碗里。我走到山那边的大路上，奶奶提着一盏马灯屹立在路口，笑吟吟地看着我。按常规，我应该是一路狂奔，扑向奶奶的怀抱，如一艘风吹雨打的小船驶向平安的港湾。我却和奶奶距一丈远远远地站着，如船桅立在夜色之海上。奶奶打量着我，眼睛里闪过一丝不易察觉的东西，但最后是赞许的神情，让我忘掉刚刚过去的一切。路走得多了，对于声响，我有了更多更清醒的认识和思考。放眼看看，看看我们的乡村，看看我们的乡民吧。那大碗喝酒的场面，最让人激动的是几只大

21、瓷碗响亮地碰在一起，碰出那声清脆的响声，碰出亲情友情的火花。就是那爱情胜火的农家小两口，还要时不时摔个锅碗瓢盆响，来为爱情伴奏，来为生活添味。一塘死水里，哪个小孩子丢下一颗小石子的声响，立即荡开了一片春天和童趣的天地。那春水回环春气弥漫时谷种发芽拱出一两片新绿时的声音，还有那斥牛的长鞭在空中噼啪爆响，那都是生命的声音和力量。干渴的田地里水流的声响，一大片一大片无边的金黄色海洋中的稻涛阵阵，那是在为土地母亲输血，为丰收加油，为成功鼓掌。那节日喜庆里竞赛的炮响，那是声声祝贺，那是串串笑声，那是个个脸上绽开醉人的花朵如果有一天，我们听不到令人心动的声响；或者有一天，我们已经懒得生出一丝声响的时候，无

22、疑，那时我们的乡村正在消逝，消逝的还有好多给我们温暖、让我们怀念的东西。消逝的乡村那些宝贵的东西，只要永远地留在我们的心里生响，我们和我们的世界里就再也不会有黑夜。声响就是将不败的花朵，绽放在我们每一个人的生命深处，有声有色，多彩多姿。19、文章主要写了哪两件事？请用简洁的语言概括。（4分） 20、结合上下文，说说第段在文中的作用。（4分） 21.文章第段划线句在语言上有什么特色？简要赏析。（4分） 22、结合语境，理解第段中“消逝的乡村那些宝贵的东西，只要永远地留在我们的心里生响，我们和我们的世界里就再也不会有黑夜”的深刻含义。（3分） 23.【甲】【乙】两个片段同写声音，请从作者情感角度比

23、较异同点。（6分）【甲】那大碗喝酒的场面，最让人激动的是几只大瓷碗响亮地碰在一起，碰出那声清脆的响声，碰出亲情友情的火花。就是那爱情胜火的农家小两口，还要时不时摔个锅碗瓢盆响，来为爱情伴奏，来为生活添味。一塘死水里，哪个小孩子丢下一颗小石子的声响，立即荡开了一片春天和童趣的天地。那春水回环春气弥漫时谷种发芽拱出一两片新绿时的声音，还有那斥牛的长鞭在空中噼啪爆响，那都是生命的声音和力量【乙】这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我

24、俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。-鼎湖山听泉相同点： 不同点： 三、作文24、请根据自己的生活经历和切身体验，以“初三生活是首歌”为题，写一篇文章。 要求： 除诗歌外，文体不限； 不少于600个字 ；文中不得出现真实的地名、校名、人名； 书写要正确、规范、美观。题 目 ： 200400600九语参考答案1、略2、1）崇尚 铭记 磅礴（3分）2）、（顿号）（1分）3）、日新月异（1分）3、B 4、A 5、B6、 手机在一只（人）手上生了很多根，并且把手（手腕）绑住。讽刺当代人们禁不住手机诱惑，无法自拔。7、

25、甲（1) 老舍（舒庆春） 杨家（杨先生、杨宅）（2分）（2）自甘堕落（3）参考答案：被当做佣人，做了许多额外的家务，还被辱骂。（评分：2分。大意对即可）乙：(1) 提示：围绕“起名；教他说话；教他吃面包喝羊奶”回答出一点即可。（2）提示：概括情节，说明理由。8、 烟（浓烟）柳（疏柳） 9 、 这一句表达了作者欣赏美景的喜悦，品茶尝鲜的舒畅，远离世俗干扰的闲适。10、他的。参与 只。答应（各1分，共4分）11D （2分）12、大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定要根据实情判断。（“狱”“虽”“察”“情”必须译出，少译、误译一点扣1分，共2分）13、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信；吾享祀丰洁，神必据我。（每空1分，共4分）军队回来，住在虞国的馆舍，就乘其不备进攻虞国，灭掉了它，捉住了虞公。14“德”（或：“明德”“仁德”“亚德”“垂视仁德”等