乘法的故事(小学二年级课前小故事).ppt

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有一个外国小朋友，名叫高斯。

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他很喜欢动脑筋。

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1+2+3+4+5+.+100=？

有一天，老师让同学们做个算数题。

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有一天，老师让同学们做个算数题。

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老师说：

老师说：

老师说：

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同学们，有谁同学们，有谁同学们，有谁同学们，有谁能告诉我从能告诉我从能告诉我从能告诉我从1+2+3+4.1+2+3+4.1+2+3+4.1+2+3+4.一直加到一直加到一直加到一直加到100100100100是多少呢？

哪个是多少呢？

哪个是多少呢？

哪个是多少呢？

哪个同学算得由快由正同学算得由快由正同学算得由快由正同学算得由快由正确，我就奖给他一确，我就奖给他一确，我就奖给他一确，我就奖给他一个小红花。

个小红花。

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1+2=33+3=66+4=1010+5=1515+6=2121+7=29小高斯也和大小高斯也和大小高斯也和大小高斯也和大家一样，算了起来。

家一样，算了起来。

家一样，算了起来。

家一样，算了起来。

可是他发现，他的可是他发现，他的可是他发现，他的可是他发现，他的同桌做得比他快多同桌做得比他快多同桌做得比他快多同桌做得比他快多了，他才加到加到了，他才加到加到了，他才加到加到了，他才加到加到10101010，他的同桌已经，他的同桌已经，他的同桌已经，他的同桌已经加到加到加到加到15151515了。

了。

了。

了。

同学们听了，可高兴了，连忙拿起笔，刷刷同学们听了，可高兴了，连忙拿起笔，刷刷同学们听了，可高兴了，连忙拿起笔，刷刷同学们听了，可高兴了，连忙拿起笔，刷刷刷的算起来。

刷的算起来。

刷的算起来。

刷的算起来。

50x101=50501+100=1012+99=1013+98=101.50+51=101“怎么办呢？

怎么办呢？

怎么办呢？

怎么办呢？

”高斯没有着急，高斯没有着急，高斯没有着急，高斯没有着急，他想应该还有其他的办法他想应该还有其他的办法他想应该还有其他的办法他想应该还有其他的办法.“对，对，对，对，我们不是刚学了乘法吗？

我们不是刚学了乘法吗？

我们不是刚学了乘法吗？

我们不是刚学了乘法吗？

”“我知道了！

我知道了！

我知道了！

我知道了！

我知道了！

我知道了！

我知道了！

我知道了！

”高斯高高斯高高斯高高斯高兴的叫了起来。

兴的叫了起来。

兴的叫了起来。

兴的叫了起来。

“老师，我知道了，老师，我知道了，老师，我知道了，老师，我知道了，结果是结果是结果是结果是50505050xxxx101=5050101=5050101=5050101=5050。

”于是他仔细观察了，于是他仔细观察了，于是他仔细观察了，于是他仔细观察了，发现发现发现发现1+100=1011+100=1011+100=1011+100=101、2+99=101.50+51=1012+99=101.50+51=1012+99=101.50+51=1012+99=101.50+51=101，一共有，一共有，一共有，一共有50505050个个个个101101101101。

老师笑了。

摸着高斯的老师笑了。

摸着高斯的老师笑了。

摸着高斯的老师笑了。

摸着高斯的头，给了他一朵小红花。

头，给了他一朵小红花。

头，给了他一朵小红花。

头，给了他一朵小红花。