学校工作计划.docx

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学校工作计划

2007学校工作计划

*****小学校二○○五年工作要点二○○五年，我校教育工作的总体要求是：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和全面落实科学发展观，以“发展、改革、创新、质量”统揽学校工作全局；围绕“教育观念要有新跨越，学校行政管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作思路，以强化内部管理，全面落实基础教育，推进“新课改”进程，提高教育质量为核心；以巩固“两基”成果，大力推进“双高普九”为重点,以争创县级示范校为目标，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作；继续推进教育人事制度改革，进一步改善办学条件，优化育人环境；努力办好让人民满意的素质教育教育。

为此，今年着重抓好以下管理工作：

一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，加强和改进德育工作，全面推进改革素质教育

（一）加强师德教育，教师提高教师思想素质继续坚持把哲学思想政治工作放在一切工作的首位，以师德教育为核心，有目的、有在校学生计划地认真组织教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。

通过钻研体认使之能深刻理解和领会“三个代表”的精神实质，深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用，深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。

促使之进一步树立正确引领的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新、发展搞好工作。

1、坚持政治钻研制度，以“十六大”文件、“三个代表”重要思想、《一纲五法》、教师职业道德规范、县教师行为十条等为内容，每周一下午分村校集中学习两十分钟，小时星期四晚上教师自学两小时，每学月社会团体教职工集中学习半天，要求每位教职工要有学习记录，学习心得体会，并将学习成效初步成效纳入教师继续教育登记范畴，作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。

2、学校要与学员分别签好《师德师风责任书》、《行风建设责任书》、《安全工作责任书》，做到有章可循，杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。

3、以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为目标，开展比劳动纪律、看谁的职业责任好；比教学技能，看谁课堂教学水平高；比教书育人，看谁工作贡献大；比爱护学生，看谁师德风范高；比执行规范、准则，看谁职业责任意识强的“五比、五看”活动。

今年上期，将组织校“教书育人”演讲比赛，并选拔优胜者参加片区演讲赛，教师节表彰一批师德标兵及优秀教育者。

4、根据上级领导部门的建议和建言安排，文化教育下半年抓好保持共产党员先进性教育活动。

（二）加强学生思想政治工作，全面落实德育的首要地位

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义实施大纲》以及《蓬溪县德育工作评估方案》，素质教育扎扎实实把德育放在各项教育工作的首位，全面大力推进素质教育，促进学生德智体美全面产业发展。

健全学校德育工作体系，根据德育目标和德育工作内容，认真成功进行德育工作自我评价和自我改进。

积极探索学校德育工作的更有效的途径和方法。

继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义的首要国族精神教育为核心，将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。

2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。

充分利用朝会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目标，班主任在班务工作记录簿中要建好学生师生思想进步档案，要建立班级学习标兵制度，班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示，加强学生诚信教育和法制教育，大力推进文明习惯的养成教育。

进一步提高学生参加社会实践的能力。

3、继续抓好“流动红旗”的评比工作，流动红旗制度评比本着日报制度，在全校各班中大力开展“比学风、比班风”活动。

继续实施《新会镇小学班主任工作评估办法》，对班级工作作出认真全面的考核，根据考核评价评比结果评选优秀班主任。

4、加强少先队工作。

少先队是小学德育工作重要的阵地，是学校德育工作的具体组织者、实施者。

今年，将结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，以少年儿童科技创新系列活动精神民族和代代传系列活动为主轴，重点进一步增强加强对少年儿童进行自我管理教育。

各飞行队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式，进一步丰富学生的文化婚姻生活。

加强农村“留守少年儿童”的教育工作。

发展一批新队员，表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。

建立起少先队为的健康成长和为创建县级“示范校”服务的意识，扎实工作，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、以推进“双高普九”为契机，进一步巩固提高义务教育的成果和质量。

1、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不动摇。

继续抓好民办学校普及程度和教育质量的巩固提高工作，根据镇教育局的安排，力争2007年底前实现“双高”普九目标。

今年，我校入学率，毕业率、完成率继续保持在100%，辍学率、文盲率控制为0，幼儿园3—6周岁儿童入园率力争高达72%以上，其中6十二岁幼儿入园率达99%。

2、继续搞好成人教育，巩固扫盲成果，多形式宣传《义务教育法》，继续采取“分村小包入学，分班包巩固，分科包合格，期初查入学，期中查巩固，期末查质量，奖惩到班到人”的方式，让学生留得住，学得好，家长放心，对贫困生要认真落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等具体措施措施，对学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供服务住校等措施，确保他们正常人入学就读，严禁产生新文盲。

继续做好扫盲组织工作，青壮年的非文盲率保持在98.6%以上。

3、认真做好控流教育工作，坚持杜绝学生非正常流动，对非正常流动率克敬超过一定比例的班级责任人在年终考核、评优晋级时实行一票否决制，以确保“五率”达标。

4、加强学籍管理，规范学籍变更相关手续，进一步完善普九软件的管理，做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作，填写各类表册做到规范、准确，资料专柜保管，专人负责，迎接上级检查初步设计。

5、做好“双高”普九的落实工作，按上级“双高”普九文件要求，校长要亲自挂帅指导督查，资料员要进一步加强回访，做到人员、经费、奖惩到位，分解目标任务，制定措施，分类自查完善，确保我校“双高”普九工作于2007年按时达标。

6、多渠道筹措资金，进一步改善学校寄宿制。

一是积极争取上级经费投入，多渠道筹措项目资金，以发展为目的，合理更新教学设施，提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率，推进现代教育技术与各科教学的整合，逐渐做到教与学方式的根本转变。

提前布局二是稳步调整村小校点布局，优化教育资源配置。

今年将合并村小学1所，进一步扩大镇小学生寄宿制规模，完善住校生管理模式，前进方向大力宣传集中办学的发展方向及其优势。

三是把排危工作作为重点工作，做到常检查，有记录，常汇报，有险必排，禁绝安全事故发生，今年提案搞好镇小厨房、厕所的整改工作，继续抓好私立学校绿化、美化、净化工作，增强学校园文化氛围。

三、坚持教育改革创新，强化内部管理，提高教育质量。

1、下一阶段深化教育人事制度改革，加强补习学校人才队伍建设。

围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作，加强教师队伍工程，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。

深化分配制度改革，推进人事制度改革向纵深发展，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的人员考核办法。

胡尔坎帕鲁罗省教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。

2、继续加强学校领导班子建设。

加强党的建设建设行风建设。

班子成员要廉洁自律。

加强政治思想和业务知识的学习，不断提高管理水平，深入群众，虚心听取群众意见，接受群众监督，不继进一步改进工作作风，以“三个代表”重要思想，全新督促教育理念指导自己的管理工作，努力成为让社会、教师、学生、家长满意，充满生机与活力的领导集体。

3、进一步扎实推进教师继续教育幼儿教育工程，开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育工作”为主要内容的教师全员培训，以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。

做到人人有计划，个个均参与。

进一步加强以和普通话为主的教师基本功训练，逐步提高教师的文凭层次。

让我校专科学历及以上学历学历的比例将近70%以上。

积极响应上级“名师工程”的实施，大力加强校内骨干教师队伍建设。

四月初，将选拔35岁以下的中青年教师应邀参加片区赛课活动，为全县考核、推荐、评选骨干教师作好人才储备。

加大校内专职教师交流工作力度，积极做好教育人才开发与服务工作。

开展“双争双创”活动。

即：

争当优秀教师，创造一流业绩；争当教育人才开发先进单位，创造金融人才工作一流环境。

创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。

4、狠抓教育常规，以管理促质量。

提高我校教育教学质量，是学校着力点生存和发展的核心基础，“六认真”的搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务，对此，我校教师要进一步提高熟识，统一思想。

学校要更加强化素质教育，突出学生创新意识、创新价值观和人才培养实践能力的培养，提倡40分钟课堂效率研究与大幅提升，反对教师“一言谈”、不按部颁计划行课、人为加重学生课业负担等不良现象。

更加强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行追踪负责制，直至问题得以解决。

更加强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。

5、进一步加强教研教改工作，扎实落实基础教育课程改革。

深化改革切实加强对我校课程改革及实验工作的领导，配合上级教育管理相关部门，完善教研机构，草拟切实可行的教研计划和课改计划，并按计划开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课建构，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。

学校领导、教研组长要系统地班级听课、校级干部年听课不低于40节，教导主任不低于60节，35岁以下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于1篇。

认真实施毕业班教研工作，努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用，大列佩季哈区英语及体育教研，强化教学常规，安排同时做好上级领导安排的教研工作。

6、加强村小管理工作，认真按照县教育局2005年文件《关于进一步切实加强村小管理工作的意见》，落实好责任，继续培训村小负责人，加大对村小教师的监管力度，规范教师职业道德，严肃工作纪律，加强村小教学常规与中心校的同步管理，优化村小育人环境，杜绝脏、乱、差现象，继续坚持学生、家长、村级干部对村小教师监督制度，继续建立健全监督约束机制，避免体罚、变相体罚和侮辱学生的恶性事件发生，每期高中对村小学的检查不低于4次，继续搞好学校领导抓好联系村小蹲点制度。

搞好撤并村小学盲端学员分流工作，确保学生不流失，妥善解决好撤并造就的不不稳定因素。

7、十分积极发展幼儿教育，抓好幼儿教育试点工作。

今年，镇内少年宫重新纳入校内统一管理，学校将落实专人负责，积极贯彻国务院《关于幼儿教育改革与发展的意见》和全市民办教育工作会议精神，以及《幼儿园管理章程》，充分利用社会办学力量，将辖内幼儿教育管理工作、安全其他工作选入列入学校议事日程，加强幼教在工作中的指导力度，村小负责人要加强该村幼儿班的日常，利用片区幼儿教师教研等活动，认真开展幼教科研工作，做好幼教教师的校本培训工作，进一步提高保教质量，为幼儿一生的可持续健康发展方法论奠定良好的素质基础。

8、抓好毕业班教学质量。

根据2005年学校工作质量测评，我校教学质量还需提高，为此，根据2006年中小学毕业班评估方案，今年要在毕业班管理上花大力气，要进一步抓好毕业班教育工作。

毕业班参加毕业会考的人数要降到学年初毕业班人数的100%，毕业率达100%，完成率达100%。

在教学质量上，我们的工作目