班委会团支部学生活动评语.docx

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班委会团支部学生活动评语

班委会团支部学生活动评语

  篇一:

团支部评定

  目录

  一、支部达标课定级申请表

  二、年度优秀团支部申请材料

  

(一)支部领导班子建设方面

  

(二)团员队伍建设方面

  (三)支部制度建设方面

  (四)支部主题活动进行方面

  三、相关的工作完成情况

  四、成绩详细分析报告总结

  五、总体挂科、优秀成绩分析

  六、专业排名分析

  七、各科成绩的分析

  八、支部发展的原因

  九、班级成绩分析报告表

  十、期末综合成绩

  十一、综合测评汇总

  十二、英语四级过级信息

  十三、五、物流管理二班两学期总成绩汇总表

  支部达标定级申请表

  院系:

填表时间:

年月日

  团支部简介

  ..................一个具有强大凝聚力,朝气蓬勃,积极向上的集体。

我们班共有45人,团支部成立于2011年,现有团员44人。

这是一个以自律、自强、团结、互助为班训的集体。

自成立以来,在院团委和各级党支部的领导和支持下,我们同心协力,积极进取,无论在思想道德修养上,在班级学风建设上,还是在各项活动的举办上,我们都取得了可喜的成绩。

  团干明确自己的职责

  团支书:

  1.在院党支部和上级团委领导下,根据党的各时期中心任务及学校工作计划,草拟并认真实施院团委的工作计划。

  2.以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。

  3.主持召开团会,安排好组织生活,开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。

  4.定时向院团委及学生会做工作汇报。

  

(二)组织委员:

  1.负责组织协调班级各项活动。

  2.负责班级和班委会议及班级活动的各项记录和资料整理。

  3.负责本班新团员的发展和培训,收缴团费

  (三)宣传委员:

  1.负责本班对内和对外的传达沟通,配合学校进行各种宣传活动。

  2.负责收集学校最新的重要信息传达给同学。

  3.负责本班的黑板报、手杪报等工作安排,以及班级的宣传工作。

  我们来自五湖四海,有着不同的口音,却心怀着共同的目标——共创美好的未来!

俗话说:

“鸟贵有翼,人贵有志”,我们的班集体也是这样,始终坚信着:

壮志与实力就是我们通向成功的双翼。

  在过去的日子里,我们秉着团结奋进,积极进取,不断创新的态度,为建设一个全新的属于我们的团支部而不断奋斗着!

  一.突出班级集体意识,营造良好班风学风在班委的带领下,全班同学积极参加各种学院的活动,共同学习,相互沟通与交流,互助互进,现已形成一个自信、团结、向上、奋进的班集体。

自信是我们努力的前提,在我们不断的努力下,我们班取得了很好的成绩,大家的德、智、体、美、劳都得到了较大的提高,为创建良好的学风与班风,营造了一个良好的氛围

  二.团结协作,脚踏实地,做好各项工作

  班级的领导核心是班长和团支书,我们班秉着以人为本的观念,把各个同学放在第一位。

各班委分工协作,目标明确,责任到人,使班上的日常管理有序的进行。

团委们定期的组织一些积极向上的活动,来丰富同学们的业余生活,增进凝聚力。

  三.积极参加学院组织的各项活动,锻炼自我作为新时代的大学生,我们具有强烈的好奇心和积极的态度。

在学院举办的各种活动中我们班积极参与,展现自我,表现突出,并在学院和学部多次获得名次,赢得了学院领导的一致好评。

积极主动参与活动不仅提升了自身的能力,更为班级和学部赢得了荣誉。

  篇二:

高等学校毕业生登记表班委鉴定汇总

  班委鉴定意见模板:

(对于一般同学)

  ***同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,专业知识扎实,知识面较宽,注重理论联系实际;有较强的组织协调能力,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派,上进心强。

  ***同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,性格乐观开朗,乐于助人,并能在各方面努力提高自己!

  班委鉴定意见模板:

(对于班干部)

  ***同学性格开朗,勤于思考,(交际能力号,注重个人道德修养,)(专业基础知识相对扎实,)积极参加社会实践和校内外的各类活动。

担任班干期间,工作认真负责,为班级付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。

  班委鉴定意见模板;(对于成绩优秀的同学)

  ***同学学习刻苦认真,成绩优秀,多次获得奖学金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;是一名全面发展的优秀大学生。

  李***同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,成绩优秀,多次获得奖学金,“优秀共产党员”等荣誉称号;在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

  陈***同学有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处融洽,热心班上的人和事。

担任班干期间,工作认真负责,为班级付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。

能勤奋学习,吃苦耐劳,稳步提高自己,并使自己全面发展。

  陈***同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,严于律己,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,学习目的明确,刻苦努力,成绩优秀.多次获得奖学金,具有较好的综合素质。

  陈***同学对平易近人,学习态度端正,思维灵活,接受能力较强;担任班干期间,工作认真负责,为班级付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。

积极参加各种集体活动和社会实践活动,学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定。

是一个全面发展的优秀学生。

  陈***同学认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学。

学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升,是有理想有抱负;基础扎实,全面发展的优秀学生。

  陈***同学平易近人,学习态度端正,思维灵活,勤于思考,接受能力强,具有较好的创新设计能力和扎实的专业基础。

热爱班级,团结同学,集体观念强,并积极参与校内外的各类活动,交际能力较好,工作尽职,能独立完成工作。

  邓***同学性格开朗,待人诚恳、热情,与同学相处融洽;学习勤奋刻苦,目标明确,自主性强,专业知识扎实,具有较强的创新思维能力;能帮助班委组织开展各项班集体活动,表现优秀。

  古***同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  胡***同学遵守校纪校规,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干,学习目的明确,态度认真,成绩优秀,多次获得奖学金,多次被评为“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号;是一名具有较好的综合素质,全面发展的优秀学生。

  黄***同学能严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动,尊敬师长,团结同学,集体观念强,劳动积极肯干,积极参加各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。

  黄***同学在校期间遵守校纪校规;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的理论知识基础,知识面较宽,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人。

  黄***同学能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,成绩优秀,多次获得奖学金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉称号;担任班干期间,工作认真负责,为班级付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。

  黄***同学学习态度端正,思维灵活,勤于思考,接受能力强,有明确的学习目标,刻苦钻研,专业基础知识相对扎实,得到老师和同学的一致肯定;做事认真负责,能独立完成各项工作,善始善终,有较强的团队合作精神。

  李***同学在学习上孜孜以求,非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩。

在生活中,常能宽以待人,多方涉掠各个领域的知识,在同学和朋友中起到了很好的表率作用。

  李***同学能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,能主动协助教师很好地完成各种任务,尊敬师长,团结同学,学习态度认真,能吃苦,成绩优异,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  梁***同学积极上进,一直以较高标准严格要求自己。

虚心好学,成绩优秀,多次获得奖学金,多次被评为“优秀团干”等荣誉称号;尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。

积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  林***同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动;集体观念强,劳动积极肯干。

是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  林***同学思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  林***同学能很好地遵守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。

在学习上勤学好问,成绩稳定上升。

担任班干期间,工作认真负责,为班级付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀。

生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。

  刘***同学学习刻苦认真,成绩优秀,多次获得奖学金,多次被评为“三好学生”等荣誉称号;有较强的管理协调能力和交际能力,所以担任班干期间,工作认真负责,为班级付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。

是一名全面发展、品学兼优的优秀大学生。

  刘***同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,专业知识扎实,知识面较宽,注重理论联系实际;有较强的组织协调能力,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派,上进心强。

  潘***同学学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  彭***同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,性格乐观开朗,乐于助人,并能在各方面努力提高自己!

  邱***同学能以校规班规严格要求自己,有较强的集体荣誉感。

学习态度认真,成绩优秀,多次获得奖学金。

生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的优秀学生。

  任***同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。

除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。

该同

  学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  石***同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

  王***同学学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

  吴***同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,成绩优秀,多次获得奖学金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉称号;担任班干期间,工作认真负责,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。

  吴***同学性格开朗,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,有较强的自学能力和自制力;作为班干,做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。

  徐***同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了相关的基本专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,在担任班干期间,做事认真负责,有较强的集体荣誉感。

  杨***同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。

思维灵活,创新能力较强,勤于思考。

和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,成绩优秀,多次获得奖学金,并能在各方面努力提高自己!

  杨***同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,在平时生活中,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,是一名优秀的学生。

  余***同学性格开朗,积极乐观,有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习态度端正,积极主动;工作认真负责,一丝不苟,作为班干能积极主动的组织班级活动,并极力配合其他班干部完成各项工作安排。

  余***同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,专业知识扎实,具备良好的理论知识和实践能力。

兴趣爱好广泛,积极参加各种社会活动。

  篇三:

关于###任班主任工作期间的评价意见

  关于###任班主任工作期间的评价意见

  该同志常年工作在教学第一线并担任班主任工作,对学生认真负责,做到既教书又育人,爱岗敬业,师德高尚。

工作中,积极探索班主任工作的新路子和新方法,班风好,学风优,班级管理有声有色。

  切实做好了所教学生的教育引导工作,积极落实学校德育工作中的各项要求,主动地与课任教师打成一片,利用各种机会对学生开展思想道德教育工作,引导学生明辨是非、善恶、美丑,教育学生从身边的小事做起,逐步树立起社会主义荣辱观,确立了远大理想,增强了爱国情感;学生学习目的明确,生活态度端正,具有良好的日常生活习惯

  在班级管理方面,她重视班级的日常管理工作,班级管理中有良好的教学和生活秩序;坚持正面教育工作,对学生的点滴进步及时进行表扬和鼓励;重视学生的综合素质评定工作,科学地评价学生的学习、生活和工作;班级中互助友爱,民主和谐,具有健康向上的集体氛围,班级工作充满了活力和生机。

在班级的各项活动工作中,她积极发挥班委会和团支部的作用,积极开展丰富多彩的活动,充分调动学生各方面的积极性和主动性,。

关注每一位学生的全面发展,注重学生良好学习习惯的形成,注重学生创新能力的培养和学习能力的提高。

注重倾听学生的声音,关注他们的烦恼,满足他们的合理要求,有针对性地教育和引导学生,为每一位学生的全面发展创造了公平的发展机会。

多年的班主任工作中,该同志形成了自己一套独特的班级管理模式,所带班级,团结协作,凝聚力强,不愧为优秀班集体。

多次被学校和上级教育主管部门评为优秀班主任。

  校长:

  教务主任:

  2013年10月19

  关于李玉品同志担任班主任工作的

  评价意见

  民权县花元乡第一初级中学

  2010年10月

  

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