《制作活动日历》教学课件.ppt

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数数学学设计者：

设计者：

张卫琼张卫琼小学数学三年级下册制作活动日历综合与实践了解任务你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和一个底座制作一个日历吗？

日历要能同时表示出月、日和星期几。

还要能同时表示出12月、31天和星期一到星期日。

问题：

在这个活动中，我们需要做什么？

用具有哪些？

问题：

在这个活动中，我们需要做什么？

用具有哪些？

问题1：

只有：

只有4个小正方体木个小正方体木块（或（或纸盒），要表示那么多盒），要表示那么多内容，怎么内容，怎么办呢？

呢？

日历要能同时表示出日历要能同时表示出12月、月、31天天和和星期一到星期日星期一到星期日。

你能用像下面这样的你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和个小正方体木块（或纸盒）和一个底座制作一个日历吗？

一个底座制作一个日历吗？

问题问题2：

你们组打算怎么分工呢？

：

你们组打算怎么分工呢？

合作探究验证结果在今天的活动中，你们组最成功的是什么？

还有哪些问题？

结束结束课堂小结作业：

写一写、画一画，将实践活动中感触最深的地方记录下来。