人教版二年级语文上册看图写话专项练习.docx

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人教版二年级语文上册看图写话专项练习

人教版二年级语文上册看图写话专项练习

 

1.仔细看下面的图,图上写的是什么时候?

谁在哪里做什么?

2.我会看图编故事。

   提示:

红红在上学路上遇到了一件什么事?

她又是怎么做的呢?

请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦!

3.看图写词语,再写一两句话。

(不会写的字写拼音)

词语:

________________________

写话:

______

4.我会看图写话。

   提示:

请认真观察下面这幅图,图上有谁?

它们在干什么?

又会说些什么呢?

请你大胆想象,写一写吧。

注意:

字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

5.看图写话。

图中什么天气?

小兔子做什么去了?

发生了一件什么事?

仔细看图写一写。

6.看图,想一想,写一写我们童年的趣事。

7.我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?

他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?

请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂   捞   搬   滑梯   开心

8.看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。

仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?

请编一个小故事写下来吧!

9.看图写话。

提示:

什么时候?

谁在哪里?

在干什么?

请你写下来吧。

词语宝库:

倒茶     小心烫

10.人人都说家乡好!

你觉得你的家乡哪个季节最美?

为什么?

仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。

______

11.看图写话。

(10分)

提示:

图上有谁?

他们在哪儿?

在干什么?

用两三句话写一写。

附加题品读经典·弘扬传统文化

12.看图写话。

看图,小猫正在干什么?

是谁喊它?

它们在一起干什么?

小猫回到家后发现了什么?

按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词:

吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心

13.图中什么天气?

有哪些动物?

它们之间发生了什么事?

请发挥想象写一段话。

14.看图写话。

提示:

图上画的是什么季节?

他们在干什么?

请写一写。

15.看图写话。

认真观察下面的图画,想一想:

他们的做法对吗?

如果你在场,你会对他们说些什么?

16.这是在哪里?

发生了什么事?

请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。

17.看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?

它还会用树叶做什么事情呢?

看图想一想,把它的经历写下来。

18.题目:

我的理想

提示:

你长大后想做什么?

是当一名警察,还是当一位老师?

……为什么你会有这样的理想?

想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。

19.图上都有谁?

蛋糕上有几支蜡烛?

他们准备给谁过生日?

他们的心情怎样?

会说些什么?

仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

20.看图写话。

图中的人物是谁和谁?

他们在做什么?

他们都说了什么话?

仔细观察图片,写一写吧!

21.仔细看图,什么时间?

有谁在什么地方干什么?

他们分别是怎么做的?

22.我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?

他们在干什么?

想一想,写一写。

23.看图写话。

   提示:

选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。

24.看图写话。

提示:

下面的图上都有谁?

他们在做什么?

想一想,他们会说些什么?

写一段通顺的话下来吧!

25.看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。

例:

26.仔细看图,图上是什么天气?

都有谁?

他们在干什么?

他们会说些什么?

用几句话写一写。

27.看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁?

他们在什么地方干什么?

结果怎样呢?

充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。

28.仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。

29.看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。

(1)妹妹在______。

(2)水里有______。

30.看图写话。

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