3.3《队列表演(2)》ppt课件.ppt

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2.掌握用竖式计算两位数乘两位数，并感悟与体验算法多样化的过程。

学习目标学习目标课件课件PPT141228142140168141028140探索新知探索新知课件课件PPT141684146140224141084140探索新知探索新知241248242240288241048240142228142280308142028280探索新知探索新知141798147140238141098140142342143280322142042280探索新知探索新知课件课件PPT1.1.同学们进行体操表演，每排同学们进行体操表演，每排1313人，有人，有1212排，一共排，一共有多少人？

有多少人？

用竖式计算。

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13122615613学以致用学以致用13122613213015613102613013圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。

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学以致用学以致用课件课件PPT2.2.数一数，算一算。

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小青蛙每次跳小青蛙每次跳1111个格，它跳了个格，它跳了1818次，一共跳了次，一共跳了多少格？

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多少格？

21148429421学以致用学以致用课件课件PPT3.3.世界杯足球赛有世界杯足球赛有3232支球队参加，每队支球队参加，每队2323名运动员。

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一共有多少名运动员？

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32239673664学以致用学以致用课件课件PPT4.4.“少先队林少先队林”里现在有多少棵树？

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