1、课件课件PPT11队列表演二队列表演二课件课件PPTl l 1.结合具体的问题情境探索两位数乘两位数的乘法,经历估算与交流的过程。2.掌握用竖式计算两位数乘两位数,并感悟与体验算法多样化的过程。学习目标学习目标课件课件PPT1412281421 401 6 8141028140探索新知探索新知课件课件PPT141684146 1 402 24141084140探索新知探索新知241248242 240 288241048240142228142 280 308142028280探索新知探索新知1417981471 4 02 3 81410981401423421432 803 22142042
2、280探索新知探索新知课件课件PPT1.1.同学们进行体操表演,每排同学们进行体操表演,每排1313人,有人,有1212排,一共排,一共 有多少人?有多少人?用竖式计算。用竖式计算。131226 15613学以致用学以致用131226132130 15613102613013 圈一圈,并说一说竖式每一步的意思。圈一圈,并说一说竖式每一步的意思。学以致用学以致用课件课件PPT2.2.数一数,算一算。数一数,算一算。小青蛙每次跳小青蛙每次跳11 11个格,它跳了个格,它跳了1818次,一共跳了次,一共跳了 多少格?多少格?11188819811学以致用学以致用 大青蛙每次跳大青蛙每次跳2121个格,它跳了个格,它跳了1414次,一共跳了次,一共跳了 多少格?多少格?21148429421学以致用学以致用课件课件PPT3.3.世界杯足球赛有世界杯足球赛有3232支球队参加,每队支球队参加,每队2323名运动员。名运动员。一共有多少名运动员?一共有多少名运动员?32239673664学以致用学以致用课件课件PPT4.4.“少先队林少先队林”里现在有多少棵树?里现在有多少棵树?1125552752211 1125252 2=275=2752 2=550=550(棵)(棵)学以致用学以致用课件课件PPT对比发现对比发现课件课件PPT