中考语文真题字形一览表.docx

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中考语文真题字形一览表

2005-2018年中考语文真题字形一览表

时间

真题

答案和解析

2005年

【课改实验区】

20.根据拼音与出相应的汉字。

(2分) 

 ①清(chè) ②(bào) 怨 

【答案】 ① 澈②抱(每小题1分)

【解析】此题考查字形的识记能力,尤其要注意“抱怨”和“报怨”的区别,一定要结合原文的语境:

“我一直在打鸟,”他(bào) 怨道,“但我迷路了,你认为我可以在你家过夜吗?

” ,确定选用“抱”。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

【名师点睛】字形主要考查形近字和音近字,试题的内容有两字词语、三字熟语和成语,成语是考查重点。

汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

主要的方法是:

①形辨法。

形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。

②音辨法。

有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。

③义辨法。

即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。

如骛:

追求。

清澈:

qīngchè,形容清而透明,澈:

透明了。

抱怨:

拼音是[bàoyuàn],意思是心中不满,数说别人不对;埋怨:

做错事只能怪自己,不能抱怨别人。

引证解释:

1.心怀怨恨。

①《晋书·刘毅传》:

“诸受枉者,抱怨积直,独不蒙天地无私之德,而长壅蔽於邪人之铨。

2.埋怨。

  ①元杨显之《潇湘雨》楔子:

“船便开,倘若有些不测,只不要抱怨我。

报怨:

1.见“以德报怨”:

德:

恩惠。

怨:

仇恨。

用道德公正的眼光看待与别人的仇恨。

直:

坦诚。

2.报复仇怨。

汉贾谊《过秦论》:

“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

明冯梦龙清蔡元放《东周列国志》第七十五回:

“阖闾始悟。

乃封孙武为上将军,号为军师,责成以伐楚之事,吾闻王僚之弟掩余在徐,烛庸在钟吾,二人俱怀报怨之心。

《宋史·奸臣传一·章惇》:

“妻张氏甚贤,惇之入相也,张病且死,属之曰:

‘君作相,幸勿报怨。

’”清田兰芳《明河南参政石■袁公(袁可立子)墓志铭》:

“然旋退复进,抱怨之师誓逞其志而后已。

”《清史稿·万传》:

“清佳砮子布寨、杨吉砮子纳林布禄乘隙图抱怨。

2006年

18.根据拼音写出相应的汉字。

(2分)

①(xi)闹②宽(chang)

【答案】18(2分)①嬉②敞

【解析】此题考查字形的识记能力,①(xi)嬉闹②宽(chang)敞

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

【名师点睛】汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

主要的方法是:

①形辨法。

形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。

②音辨法。

有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。

③义辨法。

即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。

嬉闹,拼音:

xīnào嬉:

嬉xī游戏,玩耍:

嬉戏。

嬉闹。

嬉笑。

嬉皮笑脸。

闹:

闹(闹)nào不安静:

闹市。

热闹。

搅扰:

闹心。

闹腾。

戏耍,耍笑:

戏闹。

闹洞房。

基本解释:

嬉笑打闹---别嬉闹了,暖壶都打了。

曹文轩《草房子――红门

(2)》:

“杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不给它们一点觅食或嬉闹的可能。

宽敞,指宽大、开阔、宽阔。

如:

教室很宽敞。

操场很宽敞。

引证解释编辑

1.宽大开阔。

《东观汉记·刘般传》:

“时五校官显职闲,而府寺宽敞,舆服光丽。

宋程大昌《演繁露·洛阳桥》:

“或曰洛客有经此桥者,乐其山水宽敞,有似洛阳,故以名。

清蒲松龄《聊斋志异·窦氏》:

“适遇雨,途中有小村,见一农人家,门内宽敞,因投止焉。

赵树理《套不住的手》:

“一出了村,他觉人也不挤了,路也宽敞了,这才伸手到怀里摸他的手套。

2.犹宽畅。

柳青《铜墙铁壁》第十九章:

“两天来压在她心上的一块石头搬掉了,心里感到宽敞了许多。

柳青《创业史》第一部第十七章:

“哭就哭吧!

哭一哭会疏散一些心中的郁闷的,胸腔里头会觉得宽敞一些的!

【2006年河北省邯郸市中考】

19.根据拼音写出相应的汉字。

(2分)

①(dù)假②一如(jì)往

【答案】19.(2分)①度②既

【解析】一如既往:

拼音是yìrújìwǎng,指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。

出自《第二次握手·六》。

示例:

浩然《艳阳天》第124章中的:

“它一如既往,是一片蓬勃的繁忙景象。

蝴蝶蓝《全职高手》第1078章中“一如既往。

”结果韩文清却是极尽简略的回答了。

2007年

3、阅读下面文字,完成后面的问题。

(共5分)

王府井是北京最负胜名的繁华商业区。

这里商铺林立、牌匾高悬,人头攒动、川流不息。

进入商店,种类繁多的商品让人眼花缭乱、目不暇接。

这条全长约3华里左右的大街,以其宽阔的胸怀,每天迎接着近百万人次的八方宾客。

(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。

(2分)

①应改为②应改为

【答案】

(2)①“胜”改为“盛”

②“扁”改为“匾”

【试题解析】本题主要考查字形的辨析①“胜”改为“盛”②“扁”改为“匾”

【命题意图】本题考查的都是平时生活中常见的字音和字形,没有生僻字,没有难为学生。

本题采用直接直接书写的形式,难度不大,也在平时的训练范围内。

【考试方向】纵观近几年试题,我们就会发现,“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点,重点考查那些与社会和人们日常生活联系密切、使用频率高又容易误读的字。

主要有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。

【得分要点】形似字

形似字是指那些形旁或声旁相似的字,这些字有的读音相同,有的读音相近,有的读音完全不同,加之形体相似,稍不留意就会误读。

命题者常以此设题考查考生细心观察事物的能力和区分形似字不同读音的能力。

1.笔画增减造成的形似字。

这类形似字笔画只有细微的差别,但读音迥异。

如:

“亳州”的“亳”读“b”,而不读“ho”;“泠泠作响”的“泠”读“lng”,而不读“lng”。

2.偏旁不同造成的形似字。

这类形似字往往读音相同或相近,更是考查的重点。

如:

“作祟(suì)”和“崇(chóng)高”“赝(yán)品”和“义愤填膺(yīng)”;“游目骋(chěng)怀”和“聘(pìn)任”“窠(kē)臼”和“巢(cháo)穴”容易混淆读音。

【2007年河北省邯郸市中考】

16、根据拼音写出相应的汉字。

(2字)

  ①(lìn)——啬②无(1iáo)——

 【答案】16、吝聊

吝啬[lìnsè]消极的人格特征,指个人对自己的财产、物品、知识等过分看重,该花的不花,该用的东西也不用,从不愿把金钱、情感、知识、物质奉献给他人、集体和社会,缺乏自我牺牲精神,缺少社会责任感和义务感。

 

2008年

2.下列词语中,没有错别字的一组是(2分)

  A.萧索急躁卖弄隐天弊日B.侥幸鄙夷肯切温故知新

  C.书籍摇蓝隔膜无人问津D.绝境宽敞静默门庭若市

  【答案】2.D(A“隐天弊日”应为“隐天蔽日”;B“肯切”应为“恳切”:

C“摇蓝”应为“摇篮”)

  【解析】隐天蔽日:

把天遮住,把太阳也挡住了。

形容覆盖的面积广大。

出处:

北魏·郦道元《水经注·江水》:

“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

现在比喻某人或某集团权力很大,能够做到遮天蔽日,一手遮天的情形。

往往是贬义词。

恳切:

诚恳殷切;诚恳亲切;真心,真信切愿。

【应用举例】

汉 应劭 《风俗通·十反·豫章太守汝南封祈》:

“夫人虽有恳切之教,盖子不以从令为孝。

《晋书·山涛传》:

“涛辞以丧病,章表恳切。

《英烈传》第六一回:

“赠 刘基 右丞相、太子太傅 安国公 。

 刘基 再四恳辞不受……太祖见他恳切,乃授以弘文舘大学士太史令。

巴金 《望着总理的遗像》:

“他那些恳切、明确而充满信心的言词,经常在我的耳边回响。

鲁迅《孔乙己》:

孔乙己等了许久,很恳切地说道:

“不能写罢?

……”

摇篮,拼音是yáolán,一般指婴儿的卧具。

由于婴儿睡在里面,母亲为了抚慰小儿入睡从而产生了摇篮曲。

基本解释

1.摇篮是可摇动的婴儿卧具。

婴儿睡在上面会很舒服。

还有一种专为婴儿睡觉的时候唱的歌,名为《摇篮曲》。

通常十分轻柔,演唱者一般为女性。

2.摇篮通常装在摇摆器上或悬挂于枢轴上可以摇摆的婴儿床或吊床。

3.形容人才成长的处所或重要事物的发源地。

例句:

黄河流域是我国古代文化的摇篮。

4.形容装婴儿睡觉的篮子。

2009年

3.下列句子中,有错别字的一项是(2分)

A.远离了喧闹的都市,驱车来到世外桃源般的僻静小山村,我们顿觉神清气爽。

B.储运罐破裂,致使部分液化石油气泄露,幸亏抢修即时,未造成大范围扩散。

C.春光明媚,鸟语花香,碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。

D.四川汶川特大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。

【答案】3.B(“泄露”应为“泄漏”;“即时”应为“及时”)

“泄露”和“泄漏”的区别:

泄漏:

xièlòu动词.

1、同“洩漏”,泄露

2、泄露(机密、秘密、风声、内幕)

3、渗透

4、(液体、气体)漏出

泄露:

xièlòu动词.

1·让人知道了不该知道的事.

2·流出.

辨析:

同:

1、二词读音相同.

2、二词在表示秘密被不该知道的人知道这个义项上可以互换.

3、表示液体漏出这个意义时,两个词通用.

异:

1、泄漏,可写作“洩漏”,而“泄露”不可.

2、“泄漏”有“渗透”义,而“泄露”无.

3、“泄漏”即可用于指液体漏出,亦可用于指气体漏出,而“泄露”只可用于表示液体流出.

“即时”和“及时”的区别:

及时是来得及,赶得上,还不晚的意思,即时是指同步的行为,一般是和另一个行动相差不长。

在现代语言中有立刻、马上的意思,是个副词,用来辅助动词,比如即时通讯、即时战略、即时游戏等等,延伸的意思有最快的、最方便的的意思。

即时:

当下;立刻。

《东观汉记·和熹邓后传》:

“宫人盗者,即时首服。

”宋杨万里《怪菌歌》:

“数茎枯菌破土膏,即时便与人般高。

”《红楼梦》第五二回:

“寳玉点头,即时换了衣裳。

”王统照《山道之侧》:

“越过京绥路轨道,向东北行去,即时入了山里。

及时,是汉语词汇,汉语拼音为jíshí。

意思是即来得及,逢时,谓得到有利时机。

如:

晋·陶潜《杂诗》之一:

"及时当勉励,岁月不待人。

"及时也可以指的是指男女已到婚嫁之年。

2010年

2.下面文段中有三个错别字,请找出来并加以改正。

(3分)

鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊,从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地,从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿骄健的身影。

答:

    应改为    ;    应改为    ;    应改为  

  。

【答案】2.显-----险;弊-----蔽;骄-----矫

险要:

地势险峻而处于要冲的地位。

《三国志·魏志·徐晃传》:

“此阁道,汉中之险要咽喉也。

明罗贯中《三国演义》第九十八回:

又遣人教王双引兵于小路上巡哨,郭淮引兵提调箕谷、街亭,令诸路军马守把险要。

《古今小说·临安里钱婆留发迹》:

“﹝钱鏐﹞乃选弓弩手二十名,自家率领,多带良箭,伏山谷险要之处。

徐迟《黄山记》:

“它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。

显要:

是指位高权重的官职、官职高,权力大,出处《晋书·诸葛恢传》。

1.显赫要位。

《晋书·诸葛恢传》:

“于时王氏为将军,而恢兄弟及颜含并居显要。

《太平广记》卷四八九引唐无名氏《冥音录》:

“侃(李侃)既死,虽侃之宗亲居显要者,绝不相闻。

元无名氏《陈州粜米》第三折:

“本是个显要龙图职,怎伴着烟月鬼狐缠。

2.指身居高位、权势显赫的人。

3.显眼重要。

陈涌《序》:

“他们不是应该得到真实的反映,他们不是应该在文学上占有显要的地位么?

《人民文学》1978年第2期:

“光荣榜就贴在宣传栏显要的位置上。

遮天蔽日:

意思是遮蔽天空和太阳。

形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大或形容生长茂盛,多指树木。

出处:

明·施耐庵《水浒传》。

矫健:

拼音是jiǎojiàn,是指强壮健力,英勇威武。

出自《聊斋志异·青娥》。

引证典故编辑

1.指诗文等风骨雄健。

宋陈善《扪虱新话·文章贵错综》:

“《楚辞》以日吉对良辰,以蕙肴蒸对奠桂酒。

沉存中云此是古人欲错综其语以为矫健故耳。

明李东阳《序》:

“先生少有能诗名,其为辞峭拔矫健,不犯尘俗,不蹈袭前人陈迹。

2.强健有力。

清蒲松龄《聊斋志异·青娥》:

“叟便曳坐路隅,敲石取火,以纸裹药末,熏生两足讫。

试使行,不惟痛止,兼益矫健。

碧野《天山景物记》:

“马走在花海中,显得格外矫健。

徐迟《三峡记》:

“他们灵敏,快速,身手矫健。

2011年

2.阅读下面的文字,回答后面的问题。

(某4分)

繁花似锦的夏季来临,她牵着我的手慢步在田纳西河的岸

边,望着田野、山坡,人们正在田

间地头翻上播种。

我们在河边温软的草地上坐下,开始了人生新的课程。

在这里,我明白了大自然施与人类的恩慧,我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、!

鹿等动物如何觅食,如何栖息。

我了解的事情越岁就越感到自然的伟大和世界的美好。

(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)

①  应改为   。

    ②  应改为   。

 

【答案】

(2)①慢-----漫②慧-----惠

【漫步】读音为mànbù,指悠闲地随意走。

如:

他沿街漫步观看街景。

艾芜《人生哲学的一课》等都有相关记载。

引证解释---指没有目的,悠闲走动。

艾芜《人生哲学的一课》:

“在这条街漫步徘徊,忽然发现了通俗阅报社的招牌,挂在商业场的楼上。

”杨沫《青春之歌》第一部第五章:

“因为时间还早,他们就在车站外面的一片空地上并肩漫步着。

【恩惠】就是他人给予的或给予他人的好处。

详细解释:

1、《文子·自然》:

“去恩惠,舍圣智,外贤能,废仁义,灭事故,弃佞辩,禁奸伪,则贤不肖者齐於道矣。

2、《汉书·息夫躬传》:

“辩慧则破正道,深刻则伤恩惠。

3、唐杜甫《宿凿石浦》诗:

“穷途多俊异,乱世少恩惠。

4、《朱子语类》卷七七:

“人施恩惠时,心自是直,无疑惮心。

5、老舍《蜕》十三:

“桂枝把他服侍好,这是他终身不能忘记的恩惠。

”字音辨析题:

  答题技巧:

常见字注音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

A、对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。

吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。

常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小,如“鲜”多半考的是xiǎn的音。

形声字标“不同于声旁的读音”的正确可能性大,标“同于声旁的读音”的正确可能性小,如“言简意赅”的“赅”就不读形旁的“亥”的音。

常见字标音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

一般考辨析,不考拼写,不考查汉语拼音方案。

结构辨析法。

对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。

还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。

如果题干是有错别字的一项,就排除肯定无错别字的;如果是全对的一项,就排除肯定有错别字的;如果题干是有两个错别字的一项,就先排除有三个错别字的一项。

总之,可以多使用结构分析法:

一是字形本身结构,二是词语结构。

辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。

看词语不宜太长久,要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。

如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。

2012年

1、根据拼音将相应语句规范、公正地写在下面的田字格内。

(2分)

Qīanràngshìhéxiédehuāduǒ

Wēixiàoshìwēnxīndeyǔyán

【答案】1、谦让是和谐的花朵微笑是温馨的语言

【字音考点考查方向】

(一)字音

纵观近几年高考试题,我们就会发现,“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点,重点考查那些与社会和人们日常生活联系密切、使用频率高又容易误读的字。

主要有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。

(一)多音字

1.同义多音字。

这类多音字在不同的词里,字义并没有显著的不同,但读音不同。

主要有三种情况,一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时读音不同。

如:

“引吭高歌”“吭”单独的意思时读“kēng”“引吭高歌”中读“háng”。

二是在个别词语中的读音与一般读音不同。

如:

“力能扛鼎”,此词中读“gāng”,其余读“káng”。

三是在口语和书面语中的读音不同。

如:

2013年高考四川卷“落枕”“落款”,前面的口语读lào,后面的书面语读luò。

2.多义多音字。

这类多音字主要包括两种,一是词性不同,

读音不同。

如:

2012年高考江苏卷“处方药”的“处”做动词时读“chù”,而做名词时读“chù”。

二是意思不同,读音不同。

如:

“果脯”的“脯”,义与“蜜饯果干”有关时读“fǔ”;与“胸脯”义有关时读“pǔ”,与“上供、案件”义有关时。

(二)形声字

形声字由形旁和声旁两部分组成,形旁表字义,声旁表读音。

汉字中90%以上是形声字,但由于语音的演变,很多形声字的声旁已经不再表示该字的读音,如:

2013年广东卷“赈灾”的“赈”读“zhèn”,而不读“chén,2013江苏卷“尸骸”的“骸”读“hái”,而不读“hài”。

形声字的声旁与形声字本字读音的关系,大致有以下三种情况:

1.声旁读音与本字读音相同。

如:

2013年高考天津卷“偌(ruò)”的“偌”读音与声旁“若”读音相同。

2.声旁读音与本字读音完全不同。

如:

2013年高考浙江卷“按捺”的“捺”读“nà”,不读“nài”。

3.声旁读音与本字读音相近。

(1)声母相同,韵母不同,如:

“模棱两可”“积淀”“迸发”读“lénɡ”“diàn”“bèng”,不读“líng”“dìng”“bìng”。

(2)声母不同,韵母相同,如:

2013年湖北卷“陡峭”,201年湖南卷“苋菜”,201年江苏卷“馈赠”,2013年重庆卷“剑出鞘”,2012年浙江卷“菁华”,分别读“dǒu”“xiàn”“ku”“qiào”“jīng”不读“zǒu”“jiàn”“gu씓xiào”“qīng”。

(3)声母、韵母相同,但声调不同,如:

“黝黑”,2013年江苏卷“尸骸”,“漩涡”,“搭讪”“绮丽”“缜密”分别读“yǒu”“hái”“xuàn”“shàn”“qǐ”“zhěn”,不读“yòu”“hài”“xuán”“shān”“q픓zhēn”。

2013年

1.阅读下面的文字,回答后面的问题。

(共4分)

傍晚时分,到达昆明。

天正下着蒙蒙细雨,整个春城犹如披上了轻纱,显得格外妩媚。

我们到达宾馆时,热情的主人早已在那里等候。

寒暄了一阵,主人便情不自禁地谈起了西山,激起了我们强烈的向往之情。

待主人告别后,我迫不急待地推开了临街的窗子,只见远处的街灯发出柔和的光,重峦迭嶂的西山隐约可见,四周笼罩在一片温馨之中。

啊,多么令人陶醉的春城之夜!

(1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。

(2分)

①用音序检字法查“媚”:

先查音序,再查音节。

【答案】①Mmei(或:

mèi))

②用部首检字法符“暄”:

先查部首,再查画。

【答案】日九(或:

9)

(2)上面这段文字中有两个错别字,请找出并改正。

(2分)

①应改为②应改为

【答案】①急及②迭叠

检字法

即查字法。

工具书或其他书里的文字排列次序的检查方法。

检查汉字常用的有部首检字法、音序检字法、笔画检字法、四角号码检字法等。

20+6形符四码检字法是新发明的一种简明、精确、高效检索汉字的编码检字法,其检字编码与打字编码统一。

查字典的方法

1、音序查字法:

是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。

多是在知道字的读音,不知道字形与释义的情况下用此种方法。

步骤:

1、读准字音,根据该字音节确定应查什么字母。

2.、在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。

3、按此页码翻开字典的正文,按四声顺序找出所要查的字。

2、部首查字法:

利用汉字的部首来查字,多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。

步骤:

1、找出所查字的偏旁部首,数清部首笔画。

2、在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首,看清部首旁边标明的页码。

3、按这个页码找到“检字表”中相应的那一项,并从这一页中找

出要查的部首。

4、数清所查字的笔画,(除去部首的笔画数),按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。

(补充)部首查字法的运用:

(1)部首的位置一般是:

上、下、左、右、外;一般部首没有,可查中间。

中间也没有可查左上角。

(2)几个不受同时具备,可按下面顺序查:

上下都有,查上不查下左右都有,查左不查右;内外都有,查外不查内。

(3)独体字的查法:

独体字是部首的查整体;独体字不是部首的查起笔。

3、数笔画查字法:

根据汉字全字的笔画及起笔顺序查字典,多用于知道字形,不知道读音及部首时应用。

步骤1、数清所查字的笔画数。

2、翻到字典中的“部首检字表的第(三)部分“难检字笔画索引。

3、按这个字的笔画数查出这个字来,看清字旁所标页码。

4、按此页码翻开字典正文,找到要查的字,即可查知该字的读音和意义。

练习

1.“纤”按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。

2.“折”按部首查字法,应先查()部,再查()画。

3.“允”共()画,第一笔的名称是()。

4.按音序查字法,“晚”应查大写字母(),“奋”应查大写字母(),按部首查字法,“爬”应查()部,“爱”应查()部,“去”应查()部,“语”应查()部。

5.用部首查字法查“置”应先查()部,再查()画;用数笔画查字法查“鼎”应查()画,第六画的名称是();用音序查字法查“挠”,应查大写字母()。

6.用部首查字法查“同”应先查()部,再查()画;“衰”应查()部。

再查()画。

7.“屈”在字典里的解释有:

①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;

⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招()

8.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。

“已”在字典里的解释有:

①已经;

②后来;③止。

这里应选第()种解释。

2014年

1、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(共4分)

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有(xiūsè)地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的(chàndòng),像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

(1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。

(2分)

①用音序检字法查“缀”:

先查音序       ,再查音节       。

②用部首检字

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