小学语文四年级后进生辅导.docx

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小学语文四年级后进生辅导

 

学困生辅导记录

2017—2018学年度第一学期

 

辅导教师:

___马洪旗____________

任教学科:

__语文_____________

 

小学四年级2017-2018学年度第一学期

学困生辅导计划

科目

语文

教师

马洪旗

班级

四年级1班

国庆明哲马明耀马玉马培鑫马明发·文雅马慧马冉马瑜婷巩瑞灿马抗抗爽马新娇子庆

原因

分析

1、学生基础较差,如国庆明哲文雅马玉灿

2、学习习惯不好,国庆马培鑫马明耀等。

3、家长不配合,孩子在家属于无人监管的状态,如明哲文雅等。

4、孩子反应较慢,学习能力较差,比较吃力,如马瑜婷等。

 

1、读熟1-32课课文。

2、会背重点课文的重点段落。

3、听写1-8单元的词语盘点。

4、背诵并默写1-8单元的日积月累。

5、练习1-8单元的多音字。

6、练习1-8单元的形近字。

7、听写生字表

(1)

(2)的生字,并组词。

8、督促背诵重点习作。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

9.7

后进生

马玉国庆明哲马慧马新娇

辅导

一、词语盘点

(一)

kuānkuò  bówù    lǒngzhào     fèiténg    bēnténg    yījiù 

(    )(     )(    )(    )(    )(    )

 huīfù     cànlàn   zhúgān    guīlǜ  fèngxì     zhàoyào 

(     )(      )(   )(    )(    )(     )

     shùshāo      jìngjì     báimangmangángshǒudōngwàng

(  )(      )(   )()

   ruòyǐnruòxiàn    héngguànjiāngmiàn      màntiānjuǎndì    

(          )(                 )(             )

fēngpínglàngjìngshuǐtiānxiāngjiēqítóubìngjìn   

()()(            )

Chàndòngshàshífǎnchāhuāhuìzhǎngcháoróngshù

()()()()()()

zhènjìnglíhuángzǐtánsèbǎihésèpútáohuī

()()()()()

qiézizǐjīncàncànxiàoyíngyíngrénshēngdǐngfèi

()()()()

shānbēngdìlièbùróngzhìyíshénmìmòcèshénláizhībǐ

()()()()

qiānzībǎitàirénjìhǎnzhìyìngjiēbùxiájuānjuānxìliú

()()()()

liánliánfēipùtāotāojiāngshuǐyùyùcāngcānghuǎnghuǎnghūhū

()()()()

二、默写对联

                                               

                                               

 

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

9.14

后进生

国庆文雅马瑜婷马冉巩瑞

辅导

第一单元课文

1.午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,()!

我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。

过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。

2.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,()。

再近些,只见(),形成一堵()。

浪潮越来越近,犹如()白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像都被震得()起来。

3.雅鲁藏布江河床的平均海拔在(  )米以上。

4.在青藏高原上切割出一条长(  )千米的巨大峡谷。

峡谷平均深度(  )米,最深处达()米。

5.那么多的绿叶,一簇()另簇上面,不留一点儿()。

那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛,()每一片绿叶上都有一个新的生命在()。

6.我们(  )拍掌,树上就变得(  )了,到处都是(  ),到处都是(  )。

大的,小的,(  ),(  ),有的站在(),有的( ),有的在(  )。

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

9.21

后进生

马抗抗马冉马玉国庆马明耀马培新

辅导

一、词语盘点二

jūnyún      chóngdié        kòngxì    yèbǐng    chùjiǎo  piāoyí

(  )(          ) (    )(   ) (       ) ( )

 héngjì      zhújiàn   xiūxiǎng    zhùzhái yǐn  bì qīngyì ǒurán

(      )(        ) (      )  (        )(      )( )( )

yǐncáng    xuǎnzé     zhùzhǐ      dòngxué    róuruò suíyùérān zīliào(    )(        )(        )(        )(   )(     )()

sōusuǒ    qīngxié    píngtǎn     pátǔ      kuānchǎng  zhèngjù

(     )(       )(        )(      )(          )( )

jiāolóngshènzhòngníngjìngjìngmìháofangwúliáo

()()()()()()

gǔwǔkǎozhèngqǐyuánzhàokāijiǎshuōzhèndòng zhǎnxīn

()()()()()() ()

zuòwòbùānxiāomóshíguāngbùkěsīyìjīngshéndàzhèn

()()()()

wǎngfèixīnjīhàorúyānhǎi      yǐnrénzhùyì    háobùkěxī  

()()   (              )(            )

二、日积月累

有人对每月具有代表性的花也做了细致的观察,编成了一首歌,我能将这首歌的歌词写下来。

                                               

                                               

 

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

9.28

后进生

巩瑞明哲马玉国庆子庆爽

辅导

第二单元课文容

1.默写古诗《题西林壁》,作者是(),朝代()

(),()。

(),()。

2.默写古诗《游村》作者是(),朝代()

(),()。

(),()。

3.那些叶子绿得那么(),看着非常()。

叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。

一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。

4.爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。

细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。

5.爬山虎的脚长在(  )。

(  )长(  )地方,反面(  )枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟(  )一样,也是(  )的。

这就是爬山虎的脚。

6.爬山虎的脚要是()墙,不几天就萎了,后来连()也没有了。

触着墙的,细丝和小圆片()变成灰色。

不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当(),要是你的手指不费一点儿劲,()拉下爬山虎的一根茎。

7.大体上,住所是很(  )的,(  )、(  ),很(  )。

(  )我们想到蟋蟀用来(  )的工具是那样(  ),这座住宅真可以算是(  )了。

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

10.12

后进生

马瑜婷马明发子庆国庆马明茹巩凤强爽文雅马明耀灿

辅导

一、词语盘点(三)

yángyì   yǔnxǔ   wéiqiáng    lóngdōng    gūdú gàoshìpái  

(   )(    )(        )(        )(       )(          )

xùnchì   fùgài níngshì  lěngkù    yúkuài xiānhuāshèngkāi

(  )(   )(     )(     )(        )(         )

chāichú  shèngxià fámù  méiyóudēnhuǒlala sāhuǎng   

(     )(     )(        )(      )(         )(        )

lǜshùchéngyīn    xiānguǒpiāoxiāng  xuěhuāfēiwǔ kuángfēngdàzuò  

(           )(            )(             )(                )

liǎnjiábǐcǐtiěqiāoshùchàchàyìmàizǐ  zhuàizhù  

()()()()()()(        )

yìwùmùjiàngmùǒubiǎoqínglèngzhùzhuàizhù  tiěqiāo 

()()()()()()(        )

wēnróusāhuǎngmózhàngxiàoxīxīxìngchōngchōngmáoróngróng

()()()()()()

kūzhībàiyèqínqínkěnkěnbèngbèngtiàotiàokěliánbābā cǎocuìhuākāi 

()()()()(            )

二、填空

通过本单元的学习,我们知道童话可以分为两大类。

一类是       ,著名的有丹麦的         ,德国的        ,英国的        ,中国的     、     写的童话。

另一类是在人民群从中口头流传,后经有心人搜集,整理而成的,著名的有《         》,整理者是       。

我知道格林童话中的许多故事,如〈     〉。

 

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

10.19

后进生

国庆明哲马明耀瑞马玉马培鑫马明发·文雅马慧马冉马瑜婷巩灿马抗抗爽马新娇子庆

辅导

第三单元课文容

1、从前,一个小村子里有座()的花园。

那里,春天(),夏天(),秋天(),冬天()。

2、不久,(    ),(   ),(   )的寒风吹起雪花。

巨人(   )地度过了(  )的严冬。

春天终于来了,村子里又开出美丽的(  ),不时传来小鸟的(   )。

但不知为什么,巨人的花园里(  )是冬天,天天(   ),(   )。

巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。

他想:

“今天的春天为什么这么( ),这么(   )呀……”

3、他(  )抱住了那个孩子:

“唤来寒冬的,是我那颗(  )、(  )的心啊!

要不是你(  ),()。

你!

4、(  )要靠(  ),要靠很好地(),做出对人们()。

5、老木匠说得没错,()。

不过,要是(),那可是远远不够的。

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

10.26

后进生

马瑜婷马明发子庆国庆马明茹巩凤强爽文雅马明耀灿

辅导

一、词语盘点(四)

gāoào  zhèngzhòng      jīngjù   zīwèi     tǎngruò   háobùxiāngràng

 (    )(   )(    )(       )(     )(        )

 shìhòu    píqì      zébèi     línjìn   xìnggé  yángchángérqù

(   )(   )(    )(     )(      )(        )

 rènpíng   tānwán    jìnzhí    gǎozhǐ   méihuā  cóngróngbùpò 

(   )(    )(    )(      )(     )(        )

diēdǎo   kāipì  júcùbù ān    yīrìsāncān   bùshèngqífánzìyóuzìzài 

(   )(    )(        )(     )(       )( )  kōngkōngrúyě   gòngyǎngbùzhōu    biànhuàduōduān jiàzīshízú 

(      )(              )(          )(              )

 bǐngxīníngshì   zhīshéhuāluò     kuáng  fèi qīcǎn   táoqìshēngqìbóbó

(         ) (       )(     )(       )(       )()

kuángfèipāntánnínìngqiāngdiàodiānliángliányī

()( )()( )( )( )

shǔyúzhǔzǎitáoqìfǎnkàngqīwǔchéngjì  chènqíbùbèi

()( )()()()()  ()

qīcǎncíài xīnkǔyǐnkēngdàjiàomàntiáosīlǐ rúyuànrúsù

()( )(  )(  )( )(   )

二、根据要求写词语

①含生肖龙的四字词语                                              

②含生肖虎的四字词语                                              

③含生肖马的四字词语                                             

④含其它生肖的四字词语:

                                              

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

11.2

后进生

明哲马明耀瑞马玉马培鑫马明发·文雅马慧马冉马瑜婷巩灿马抗抗

辅导

第四单元课文容

1、鹅的高傲,更表现在它的(),(),和()。

2、鹅的叫声,音调(          ),似(        )。

它的旧主人告诉我:

(      )等于养狗,它也能(        )。

后来我看到(        ):

凡有生客进来,鹅必然(        );甚至篱笆外有人走路,它也要(        ),不亚于狗的(      )。

3、鹅的步态,更是(      )了。

大体上与鸭(      ),但鸭的(        ),有(        )之相;鹅的(        ),(        )的,(      )京剧里的(      )出场。

它常(      )地站着,看见有人走来也(        );有时(        ),竟伸过来颈子来(        )。

4、鹅的吃饭,常常使我们(      )。

我们的鹅是(         ),(        )。

它需要三样东西下饭:

(         ),(            ),(         )。

先吃(         ),再(        ),然后再到别处去吃一口(   )和(   )。

大约这些泥和草也有(        )的滋味。

这些食料并不(      );但它的(      ),(         ),(      )水盆放在远处,它一定(        )地(      )走上前去,(        ),再(      )走去吃(      ),(      )。

吃过(   )和(   )再回来吃饭。

5、猫的性格实在有些(  )。

说它(  )吧,它(    )有时候(    )。

它会找个(    )的地方,成天睡大觉,(        ),什么事也不过问。

可是,它决定要(        ),就会出走(        ),(    )谁怎么(   ),它也(        )。

说它(    )吧,的确是呀,要不怎么会(        )不回家呢?

可是,它听到老鼠的(        ),又是多么(  )。

它(        ),一连就是几个钟头,(    )把老鼠等出来(     )!

6、它要是高兴,能比谁都(        ):

用身子(    )你的腿,把脖子伸出来让你给它(    ),或是在你写作的时候,(        ),在(    )上踩印(           )。

它还会(        )地(    ),(        ),(        ),(       )。

在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己(    )。

这可都凭它的(    )。

它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也(       )。

7、它什么(  ),总是想(       )。

可是它又那么(   )。

不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也了敢斗一斗。

8、小猫满月的时候更(    ),(    )还不稳,可是已经学会(    )。

一要鸡毛,(        ),都是它的好玩具,耍个(        )。

一玩起来,它不知要摔多少个(    ),但是(    )了马上起来,(        )。

它的头撞在(    ),(    )上,撞疼了也不哭。

它的胆子也(        ),逐渐(    )新的游戏场所。

它到院子里来了。

院中的花草可(      )。

它在花盆里(    ),抱着花枝(      ),所过之处,(        )。

你见了,绝不会(    )它,它是那么(        ),(        )!

9、它(    )、(     )、(     )、(     ),因为它有了一群鸡雏。

它(     ),因为它是鸡母亲。

一个母亲(     )就是一位(     )。

效果

大部分完成较好,个别学生较差。

 

学困生辅导记录表

四年级2班

辅导教师

马洪旗

辅导时间

11.2

后进生

国庆明哲马明耀瑞马玉马培鑫马明发·文雅马慧马冉马瑜婷巩灿

辅导

一、词语盘点(五)

pánxuán chéngzhuān chéngqiáng  túnbīng  bǎolěizītàibùyī

(     )(        )(        )(      )(     )(          )

dǎzhàng  hūyìng    jiānbǎng  zhìhuì  níngjiē  yǐn  yǐnyuēyuē  

(      )(        )(       )(    )(       )(           )

chángláng  zhùzi  jiànzhù  gōngdiàn  cōngyù shénqīngqìshuǎng 

(     )(     )(        )(        )(        )(               )

yǎnyìng  zhūhón

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