一年级看图写话公开课课件.ppt

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常见的句式练习1练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。

“三素句”谁谁在哪儿在哪儿干什么干什么“四素句”，什么时间什么时间谁谁在哪儿在哪儿干什么干什么“五素句”。

什么时间什么时间谁谁在哪儿在哪儿干什么干什么结果怎样（或心情如何）结果怎样（或心情如何）三素句的学习什么叫做“三素”完整句呢？

小明在校园里扫地。

小明在校园里扫地。

这个句子写出了谁（人物）：

这个句子写出了谁（人物）：

小明小明在什么地方（地点）：

在什么地方（地点）：

校园里校园里干什么（事情）：

干什么（事情）：

扫地扫地三素句包括三个部分：

三素句包括三个部分：

谁谁在哪儿在哪儿干什么干什么小朋友们你们记住了吗？

练一练吧看图补充句子看图补充句子小狗在房间里（小狗在房间里（）。

）。

会会看看图图学学说说话话会会看看图图学学说说话话什么叫做“四素”完整句呢？

放学后，小明在校园里扫地。

放学后，小明在校园里扫地。

这个句子写出了谁（人物）：

小明这个句子写出了谁（人物）：

小明在什么地方（地点）：

校园里在什么地方（地点）：

校园里干什么（事情）：

扫地干什么（事情）：

扫地还写出了什么时候（时间）：

放学后还写出了什么时候（时间）：

放学后四素句包括四个部分：

四素句包括四个部分：

什么时间什么时间谁谁在在哪儿哪儿干什么干什么人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人同学、老师、陌生人拟人物：

各种植物、各种动拟人物：

各种植物、各种动物（喜羊羊、物（喜羊羊、灰太狼灰太狼）时间时间谁谁什么地方什么地方干什么干什么时间时间谁谁什么地方什么地方干什么干什么判断下列句子是不是四素句？

判断下列句子是不是四素句？

1、昨天下午，我去游泳池游泳、昨天下午，我去游泳池游泳33、六一儿童节那天，我去看、六一儿童节那天，我去看功夫熊猫功夫熊猫。

22、春天，小燕子在柳树上欢快地唱歌。

、春天，小燕子在柳树上欢快地唱歌。

4、昨天晚上，我和妈妈兴高采烈地下象棋。

昨天晚上，我和妈妈兴高采烈地下象棋。

读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。

读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。

1、（），小鸟们都飞回窝里睡觉了。

2、一天下午，（）一起到广场踢足球。

3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（）。

4（），树叶从树上一片片地落下来了。

看例句，再仿写扩充句子。

例：

我和姐姐打乒乓球。

放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。

、同学们在做操。

同学们做操。

、我和弟弟放风筝。

，我和弟弟在放风筝。

判断我们俩有什么不同？

判断我们俩有什么不同？

今天上午，天空阴沉沉的，我和妈今天上午，天空阴沉沉的，我和妈妈去培艺教育听作文课。

妈去培艺教育听作文课。

今天上午，我和妈妈去培艺教育听今天上午，我和妈妈去培艺教育听作文课。

作文课。

判断我们俩有什么不同？

判断我们俩有什么不同？

今天上午，今天上午，天空阴沉沉的，天空阴沉沉的，我和妈我和妈妈去培艺教育听作文课。

妈去培艺教育听作文课。

今天上午，我和妈妈去培艺教育听今天上午，我和妈妈去培艺教育听作文课。

作文课。

上面的句子，告诉我上面的句子，告诉我们写时间时，要想想们写时间时，要想想当时的当时的天气天气。

五素句五素句“五素句五素句”。

什么时间什么时间谁谁在哪儿在哪儿干什么干什么结果怎样（或结果怎样（或心情如何）心情如何）绿色圃中小学教育网http:

/请你仔细看图，写两三句话。

请你仔细看图，写两三句话。

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/下午放学后，小明和小红在教室里打扫卫生。

小明擦桌子，小红抹窗子。

他们把教室打扫得干干净净的。

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/句式：

常见的句式练习1.谁在哪儿干什么2.什么时间谁在哪儿干什么3.什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）