小学财务预算方案.docx

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小学财务预算方案

小学2022年财务预算方案

一、预算收入：

457420

1、义务教育经费补助：

317400

2、幼儿保教费：

3、学生伙食费（专项）：

130000

4、住宿费：

10020

5、其它：

二、预算支出：

453740

1、日常运作费用（水、电、通讯等）：

12000

2、办公费（办公用品等）：

40000

3、业务费（教育、教研、培训活动、差旅、或其它活动）：

30000

4、基础设施建设（含校园绿化美化）：

10000

5、教学仪器、图书购置：

31740

6、维修（维护）：

10000

7、领导行政岗位津贴、补助，班主任补助：

40000

8、福利费（指幼儿班提成）：

5000

9、劳动性补助（夜餐、加班等）：

30000

10、接待费：

40000

11、镇级集中支付经费（单位社保、公积金、党报党刊等）：

60000

12、学生伙食费及附属支出（专项）：

130000

13、其它（未属以上项或难辨清所属项）：

15000

本预算为财务工作开展的参考，并非绝对依据，在实际工作中合理调整。

校长（签名）：

报账员、教师代表（签名）：

学校（盖章）：

年

月

日

第二篇：

小学财务预算管理制度财务预算管理制度

榆林市第十一小学

为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。

1.学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。

学校预算编制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能___的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。

2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。

3.做好预算编制前期准备工作。

要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算编制打下基础；要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提

供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。

5.预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除上级拨款的不确定因素，不将上年非经常性的拨款作为预算年度的收入依据。

在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及榆阳区公用经费定额标准编列。

6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，各部门应根据本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化因素，先自行作出本部门费用预算。

财务部门汇总后编制学校年度预算草案。

7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支出预算首先要保证基本支出。

8.编制基本支出时，应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个部分；人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等计算编列；公用支出有支出定额的，要按定额计算编列，无支出定额的，要根据实际情况测算编列。

9.项目支出的预算要与学校发展规划相结合，其安排要做到“量力而行”，对于不能短期完成的项目要制定项目规划，分步实施。

在编制项目支出预算时，应分为“基本建设项目支出”、“行政事业性项目支出”和“其他项目支出”，在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上，按照轻

重缓急进行排序，并及时上报教育局财务股。

项目支出实行项目管理，要有执行项目完成情况报告、招投标制度、重大项目审核制度和绩效考评制度。

10.各部门应在每年___月___日前向财务部门报送本部门下年度预算草案。

财务部门根据学校下年度的事业发展规划和单位收支计划，汇总编制预算方案，并于___月底以前将预算方案报学校校务会议讨论，经校务会审定、校长批准后执行。

11.学校财务预算一经批准实施，必须确保预算的严肃性和权威性。

各部门应严格按预算进度执行，严格控制超过预算及无预算开支情况，非经规定程序，不得随意更改和突破。

12.凡是未报预算或未经批准执行的预算项目，所需支出必须写出书面报告，经学校主管领导批准后，报校务会审定、校长批准后方可执行。

第三篇：

财务预算一、对初期费用进行估算；

包括用于会计核算、法律事务以及前期市场开发的费用，还有一些电话费交通费之类的管理费用。

贷款利息，可根据银行的贷款利率进行估算。

如果经营者都是用自己的资金投资，也可按贷款计算其利息，凭此反映筹建费用的全貌。

二、对租赁场地费用进行预算；

1、聘请专业咨询师对房屋进行租赁估算。

2、租赁场地费要考虑周全，包括公共设施、车位、垃圾台等都要预算清楚。

3、租赁场地费估算最好按每平方米每日多少元计算，不要按月或按年统计算出。

4、租赁场地费用估算要参照周围出租费用行情。

三、对装修费用、设备设施费用进行估算；

餐饮店的装饰包括门面、厅面、厨房三个大的方面，若是中小饭馆餐饮店，门面和厅面装饰应以简洁、明亮、卫生、雅致为主。

厨房装修应以卫生为主，结合方便厨师、工作人员操作，便于油烟、污水排放功能考虑。

能节省则节省，避免豪华装饰以减少营业前期投入过多的费用。

在估算设备、设施费用时，还应包括运输费和___调试费。

设施和设备包括厨房中的烹饪设备、储存设备、以及冷藏设备，运输设备，加工设备，洗涤设备、空调通风设备，安全和防火设备等。

四、对家具和器皿费用的估算；

家具费用主要指办公家具、员工区域家具、客人区域家具等。

器___要是指对餐厅、厨房经营用的瓷器、玻璃器皿、银器、工作服等物料用品，应先根据确定的饭馆餐饮店的服务方式和桌位数，计算出各种家具和器皿需要的数量，再根据市场价工作服等物料用品，应先根据确定的饭馆餐饮店的服务方式和桌位数，计算出各种家具和器皿需要的数量，再根据市场价格即可进行估算。

五、劳动力成本的估算；

饭馆餐饮店劳动力成本由管理人员、服务人员及厨师的工资组成。

可按不同人员的工资标准乘以人数来估算。

各类人员的工资水平，在各劳动力市场都有平均工资标准可供参考。

六、对运营费用进行预算；

运营费用包括营销费用、广告费用、培训员工的费用等。

还应该考虑不可预见的准备金，一般为前几项总和的___%—___%。

一般来讲，需要准备比上述资金预算更为宽裕的资金，才能在发生意外成本时从容不迫的应付。

从资金筹备来说，如果你的资金有限，那么你就必须对在资金的限度之内对餐馆的规模、档次及从筹建到正常运作的时间进行严格的控制，尽量避免浪费资金和时间。

如果资金比较雄厚，还可以考虑餐馆的经营模式和各类附属功能，从一开始就可以着手制定比较长远的经营战略，开展餐馆的营销，充分利用资金

第四篇：

财务预算财务预算

1、支出预算：

1）房、水、电：

约___万/年

2）人员支出：

Ø财务部：

1+___人——约2.8+___万/年（含补贴和志李秀君___万/

年）

Ø综合部：

___人——约___万/年

Ø创新大厦科技服务平台事业部：

___人——约___万/年

Ø企业咨询事业部：

___人——约___万/年

Ø政府咨询事业部：

___人——约___万/年

Ø投融资咨询事业部：

___人——约___万/年

Ø顾问费用：

约___万/年

3）管理费用：

约___万/年

4）业务费用：

约___万/年

合计。

约___万/年。

2、收入预算：

1）创新大厦科技服务平台事业部：

收入___万，毛利___万；

2）企业咨询事业部：

收入___万，毛利___万；

3）政府咨询事业部：

收入___万，毛利___万；

4）投融资咨询事业部。

收入___万，毛利___万。

业务规划

1、创新大厦科技服务平台事业部。

管理公司委托咨询顾问服务。

2、企业咨询事业部：

企业知识产权管理咨询（东丽企业专利战略___项；北

辰企业专利战略___项、北辰区长项目知识产权服务___项；园区企业专利战略___项；塘沽企业专利战略项目。

）

3、政府咨询事业部：

高新区知识产权示范园区创建——园区科技局委托服

务项目（与海泰咨询合作。

）

4、投融资事业部：

企业专利权（知识产权）质押贷款（超过___个亿贷款额）

第五篇：

沙岭小学财务预算报告沙岭小学___年秋期财务预算报告

一、收入预算

我校预计学年总收入___元，其中财政拨款___元，学前班收费收入___元，上学年结余--___元，实际可使用经费___元。

二、支出预算

根据往年经费使用情况和今年学校实际，预算开支如下：

1、办公费___元

2、水电费___元

3、报杂___元

4、考绩奖___元

5、招待费___元

6、维修费___元

7、工资福利支出___元

其中：

代课工资___元，津贴补助___元

8、其他___元

以上总预算支出约___元。

小学2022年趣味运动会方案

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

一、主办科室：

教务处、德育处

二、竞赛日期和地点：

___年___月___日至___日，地点：

学校田径场。

三、参加办法：

1.各班级组队参加；

2.要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与（老师或家长）,参与成人不重复。

四、运动员资格：

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法：

各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装：

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次：

（一）个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，___项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

（二）团体奖

奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

八、裁判员：

由组委会统一指派。

九、报名：

（一）各参赛队须于___月四日前，将报___一式二份送到体育组。

（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。

报名后，项目及___一律不得更换和补报。

十、报到：

各参赛队于赛前___分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

附:

比赛项目

五六年级个人项目：

1.一分钟颠足球：

每班男女各___人，共___人

2.一分钟踢毽子：

每班男女各___人，共___人

一至六年级项目：

队列队形和广播体操比赛：

每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目：

1.跳长绳：

每队___人以上参赛（至少5男5女），___人摇绳、___人以上跳绳

规则：

跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕___字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间___分钟，个数多者获胜。

2.袋鼠跳接力比赛（___人男女各___人）

比赛规则：

以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回

一次是全程。

参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。

用时最的短队为胜。

3.积少成多：

（___人男女各___人）

起点设一水桶，___米外设一大量杯。

发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。

定时___分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。

4.二人三足接力跑：

（___人男女各___人）

比赛规则：

班级组队，每班1队，分成___组，两人将腿绑在

一起，在规定场地内___米的距离由起点跑到终点，将___交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。

附：

市___小学队列队形及广播体操比赛评价办法

为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间：

___年___月___日（周二），各年级具体时间另行安排。

展示对象：

全体学生

评价方式：

百分制，总分的___%纳入运动会班级成绩。

评价标准：

1.按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。

（___分）不好的每人次扣___分。

2.班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。

（___分）班主任护导老师缺一人扣___分，路线错扣1——___分。

3.大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。

转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。

（___分）不好的每人次扣___分。

4.到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。

（___分）不按要求每人次扣___分。

5.队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。

（___分）不好的每人次扣___分

___市___小学