英语讲学稿七年级 九十教师版.docx
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英语讲学稿七年级九十教师版
Unit9Whatdoeshelooklike?
（SectionA）
主备人：
王志审核人：
贾永喜总第49-50课
课题
Unit9Whatdoeshelooklike?
SectionA1a—3d
单元
课标
通过教学，学会观察和描述周围的人，学会简单的表达自己的观点或好恶。
教
学
目
标
知识与技能：
1.学会描述人的外貌，会使用描述性形容词。
2.学会讨论身高、体重、发型、面部特征及着装特点。
3.学会简单的表达自己的观点或好恶。
过程与方法：
先让学生学会询问和描述周围的人描述性形容词，反复训练基本句型，最终使学生学会观察和描述周围的人，学会简单的表达自己的观点或好恶。
情感态度价值观：
学会观察和描述周围的人，互相了解，增进友谊。
重点
难点
重点：
1.会使用描述性形容词。
2.询问及描述长相。
难点：
1.学会描述周围的人。
2.学会表达自己的观点或好恶。
教学环节
教学设计
自主预习：
1.自主预习SectionA1a-2d,熟记描述人物外貌特征的词及短语。
2.自主预习GrammarFocus，熟记这些句型及答语。
3.自主预习SectionA3a，试着在正确的方框内写出这些词。
4.预习效果检测：
A）英汉互译
（1）shorthair_______
（2）curlyhair______（3）straighthair_______
（4）mediumheight____（5）长发____（6）看起来像____________
（7）中等体格__________（8）有点儿_________
B）写出反义词
（1）curly_____
（2）thin_______（3）tall_______
（4）heavy____（5）long____（6）actor____（7）dear_______
C）词性转换：
（1）high（名词）_______
（2）glass（复数）_______（3）.late（副词）_______
（4）build（名词）_______（5）act（名词）_______
合作探究：
1.让学生归纳总结已经学过的描述人的外貌的形容词。
2.让学生通过小组问答练习，熟练掌握、翻译下列句型：
Whatdoes/do+主语+looklike?
句型转换。
1.Has,hair,she,long,black（连词成句）__________________________
2.Tomistallwithcurlyhair（就划线部分提问）
What_______Tom______________?
3.Heisfat.（用thin改为选择疑问句）
_______hefat__________?
4.Hehastwolonglegs（改为一般疑问句）
_________________twolonglegs?
5.Thebookiskindofexpensive（改为同义句）
Thebookis______________expensive.
训练巩固
1.What______yourgoodfriend______（look）like?
She______（be）ofmediumbuild.
2.Myson_______（have）shortstraighthair.
3.Mynewfriendalways______（wear）ablueshirt.
4.What_____they_____（look）like?
They______（be）ofmediumheight.
5.--_______you_______（know）thegirlinyellow?
---Yes,Ido.
6.MybrotherMikelikes________（read）and_______（play）chess.
7.Classbegins.Pleasestop________（talk）.
8.MyEnglishteacherloves_______（tell）jokes.
9.What_____Cathy____（look）like?
She_____（have）longstraighthair.
拓展延伸:
单项选择。
（）1.“WhatdoesAmy’scousinlooklike?
”“______.”
A.SheisanurseB.Sheis14yearsold
C.SheistallandheavyD.Sheworksinaschool
（）2.Doesshehave____straighthair?
No,shedoesn’t.
A.aB.aC.theD./
（）3.Tonyisof______andhehas______.
A.mediumheight;shorthairB.mediumheight;shorthear
C.mediumbuild;shorthairD.amediumbuild;shorthair
（）4.ZhaoQiang_______heavyandhe_______straighthair.
A.has;hasB.has;isC.is;hasD.is;is
（）5.--Thereismilkinthefridge.Pleasebuysomeonyourwayhome.
--AllrightA.muchB.manyC.littleD.few
作业布置：
1.Shehaslongcurlyhair.（改为一般疑问句）
________she________longcurlyhair?
2.I’mofmediumheightandIhaveshorthair.（对划线部分提问）
__________________you_________________?
3.Theboyhasamediumbuild.（改为同义句）
Theboy_______________mediumbuild.
4.Thosechildrenaretallandheavy.（对划线部分提问）
________________thosechildren______________.
5.WhatdosePeterlooklike?
（改为同义句）
What_______Peter_______?
6.Myhairisn’tlongorcurly.（改为同义句）
Myhairis_______________straight.
Unit9whatdoeshelooklike?
（SectionB）
主备人：
王志审核人：
贾永喜总第51-52课时
课题
Unit9Whatdoeshelooklike?
SectionB1a—selfcheck
单元
课标
通过教学，学会观察和描述周围的人，学会简单的表达自己的观点或好恶。
教
学
目
标
知识与技能：
1.指导学生学习SectionB文本，使其掌握重点词汇及短语。
2.用所学形容词描述周围的人。
3.学习2b，学会指示代词，人称代词在文本中的正确使用。
过程与方法：
1.不断巩固训练，使学生能熟练使用本单元句型。
2.学生学会观察和描述周围的人，学会简单的表达自己的观点或好恶。
情感态度价值观：
学会观察和描述周围的人，互相了解，增进友谊。
重点
难点
重点：
1.使其掌握重点词汇及短语。
2.要让学生熟练使用本单元句型
难点：
学生能正确使用本单元句型、词汇恰当地描述一个人。
教学环节
教学设计
自主预习：
1.通过阅读SectionB中的文本，找出你认为重要的词汇及短语。
2.阅读并翻译SectionB2b报纸文章，并写出翻译。
3.阅读并翻译SectionB2b特别注意人称代词、指示代词的用法。
4.试着完成3a用方框中的单词填空，看一看谁的预习效果好。
5.预习效果检测：
A）英汉互译。
1.abignose2.blondehair______3.alongface______
4.intheend______5.blackhair______6.asmallmouth______7.apairofglasses8.去看电影9.圆脸
10.一位带眼镜的老师11.把……登在报纸和电视上
12.intheend___________13.firstofall____________
14.穿牛仔裤___________15.擅长____________
合作探究：
1.通过小组合作学习，让学生归纳总结已经学过的人的身体部位名称的词。
head,hand,neck,foot,back,face,mouth,eye,hairnose。
2.通过小组合作学习,阅读2b文章，画出生词，做到翻译正确流畅。
3.根据句意及汉语提示完成单词。
A）词形转换。
1.real（副词）2.interest（形容词）3.different（副词）
4.many（反义词）5.sing（名词）6.heavy（反义词）
7.glass（复数）8.art（名词）
B）根据句意及汉语提示完成单词。
1.Myfavorite______（歌手）isEasonChan.
2.Hisfatherisapopular（艺术家）
3.Iwouldlike（再一个）apple?
4.Canyou（描述）youraunt?
5.Manystudentswear（牛仔裤）.
训练巩固：
（）1.--Whatdoeshiscousinlooklike?
--
A.HelikesplayingchessB.He’sofmediumbuild
C.He’sagoodboyD.HeisformtheUK
（）2.WangLinis____mediumbuild.A.ofB.toC.atD.on
（）3.Merryisgood-looking______she’skindofshy.
A.orB.soC.butD.because
（）4.YuJielikes_______and________chess.
A.read;playB.reading;play
B.C.toread;playingD.reading;playing
（）5.Myunclelikes_______jokes.
A.talkB.speakingC.saysD.telling
（）6.LiLinlikestalking.Heneverstops_______.
A.talkingB.totalkC.talkD.talks
拓展延伸：
（一）选择题：
（）1.Couldyoutellme______？
（2011.湖南）
A.whatisyourjobB.Whatyourjobis
C.WhatjobyourisD.yourjobiswhat
（）2.Tellthechildren______unhealthyfood,it’sbadfortheirhealth（2012.贵州）
A.nottoeatB.noteatingC.toeatD.eating
（）3.--it’stoocoldtoday.—yes,whydon’tyou______yourcoat?
（2013.广西）
A.putonB.putupC.takeoffD.takeup
（）4.Theiranswerstothequestionswerenotthesame,that’stosay,theyansweredthequestion______（不同地）（2012湖北）
A.differentB.differentlyC.differenceD.differences
（二）选词填空：
do wear look curly with
Doyourememberthepopsinger 1 funnyglassesandlong 2 hair?
Well,nowhehasanew 3 .Hedoesn’t 4 glassesanymore.”Idon’tthinkhe’ssogreat”saysRuthfromNewYork.”Butmymom 5 ”.
作业布置：
1.Mr.Greenis tallandthin（就划线部分提问）
_____________Mr.Greenlooklike?
2.Hehascurlybrownhair.（改为一般疑问句）
______he______curlybrownhair?
3.TheyreadEnglish.（改成现在进行时）
They____________English.
4.Thepopsingerhasanewbook.（改为否定句）
Thepopsinger____________anewbook.
5.Shealwayswearsaredshirt.（改为否定句）
She____________ared
教学反
思
Unit9whatdoeshelooklike?
（单元检测）
主备人：
王志审核人：
贾永喜总第53-54课时
一、用所给词的适当形式填空。
1.Therocksinger________（have）funnyglasses.
2.He’smedium_________（high）.
3.Theylike_______（read）and________（play）chess.
4.Tomissokind,sohe__________（have）alotoffriends.
5.Thankyouforbuyingmeapairof_________（glass）
6.Ienjoy__________（read）books.
7.Myfatherhasafewgrey_________（hair）
8.WangLinandHuBinaregood_________（sing）.
9.Sheusually_________（wear）glasses.
10.Mymother________（have）anewlook.
二、选择填空。
（）1.Frankhas______look.
A.newB.thenewC.anewD.somenew
（）2.Thegirl______glassesismyfriend.
A.hasB.withC.inD.wears
（）3.MrBrownlikestoplay__volleyball.ButMrBlacklikestoplay_____chess.
A.the,theB.the,/C./,theD./,/
（）3.—Yourhairisverybeautiful.—.
A.No,itisn’tB.NotatallC.ThankyouD.You’rewelcome
（）5.Lindaloves______jokes.
A.tosayB.totellC.toplayD.saying
（）6.—Whatdoesshelooklike?
—She______long,straightblackhair.
A.isB.hasC.haveD.are
（）7.—?
—Heisshortwithblondehair.
A.WhydoyoulikehishairB.Whatdoeshelooklike
C.HowdoeshishairD.Howdoeshelooklike
（）8.Stop______,theteacheriscoming.
A.totalkB.talkingC.talkD.talks
（）9.Mymother_______glasses.
A.doesn’twearB.isn’twearC.wearD.towear
（）10.I_______thinksheissogreat.
A.notB.don’tC.isn’tD.amnot
（）11.Bobhas______curlyhair.
A.aB.anC.theD./
（）12.Paulisatallboy________brownhair.
A.ofB.hasC.withD.like
（）13.Nobody________whathisnameis.
A.knowB.knowsC.knowingD.isknowing
（）14.Idon’tthink______cool.
A.sheisB.issheC.herisD.isher
三、句型转换。
1.Heistall.Hehaslong,straighthair.（连接成一句话）
Heistalllongstraighthair.
2.Mymotherisshortandheavy.（对划线部分提问）
________yourmother?
3.Thepopsingerhasanewlook.（改为否定句）
Thepopsingeranewlook.
4.Whatisyourfavoritebook?
（改为同义句）
Whichbookdoyou_________?
5.Ishedoinghishomeworknow?
（用everyday改写句子）
Hehishomeworkeveryday?
6.Heisnotthinorheavy.（改为同义句）Heis.
四．根据汉语提示，用英语词组完成句子。
（10分）
1.Tomistall,hehas__________________（短直发）.
2.Youlook_________________________（一点瘦）.
3.Myfriend,XiaoWangis_______________________（中等个子）.
4.Thegirl______________________（不认识）me,butIknowher.
5.---Let’smeetatnine.----OK,______________________（回头见）.
五、完形填空。
MynameisLinda.Amyismybestfriend.She1longstraightblackhairandtwobigblackeyes.2noseisverysmall.Sheisbeautiful.Sheis3,too.Amylikesanimals,soshe4helpshergrandparentstakecareoftheircatanddog.Sheisalsoa5studentinmyclass.Shestudiesveryhard6sheoftenhelpsotherstudents.Afterschool,weoftenplaytogether.We7swimmingverymuch,sosummerisourfavoriteseason.
Sheisnottheonly8inherfamily.Shehasasisterofonlythreeyearsold.HernameisLucy.Lucyisacutegirl.She9mesisterthefirsttimeIseetoevery10.Whenwegotothepark,shewantstogotothepark,too.Whenwereadathome,shewantstoread,too.Howfunny!
（）1.A.knowsB.seesC.buysD.has
（）2.A.ItsB.HisC.HerD.Your
（）3.A.scaryB.cuteC.heavyD.tired
（）4.A.oftenB.onlyC.neverD.most
（）5.A.hardB.dangerousC.lazyD.good
（）6.A.andB.butC.becauseD.if
（）7.A.stopB.watchC.likeD.remember
（）8.A.parentB.childC.boyD.student
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