《彩票》教学课件2.ppt

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语文语文S版版五年级上册五年级上册学习任务：

学习任务：

1.1.学会本课生字，能正确学会本课生字，能正确读写文中的词语。

读写文中的词语。

2.2.把握课文的主要内容，把握课文的主要内容，了解林海燕诚实的美德。

了解林海燕诚实的美德。

3.3.帮助彩民先生送一面帮助彩民先生送一面锦旗给锦旗给林海燕。

林海燕。

初读要求：

初读要求：

1.1.自由朗读课文，把课文读准、自由朗读课文，把课文读准、读通，并找出要学习的生字、新读通，并找出要学习的生字、新词。

词。

2.2.想一想：

课文讲了一件什想一想：

课文讲了一件什么事？

么事？

1.1.彩票中了大奖后，林海燕是彩票中了大奖后，林海燕是怎样做的？

怎样做的？

2.2.当彩民先生得知彩票中大奖当彩民先生得知彩票中大奖时，他是怎样说的？

你知道他这么时，他是怎样说的？

你知道他这么想的原因吗？

想的原因吗？

3.3.当彩民先生来到投注站时，当彩民先生来到投注站时，林海燕是怎样做的，怎样说的？

林海燕是怎样做的，怎样说的？

小组探讨：

小组探讨：

20032003年底，她被中国体彩中心年底，她被中国体彩中心授予授予“中国体育彩票发行诚信先进中国体育彩票发行诚信先进个人个人”称号，化州市和附近的市民称号，化州市和附近的市民纷纷慕名前来看望这位纷纷慕名前来看望这位真诚真诚得有些得有些“愚蠢愚蠢”的普通人。

的普通人。

为什么有人称林海燕是为什么有人称林海燕是“真诚得有些真诚得有些愚蠢愚蠢的普通人的普通人”？

（在这里，你们想对她说些什么话？

（在这里，你们想对她说些什么话呢？

）呢？

）重点理解：

重点理解：

写一写：

写一写：

假如那位彩民先生要送林海燕假如那位彩民先生要送林海燕一面锦旗，请你帮他设计一下锦旗一面锦旗，请你帮他设计一下锦旗上写的话吧。

上写的话吧。

林林海海燕燕赠林海燕诚信无私二00九年十月赠林海燕诚实守信的楷模二00九年十月作业：

1.1.把把彩票彩票这个故事讲这个故事讲给家人听。

给家人听。

2.2.学完了这篇课文，你有学完了这篇课文，你有什么感受？

（请写下来）什么感受？

（请写下来）