合唱比赛方案.docx

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2016年秋季学期歌唱祖国、传承美德合唱比赛方案

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣，学校特举办此次合唱比赛活动。

二、活动主题：

歌唱祖国、传承美德

三、参赛对象：

七八年级各班。

四、比赛形式和参赛人数：

本次比赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。

以班级为单位，全员参加。

五、比赛时间：

9月28日（周三）下午14:

00---17：

30；

六、比赛地点：

尚学楼前广场

七、节目主持：

郭爱萍陈名学生两名

八、参赛曲目：

内容健康向上的爱国歌曲、校园歌曲和励志歌曲，每班两首。

　九、比赛要求：

　　1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

　　2.参赛曲目总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。

　　3.伴奏可采用钢琴、音乐伴奏带等形式。

4.比赛出场顺序按抽签决定。

（按9月26号抽签结果决定）

5.各班学生服装统一。

6.参赛曲目及伴奏音乐请各班于2016年9月26日前交到范少君老师处作整理；

十、场外指导：

石晶于鹏

合唱比赛评分标准及规则

评分标准（满分10分）：

合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果、指挥四部分对各参赛队进行评分。

具体评分标准如下：

（一）歌曲内容（1分）

演唱内容健康向上主题鲜明突出。

（二）精神面貌及台风（3分）

1、参赛人员着装大方得体（1分）。

2、精神饱满，有朝气，台风良好（1分）。

3、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序（1分）。

（三）艺术效果（5分）

1、演唱节奏准确，强弱快慢对比鲜明，声部层次清晰、有立体感。

（1分）。

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。

3、能够把握歌曲主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）。

4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契（1分）。

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（1分）。

（四）指挥

动作协调，能配合节奏，打出拍点，充满激情，能调动整个合唱队员的激情，完美地诠释乐曲内涵。

（1分）。

评分规则：

小数点后保留两位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取其余评位的平均分，为参赛班级的最后得分，小数点后保留两位小数。

奖励办法：

集体奖：

每级奖励前四名

一等奖1名二等奖1名三等奖2名

优秀指挥奖：

4名