第四单元----第一课----三国两晋南北朝:政权分立与民族汇聚复习.ppt

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中国历史纪年表:

中国历史纪年表:

夏夏商商西周西周东周东周秦秦西汉西汉东汉东汉三国两晋南北朝三国两晋南北朝隋隋唐唐五代十国五代十国北宋(与西夏、辽对峙)北宋(与西夏、辽对峙)南宋(与南宋(与西夏、金对峙)西夏、金对峙)元元明明清清【知识与技能:

【知识与技能:

知道以少胜多战役:

官渡之战、赤壁之战、淝水之战。

了解三国两晋南北朝政局,朝代的更替。

初步了解我国人口的南迁和江南地区的开发原因和影响。

过程与方法:

过程与方法:

客观地评价曹操等历史人物,培养评价历史人物的能力。

利用各种历史图形,从图中了解东晋南朝政权的更替,培养识图能力。

情感态度价值观:

情感态度价值观:

认识由分裂割据走向统一是历史发展的必然,是历史的进步;树立爱国热情,感悟统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的。

东东汉汉崩崩溃溃军军阀阀割割据据袁袁绍绍曹曹操操官渡之战官渡之战统一北方统一北方(曹操)(曹操)孙刘联军孙刘联军赤壁之战赤壁之战三三国国鼎鼎立立孙孙吴吴曹曹魏魏蜀蜀汉汉西晋西晋国家分裂国家分裂局部统一局部统一全国全国统一统一公元公元公元公元200200年年年年作用作用作用作用208208年年年年作用作用作用作用220年年220年年221年年魏西晋蜀十六国十六国十六国十六国北北北北朝朝朝朝淝水之战三国两晋南北朝三国两晋南北朝政权更替政权更替江江南南地地区区的的开开发发前秦前秦前秦前秦东东东东晋晋晋晋司马睿司马睿317年年司马炎司马炎司马炎司马炎266年年263年年吴280年年苻坚氐族南南南南朝朝朝朝(宋齐梁陈)刘裕刘裕刘裕刘裕420年年(原因、表现、影响)(原因、表现、影响)383年年发展生产发展生产中国历史纪年表中国历史纪年表东汉东汉魏魏蜀蜀吴吴西西晋晋十六国十六国魏魏东东晋晋宋宋齐齐梁梁陈陈隋隋东东魏魏西西魏魏北北齐齐北北周周北北唐唐南朝南朝北朝北朝中华文明上下五千年的历史,不管是分裂时期还是大一统的中华文明上下五千年的历史,不管是分裂时期还是大一统的时代,每一个历史时期都有着鲜明的时代特色。

三国两晋南时代,每一个历史时期都有着鲜明的时代特色。

三国两晋南北朝时期有何北朝时期有何特点?

特点?

南北分裂对峙、民族大融合南北分裂对峙、民族大融合民族融合政权分立与民族融合少数民族内迁政权分立北方人民南迁中国经济重心南移三国南北朝两晋孝文帝改革南朝:

宋南朝:

宋南朝:

宋南朝:

宋齐齐齐齐梁梁梁梁陈陈陈陈北朝:

北朝:

北朝:

北朝:

东魏东魏东魏东魏西魏西魏西魏西魏北齐北齐北齐北齐北周北周北周北周北魏北魏北魏北魏11.曹操统一北方的关键性战役是曹操统一北方的关键性战役是()()AA、官渡之战、官渡之战BB、赤壁之战、赤壁之战CC、巨鹿之战、巨鹿之战DD、垓下之战、垓下之战2.2.奠定三国鼎立局面的重要战役是奠定三国鼎立局面的重要战役是()()AA、官渡之战、官渡之战BB、赤壁之战、赤壁之战CC、巨鹿之战、巨鹿之战DD、长平之战、长平之战33.下列战役发下列战役发生在三国两晋南北朝时期的是生在三国两晋南北朝时期的是()()A.A.官渡之战官渡之战B.B.赤壁之战赤壁之战CC.淝水之战淝水之战DD.巨鹿之战巨鹿之战4.4.东晋南朝时,江南经济发展的原因包括(东晋南朝时,江南经济发展的原因包括()人口南迁带来劳动力、先进技术和先进生产工具人口南迁带来劳动力、先进技术和先进生产工具南方战乱较少,社会稳定,有利于经济发展南方战乱较少,社会稳定,有利于经济发展江南自然条件优越,有利于发展农业江南自然条件优越,有利于发展农业南方自古以来就是我国的经济重心南方自古以来就是我国的经济重心A.A.B.B.C.D.C.D.ABCB排除法选项本身表述是否正确是否符合史实、基本常识、选项与题干的关系是否符合题干要求、是否有必然的逻辑关系选项是陌生的结论主要借助其它选项或熟悉的知识判断,此类选项多数是正确的5.识识图图题题ABCA的建立者是的建立者是B的都城在的都城在C的国号是的国号是曹丕曹丕成都成都吴吴D6.阅读下列材料阅读下列材料:

材料一材料一:

魏主(孝文帝)下诏,拓跋氏,皆改姓元氏。

诸功臣旧魏主(孝文帝)下诏,拓跋氏,皆改姓元氏。

诸功臣旧族族皆改之。

皆改之。

今欲断诸北语,一从正音今欲断诸北语,一从正音三十以下在朝三十以下在朝廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。

廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。

材料二:

材料二:

穿汉族服装的鲜卑贵族(图)穿汉族服装的鲜卑贵族(图)回答:

(回答:

(11)孝文帝改革是中国古代史上一次重要)孝文帝改革是中国古代史上一次重要的改革。

依据材料一、二概述改革的措施。

的改革。

依据材料一、二概述改革的措施。

(22)根据所学知识,说明孝文帝改革对当时及后世历史发展的作)根据所学知识,说明孝文帝改革对当时及后世历史发展的作用。

用。

措施:

改鲜卑姓为汉姓,改鲜卑语为汉语,改鲜卑服为汉服措施:

改鲜卑姓为汉姓,改鲜卑语为汉语,改鲜卑服为汉服促进了北方民族大融合;孝文帝改革,为我国各民族共同促进了北方民族大融合;孝文帝改革,为我国各民族共同发展的历史作出了贡献。

发展的历史作出了贡献。

答题指导答题指导“一看一看”,看清分值,把握得分点,做,看清分值,把握得分点,做到心中有数;到心中有数;“二找二找”,按照题意,回归课本,找到,按照题意,回归课本,找到相关知识点;相关知识点;“三规范三规范”,答题语言规范化是最容易,答题语言规范化是最容易忽略的问题。

忽略的问题。

考考你学习历史,贵在借鉴历史,孝文帝的改学习历史,贵在借鉴历史,孝文帝的改革距离我们现在已一千五百多年了,大家想想革距离我们现在已一千五百多年了,大家想想孝文帝的汉化改革对我国今天多民族之间的发孝文帝的汉化改革对我国今天多民族之间的发展繁荣和中华民族的复兴有什么借鉴的地方?

展繁荣和中华民族的复兴有什么借鉴的地方?

各民族要想进步,就须相互交流,取长各民族要想进步,就须相互交流,取长补短。

中华民族要想获得更大的发展,就不补短。

中华民族要想获得更大的发展,就不能封闭自己,而应改革开放,积极吸收、借能封闭自己,而应改革开放,积极吸收、借鉴国外其他民族的一切优秀文明成果。

鉴国外其他民族的一切优秀文明成果。

(1)此诗的作者是?

)此诗的作者是?

(2)他的)他的“壮心壮心”是什么?

是什么?

(3)此人最大的历史功绩是什么?

他为什么能)此人最大的历史功绩是什么?

他为什么能有如此作为?

有如此作为?

曹魏重视农耕曹魏重视农耕曹魏重视农耕曹魏重视农耕魏国修建许多魏国修建许多水利工程,北水利工程,北方的生产明显方的生产明显恢复和发展起恢复和发展起来,来,“家家丰家家丰足,仓库盈溢足,仓库盈溢”。

翻车翻车三国的治理与开发三国的治理与开发屯田屯田蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。

蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。

蜀国的治理与开发蜀国的治理与开发吴青瓷羊吴青瓷羊吴青瓷羊吴青瓷羊吴国造船业发达,促进了海上交通的发展。

吴国造船业发达,促进了海上交通的发展。

吴国的船队曾到达夷洲吴国的船队曾到达夷洲,加强了内地与台湾,加强了内地与台湾地区的联系。

地区的联系。

吴国船只吴国船只吴国船只吴国船只孙吴开发江南孙吴开发江南1.江南地区的开发江南地区的开发原因:

原因:

北方人口北方人口南迁南迁:

带去了充足的劳动力和先进:

带去了充足的劳动力和先进的生产技术。

的生产技术。

江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。

江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。

南北方劳动人民的辛勤劳动南北方劳动人民的辛勤劳动统治者的重视统治者的重视自然条件优越自然条件优越P79江南地区雨量充沛,气候温润,土地肥沃,具有发展农业的优越条件江南地区雨量充沛,气候温润,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。

江南地区的开发江南地区的开发说说内迁的少数民族有哪些?

说说内迁的少数民族有哪些?

匈奴匈奴鲜卑鲜卑羯羯氐氐羌羌2.2.江南地区的开发江南地区的开发表现:

表现:

温馨提示温馨提示:

结合教材结合教材P78P79P78P79(11)修建水利工程,开垦大量良田)修建水利工程,开垦大量良田(太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域)(太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域)(22)水稻栽培技术有了提高。

(开始使用粪肥)水稻栽培技术有了提高。

(开始使用粪肥)(33)江南开始种植小麦)江南开始种植小麦(44)广泛利用水力加工谷物。

)广泛利用水力加工谷物。

农业农业方面方面手工业手工业方面方面(11)养蚕缫丝技术提升(丝织品产量激增)养蚕缫丝技术提升(丝织品产量激增)(22)冶铸技术进一步改进。

)冶铸技术进一步改进。

(灌钢法)(灌钢法)(33)制瓷业发展迅速。

)制瓷业发展迅速。

(青瓷烧制)(青瓷烧制)开发区域:

开发区域:

江南地区开发的影响:

江南地区开发的影响:

长江中下游一带长江中下游一带(太湖流域、鄱阳湖流(太湖流域、鄱阳湖流域和洞庭湖流域)迅速域和洞庭湖流域)迅速发展,福建、广东和广发展,福建、广东和广西一带,也得到一定程西一带,也得到一定程度的开发。

度的开发。

对我国经济发展产生深远影响,对我国经济发展产生深远影响,为经济重心为经济重心的南移奠定基础。

的南移奠定基础。

孝孝文文帝帝改改革革措施政治上政治上采用汉族官制律令采用汉族官制律令社会社会生活生活思想文化学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国治国作用作用加速北方各族封建化进程,促进北方大融合加速北方各族封建化进程,促进北方大融合把都城从平城迁到把都城从平城迁到洛阳洛阳朝廷中必须使用朝廷中必须使用汉语汉语,禁用鲜卑语,禁用鲜卑语官员及家属必须穿戴官员及家属必须穿戴汉族服饰汉族服饰鲜卑姓氏鲜卑姓氏改为汉姓改为汉姓鼓励鲜卑贵族与汉族贵族鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻联姻原因(目的)原因(目的)缓和阶级矛盾、巩固统治缓和阶级矛盾、巩固统治农业方面:

农业方面:

南南方方牛牛耕耕龙骨翻龙骨翻车车水水磨磨模模型型水水碓碓施施肥肥图图荆荆江江大大堤堤手工业方面:

手工业方面:

东晋织成履东晋织成履材料一:

材料一:

江南地广或火耕水耨。

民食鱼稻,以渔猎山伐为江南地广或火耕水耨。

民食鱼稻,以渔猎山伐为业。

业。

饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。

饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。

史记史记材料二:

材料二:

江南江南-地广野丰,民勤本业,一岁或稔,地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。

则数郡忘饥。

-丝绵布帛之饶,覆衣天下。

丝绵布帛之饶,覆衣天下。

宋书宋书1.宋书宋书里描写的江南与里描写的江南与史记史记描述的江南有什么不同?

描述的江南有什么不同?

为什么会有这样的变化?

为什么会有这样的变化?

2.从材料中找出出现这种变化的原因。

从材料中找出出现这种变化的原因。

江南地区的开发江南地区的开发3.除上述原因外,你还知道有哪些原因?

除上述原因外,你还知道有哪些原因?

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