《会飞的蒲公英》课件ppt.ppt

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《会飞的蒲公英》课件ppt.ppt

会飞的蒲公英会飞的蒲公英它从不满足于待在偏僻的角落,它从不满足于待在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。

最喜欢到外面的世界去闯荡。

蒲公英蒲公英词语解释词语解释闯荡:

指离家在外谋生或者锻炼。

闯荡:

指离家在外谋生或者锻炼。

轻盈:

形容女子身材苗条,动作轻快。

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形容女子身材苗条,动作轻快。

偏僻:

离城市或中心区远,交通不方便。

偏僻:

离城市或中心区远,交通不方便。

真切:

清楚确实,一点也不模糊。

真切:

清楚确实,一点也不模糊。

自学提示自学提示11、轻声地读读前三段,看看蒲公英最大的、轻声地读读前三段,看看蒲公英最大的特点是什么?

你从中读懂了什么?

特点是什么?

你从中读懂了什么?

22、快速浏览、快速浏览44至至99自然段,思考:

从小学到自然段,思考:

从小学到大学妈妈是怎样实现她的希望的?

我是大学妈妈是怎样实现她的希望的?

我是怎样实现自已的梦想的?

怎样实现自已的梦想的?

阅读全文,填写下列表格阅读全文,填写下列表格时间时间“妈妈妈妈”的礼物的礼物“我我”的路的路小学小学?

中学中学?

大学大学?

时间时间“妈妈妈妈”的礼物的礼物“我我”的路的路小学小学绣着蒲公英的书包绣着蒲公英的书包小木屋到学校的山路小木屋到学校的山路中学中学绣着蒲公英的连衣裙绣着蒲公英的连衣裙学校到山村的大马路学校到山村的大马路大学大学一幅画着蒲公英的水彩画一幅画着蒲公英的水彩画大学的林荫小道大学的林荫小道“妈妈妈妈”“我我”这是蒲公英,它从不满足于这是蒲公英,它从不满足于待在偏僻的角落,最喜欢到外面待在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。

的世界去闯荡。

晚上,我常常梦见自己变成晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。

世界上空飘荡。

妈妈有些激动,目光亮亮的,妈妈有些激动,目光亮亮的,那目光追随着一朵朵飘飞远去的那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。

小白花。

从从妈妈妈妈的的目目光光中中,我我仿仿佛佛看看到到了了晚晚上上常常常常做做的的那那个个梦梦:

一一朵朵白白色色的的蒲蒲公公英英,在在轻轻风风的的吹吹送送下下,飞飞呀呀飞飞,飞飞过过一一间间间间古古旧旧的的小小木木屋屋,飞飞过过一一片片片片茂茂密密的的山山林林,飞飞进进金金色色的的阳阳光光中中妈妈拉了拉我的手,轻轻地妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:

说:

“孩子,你已经是一朵会飞孩子,你已经是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。

一些。

妈妈,从你身边飞出的那朵妈妈,从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得了怎样才能飞得更高而且还懂得了怎样才能飞得更高了。

了。

妈妈为什么喜欢蒲公英妈妈为什么喜欢蒲公英?

因为蒲公英喜欢到外面的世界去因为蒲公英喜欢到外面的世界去闯荡,所以妈妈希望闯荡,所以妈妈希望“我我”能够像蒲能够像蒲公英那样飞翔,飞出小山村,飞得更公英那样飞翔,飞出小山村,飞得更高更远。

高更远。

童年童年蒲公英蒲公英山坡山坡飞来飞去飞来飞去小学小学花文具包花文具包山路山路飞来飞去飞来飞去中学中学连衣裙连衣裙大公路大公路飞来飞去飞来飞去大学大学水粉画水粉画林荫小道林荫小道飞来飞去飞来飞去课文主线课文主线如何理解如何理解“你算是一朵会飞的蒲公英了你算是一朵会飞的蒲公英了?

因为因为“我我”像童年时妈妈希望的那样,像童年时妈妈希望的那样,像一朵会飞的蒲公英,飞出了小山村,像一朵会飞的蒲公英,飞出了小山村,考上了外地的大学,远离了自己的家乡。

考上了外地的大学,远离了自己的家乡。

所以妈妈说所以妈妈说“我我”是一朵会飞的蒲公英。

是一朵会飞的蒲公英。

课堂练习课堂练习伴着优美的音乐,让我们写下对母伴着优美的音乐,让我们写下对母亲的感谢!

亲的感谢!

学习所得学习所得会飞的会飞的蒲公英蒲公英寄托着母亲的殷切希望,寄托着母亲的殷切希望,会飞的蒲公英承载着母亲美好的愿望,会飞的蒲公英承载着母亲美好的愿望,而在爸爸妈妈及爱你们的人眼里,而在爸爸妈妈及爱你们的人眼里,你们就是蒲公英的种子,你们就是蒲公英的种子,就是他们的希望,就是他们的希望,老师希望你们每一个人都能成为一朵会飞的蒲公英,老师希望你们每一个人都能成为一朵会飞的蒲公英,带着自己美好的愿望,去努力,去耕耘,带着自己美好的愿望,去努力,去耕耘,飞向更高的蓝天。

飞向更高的蓝天。

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