人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习.docx
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人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习
人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共18题;共87分)
1.(3分)我能在横线上填上合适的词语。
_______的小溪
_______的清风
柔软的_______
2.(4分)给下列汉字选择正确的读音。
潺_______(A.chán B.cán)
婀_______(A.ē B.ā)娜
粼_______(A.lín B.líng)
涸_______(A.hé B.gù)
3.(4分)读拼音,写汉字。
yōu fāng
líng hún
shū lǐ
shuāi lǎo
_______
_______
_______
_______
4.(3分)看谁写得又快又准。
日出而作
日_______
日_______
日_______
5.(4分)有些成语是由前后两部分组成的,如“一夫当关,万夫莫开”。
请把下列成语补充完整。
①不入虎穴,_______
②前人栽树,_______
③兵来将当,_______
④取之不尽,_______
6.(5分)选择加下划线字正确的音节。
环绕_______(rào yào) 婀娜_______(ā ē)
唱和_______(hé hè) 螃蟹_______(xiè xie)
村庄_______(cūn chūn)
7.(8分)比一比,再组词
秧_______ 壤_______
殃_______ 嚷_______
隐_______ 殖_______
稳_______ 值_______
8.(8分)比一比,再组词。
斯_______ 稿_______ 催_______ 滨_______
期_______ 搞_______ 摧_______ 宾_______
9.(2分)读下面的句子,想一想作者表达感情的方式。
①婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
_______
②我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。
我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。
_______
10.(3分)本文作者在感情表达上采用了不同的方法,请选择正确答案的序号填在括号中。
A.直接抒发感情,表达对家乡的爱。
B.通过描写有趣的事间接表达对家乡的爱。
C.通过描写家乡美丽的景色间接表达对家乡的爱。
①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
_______
②我爱我的老家,那是我出生的地方。
_______
③我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。
_______
11.(3分)看谁写得又快又准。
守望相助
守_______
守_______
守_______
12.(4分)读拼音,写汉字。
dà dǐ
wéi dú
piāo bó
xī hàn
_______
_______
_______
_______
13.(6分)填上合适的词语。
_______的天空 _______的白杨树 _______的新疆
_______的天空 _______的白杨树 _______的新疆
14.(6分)在括号里填上恰当的词语。
_______的柳枝 _______的舞姿 _______的波纹
_______的声音 _______的流泉 _______的清风
15.(3分)我能在横线上填上合适的词语。
_______的舞姿
_______的声音
粼粼的_______
16.(12分)给下面的四个偏旁找朋友。
纟_______
_______
_______
巾_______
_______
_______
走_______
_______
_______
心_______
_______
_______
17.(5分)按要求写句子。
雪花飘落。
(扩句)
18.(4分)仿写。
①婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
_______,是那么_______,那么_______。
②我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。
用“不是……而是……”写一句话:
_______
二、阅读题(共2题;共36分)
19.(23分)阅读下面的文章,回答问题。
一位专做老红木家具生意的古董商,无意中在僻静的穷山村里,发现了一个非常珍贵的老式红木旧柜子,惊喜过后,古董商开始动了心思。
他先是与柜子的主人闲扯聊天,好不容易地扯到了柜子上,随后开价600元人民币表示准备购买。
山里人哪见过这么多的钱?
瞪大了眼睛,左右打量了半天,把他看得心里直发毛,最后山里人终于同意了,古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处。
可他马上又后悔得不行,原来当看到山里人这么爽快地答应下来,他觉得自己吃亏了:
根本不应该出600块,也许400就足够了。
但是又不能反悔,生怕对方看出破绽,于是不死心地围着房前屋后,细细琢磨。
真巧,居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子,他对主人说:
“这个柜子实在太破了,拿回去也修不好,只能当柴火烧。
”山里人喃喃道:
“要不,你就别要了?
”
古董商“大度”地一挥手:
“说出的话,哪能随便咽回去?
这样吧,你干脆把那把椅子也送给我得了!
”山里人听他这样说,当然感激地连忙点头。
古董商笑道:
“我明天早上来取这些柴火。
”
第二天,当古董商带着车来装柜手和椅子时,看到门前有一堆柴火,山里人走出来:
“你大老远的来一趟不容易,我已替你把柴火劈好了。
”
“后来呢?
”我问古董商。
古董商平静地从书架上取出一根木头。
我立刻明白了,笑问:
“你还是拉回来了?
600决钱一堆烂木头?
”
古董商摇摇头:
“不止600,是1000元,我另外加了400元劈柴劳务费。
”
半晌,他又说:
“其实这400元应该算是学费,因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”
(1)给下列划线字注音。
_______
_______
_______
咽回去
半晌
过分
(2)第1段的主要内容是_______。
(3)山里人最后同意古董商的600元人民币的开价后,“古董商‘怦、怦’跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处”。
想一想,古董商的心为什么“怦怦”跳呢?
(4)看到山里人这么爽快地答应下来,古董商心里又是怎么想的?
(5)古董商平静地从书架上取出一根木头。
这里的“木头”指什么?
从“平静”二字你读出了什么?
(6)古董商当天临走时说:
“我明天早上来取这些柴火。
古董商想要表达的是_______,山里人却是这样理解的_______。
(7)“其实这400元应该算是学费,因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”古董商的这番话反映了()
A.他为自己得不偿失的举动后悔不已,十分伤心。
B.他觉得对不起山里人,所以对自己进行了惩罚。
C.过分的贪婪往往会一无所获,他一定要记住这个教训。
D.山里人将贵重的红木柜子和椅子当柴火劈了,这让他十分恼火。
20.(13分)阅读短文,回答问题。
小桥流水人家
一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
天旱的时候,这条小溪就会干涸。
村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。
有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。
我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹,我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。
一条小小的木桥,横跨在溪上。
我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。
(1)依据课文解释词语
潺潺:
_______
婀娜:
_______
粼粼:
_______
(2)短文中写了家乡的哪些景物?
表达他对家乡怎样的情感?
(3)说说课文以“小桥流水人家”做题目的好处。
参考答案
一、基础题(共18题;共87分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
二、阅读题(共2题;共36分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
19-6、
19-7、
20-1、
20-2、
20-3、