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副园长竞聘演讲稿

副园长竞聘演讲稿

  篇一:

竞选副院长演讲稿

  副院长竞选演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委:

大家下午好!

今天我来参与这次副院长职务竞选活动,首先我想真诚感谢上级领导,为

  我们搭建了这样一个公平竞争的平台,(也感谢医院同仁对我的信任和肯定,)我愿意接受大

  家对我的考验。

我希望用我诚恳的演讲,让大家认识我、支持我。

我叫******,现年35岁,主治医师,本科学历,现任*****卫生院儿科医生兼儿科主任、

  团队长。

踏上工作岗位十五年以来,从医技岗位,到儿保医师,再到现在的儿科临床岗位。

  我始终干一行爱一行,做一行钻研一行,我为患者服务的责任感,我一丝不苟、兢兢业业的

  工作作风,得到了广泛的群众赞扬,也曾多次被评为吴江市卫生系统先进和嘉奖。

也正是这

  样在不同岗位上的锻炼和磨砺,让我更快地成熟起来,也让我今天有资格、有信心站在这里

  演讲。

  我竞选副院长资格具有以下几点优势:

一是丰富的基层工作经验。

我在基层卫生院工作十五年来,积累了丰富的临床经验,医

  学专业业务得到全面发展,有利于医院医疗质量、医疗安全、医疗服务的管理。

我对卫生院

  功能职责较为熟悉,对服务内涵理解较深。

在担任团队长以来,带领十多名医务工作者经常

  走村串街很好地服务于辖区居民,较好地完成了各项公共卫生工作。

二是组织协调能力和管理经验。

我担任儿保医师、团队长和科主任以来,很好地组织了

  每年的全镇“六一”儿童体检;主动与村领导沟通,有计划地开展团队下乡服务。

卫生院儿

  科,在*****突然调走的艰难困境下,我以坚强的信心和扎实的基本功挑起了儿科业务的重担,并且协调好科室

  内部工作的正常开展,保持了我院儿科特色继续平稳发展。

还带领科室成员成功创建了巾帼

  文明岗、满意科室。

  三是爱岗敬业、甘于奉献的精神和处理医疗纠纷的协调沟通能力。

而立之年的我,身体

  健康、精力旺盛。

在平时的工作中,我思路清晰、分清主次,勤于奉献、敢于创新。

在政治

  上追求进步,不怕困难,勇于进取,在工作中事事从大局着想,处处发挥模范带头作用。

在面对难缠的医疗纠纷的时候,我主动出面,促成患者和医院的真诚沟通,和平地解决

  了纠纷。

我今天的成绩,是我院领导多年培育和同事精诚协作的结果,这使我对卫生院、对所有

  的同事们充满着极其深厚的感情,我时刻准备着以更饱满的激情来回报我所衷心热爱的基层

  医院。

  我深知:

副院长这个职位是一种更深重的服务责任,这次如能竞选入围,我将以一个新

  的工作起点,不负众望努力做好以下工作:

  1、以一份强烈的责任心,认真宣传贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及院长办公会

  决议。

坚持民主集中制的组织原则。

在院长的领导下,主动做好各项分管工作,积极支持、

  配合院长工作。

  2、以一份认真钻研之心,深入了解和掌握各科室业务情况,督促检查各项规章制度的落

  实执行情况,发现问题及时报告和处理。

协助院长健全、监督、执行好各项制度和医院日常

  事务,当好院长的得力助手。

如果我落选了,我将一如既往尽忠职守,尽心尽力做好本职工作。

各位领导,各位评委。

  谢谢大家!

篇二:

竞聘学院副院长演讲稿竞聘学院副院长演讲稿下面,我将从竞聘优势,获聘后的工作思路和预期目标等方面向各位领导、专家和同仁

  们报告,请大家批评指正!

  一、竞聘优势:

  竞聘经管学院副院长岗位出于以下四个方面的考量:

  1.坚定的政治立场和融洽的人际关系。

本人在政治上一贯拥护中国共产党的领导,坚决执行党的路线、方针政策,时刻与党中

  央保持高度一致,注重思想理论知识的学习,工作认真踏实,人际关系融洽,多次年终考核

  优秀。

  2.对学院的热爱。

  3.高质量的工作绩效和对经济学前沿的充分掌握。

*年任教研室主任以来,先后负责、参与专业评估,专业教学计划的修订,实验室建设。

  硕士点申报材料的撰写等;*年,作为*学院本科教学评估工作骨干之一,圆满完成了学校交

  给的任务,工作成绩得到学院领导和同仁的肯定。

  4.具有全身心投入副院长工作的身体保障。

30-40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”,*岁的我,年富力强、身体

  健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。

  二、工作目标:

  我竞聘的职位是*院副院长,学院从建院至今发展较为迅速,科研产出持续增加,科研经

  费连年走高,为我校科研工作做出了极大的贡献。

但是,在学校从教学型大学向教学研究型

  大学转型过程中,学院目前也存在一些科研发展瓶颈。

突出表现在:

(1)科研团队建设方面。

  学院未能组建真正意义上的科研团队,体现不出科研实力。

(2)校企合作没有实质性开展。

  无法张显社会服务在其中的作用。

十多年的高校教研工作,让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模

  式,才能在科研中取得较大的突破。

如果我竞争成功,我将参照科研工作做得较好的兄弟院

  校的经验,结合我院具体情况,修订相应的科研管理(激励)制度,具体概括为:

联队伍、

  建平台、立课题、扬成果。

  三、工作思路与具体措施:

  1.走产学研相结合的道路,进一步加强与社会(企业)的联系,争取建立2-5个真正意

  义上的“院企联盟”,搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。

  2.运用专门的“孵化”机制升级科研课题,在学院形成良好的科研工作氛围,推动现有

  各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。

  3.加强科研团队建设。

充分调动学院每一位老师的力量,切实加大对骨干科研人员和年

  轻科研人员的培养力度。

为了确保团队建设的科学性、前瞻性和可操作性,我建议由骨干科

  研人员有针对性成立生态经济研究中心、产业经济研究中心、企业战略管理咨询中心,辅

  以经费支持,并设立量化指标予以考核。

  4.以人为本,积极为教师减压,以便平衡其工作和科研,提升教师的科研兴趣。

每年根

  据教师的科研成果分别给予必要的支持与奖励,以带动教师的科研意识与需求,推动全院的

  科研教学上台阶,实现科研和教学相辅相成、共同进步。

以上是我竞聘*学院副院长岗位的工作思路和预期目标。

我相信凭着我的政治素质,我的

  爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的工作绩效,我一定能在副院长的岗位上做

  好工作。

如果我竞争上岗,我要按照分工,摆正位子。

做一个勤奋、务实,敢于承担责任。

  讲政治、顾大局的副院长,和其它党政领导一起,创造一个教研人员舒心、学生欢心、学术

  氛围浓厚,学术成果丰硕的*学院。

篇三:

医院副院长竞聘演讲稿副院长竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

大家好!

  实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求,也

  是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的一次综合检验和考察。

今天,我特别感谢院领导给

  了我这个展示自己的机会,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。

这些年,在院领导的

  辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水平提

  高很快,自己认为已经可以胜任副院长这个职位,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫生

  事业做出新的更大的贡献。

从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下

  优势。

一是多年的实践,我已积累了丰富的临床经验,这对于任职后更好的指导业务工作奠

  定了重要基础。

我于年毕业于学校,现在职称是外科主任医师。

从医17年来,我在基层卫生

  院得到了锤炼,积累了丰富的临床经验。

几年来,我所在的外科成功救治患者例,没有发生

  一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。

担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。

  是不断的学习,提高了自己的综合水平。

常学习、勤看书,已经成为了我的生活习惯。

通过

  坚持不断的学习,相继通过了助理执业医师和执业医师考试。

年还在医院进修学习了一年。

  提高了自己的医疗水平。

平时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫

  工作想关的内容;深入学习了“十一五”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作

  的侧重点。

还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并多次获奖。

具有一定

  的写作能力,撰写的工作文章多次在省、市级刊物上发表。

三是组织的教育,培养了我勇于

  进取的决心。

在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模

  范带头作用。

在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进取。

总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、

  爱一行、钻一行的内在动力。

这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。

如果组织信任。

  领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专

  长,尽快进入角色,积极履行职责。

我初步的想法是:

一是加强学习。

向书本学习,向同事们学习,向实践学习,进一步提高理论水平、业务

  水平和管理水平。

二是加强团结。

注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营

  造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。

三是当

  好参谋。

作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管领导的参

  谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业

  业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。

一是个性服从党性,二是热情服从原则。

  三是主观服从客观。

努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位

  置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。

同时,要以共同的目标团结人,以有效的管

  理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!

谢谢大家!

篇四:

竞聘副院长演讲稿20XX-11-20竞聘副院长演讲稿

  尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

  我叫王宁,是一名临床医生,有幸今天站在这里演讲,首先我感谢组织能给我这么一次

  机会,能让大家充分了解我,也能让我展示自己的风采,我将用我的行动来证实,我就是一

  名合格的副院长人选。

  我1999年毕业于渭南中医学校,从事临床工作15年,现任医院医务科副科长,院务会

  成员。

首先我具有诚实、憨厚、认真负责的工作态度,我还有一颗虔诚的感恩之心,15年来

  我一直在医院的临床一线工作,和医院同呼吸、共命运,见证了医院过去的岁月,感受着现

  在的成果,憧憬着未来的辉煌。

我今天的成绩是医院领导和老师多年的培养结果,这使我对

  医院充满着极其深厚的感情,我时刻准备着以更加饱满的激情来回报我所衷心热爱的事业。

  其实,多年的实践,我已积累了丰富的临床经验,这对我任职后更好的指导业务工作奠定了

  重要基础,从医15年来,我在基层卫生院得到了锤炼,我所在的科室从没发生过一例医患纠

  纷问题,树立了我院良好的形象,担任副院长这一职务,有利于我特长的发挥,可以不断的

  学习,提高自己的综合水平,常学习、勤看书已成为我的生活习惯,通过坚持不断的学习。

  相继通过了助理医师和自学修到了大专文凭。

并且多次在县级医院及定向医院不断的进修学习,提高了自己的医疗水平,平时还紧跟时代步伐,及时掌握党

  的方针政策,尤其是与农村卫生工作相关的内容,深入学习“十一五”规划提出来的建设社

  会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点,还注重拓展知识面,积极参加上级部

  门组织的演讲比赛。

是组织的教育培养了我勇于进取的决心,在工作中我做到了严格要求自

  己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用,在政治上追求进步,不怕困难、

  敢于奋斗、勇于进取。

  总之多年的基层工作,养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、

  爱一行、钻一行的内在动力,这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势,如果组织信任、

  领导赞许、同志支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长。

  尽快进入角色,积极履行职责。

我初步的想法是:

  一、加强学习,进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。

  二、加强团结,注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心

  相处、说实话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。

  三、当好参谋,作为一名副职,在认真做好所负责的业务的同时还要当好医院主管领导

  的参谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事、兢兢业业工作、本本分分做人,以三个服从严格

  要求自己(一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观)努力做到主动不越

  位、服务不偏位、融洽不空位,服务医患,当好桥梁,同时要以共同的目标团结人、以有效

  的管理激励人、以自身的行动帮助人,在以人为本的和谐氛围中开创工作的新局面。

  篇二:

竞聘幼儿园副园长演讲稿

  竞聘幼儿园副园长演讲稿

  尊敬的各位领导、评委:

大家好!

  首先感谢教育教育局提供给我们锻炼自我、展示自我的平台。

我应聘的是子午中心幼儿园副园长职位,下面请允许我简单的自我介绍,我叫丁咏,1999年毕业后一直在子午曹村小学人教,本科学历,小教高级职称,区级骨干教师。

子午学区数学教研组长。

  在学校14年的工作中,我有着对教育工作的挚爱和不懈追求,我深刻的体会到教育工作者的荣耀和艰辛,我深知自己责任的重大,工作中严格要求自己,努力开展好教育教学、养成教育、班级管理及特长班教学工作,做好教研活动、组织开展家长会及家长开放日等活动均收到良好的效果。

我取得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领导的厚爱和期望,凝聚着同志们的鼓励和信任,今天我勇敢地走上这个演讲台,竞聘子午中心幼儿园副园长职位,我有信心、有决心、有能力更有优势挑起这副重担。

  我的优势是:

  1、业务比较熟悉。

我土生土长于XX园,有在幼教岗位多年锻炼的经历,我熟悉二园的教职员工、熟悉二园教育教学、熟悉二园的常规管理,与二园人有着深厚的感情,对二园的一草一木都有着舍不掉的情怀。

在工作中我认真履行自己的工作职责,做好教育教学工作。

深入教学一线,掌握教学实际、提高教学质量,组织教师培训、提高教师业务。

做好班级管理及特长班教学工作,按时制定教学计划,教研计划,监督检查教学常规工作,领导学年组开展教育教学。

负责文书档案、教学资料的管理工作。

组织示范课,教学竞赛,经验交流等。

协调各部门做好各项工作。

  2、多年来担任年组长及教务主任工作使我有了一定的组织协调能力,能独挡一面开展工作。

几年来我组织开展了教师业务竞赛、幼儿能力竞赛、保育员、食堂人员的操作技能比赛、组织幼儿参观邮局、学校社会实践活动等多项全园性的活动,组织教师和幼儿参加全国少儿书画大赛、论文大赛、吉林省少儿艺术节、通化市少儿科技艺术大赛等各类比赛10余次,获奖人数达750人次,为幼儿园取得了国家特等集体奖、吉林省优胜组织奖等多个奖项和荣誉。

在我园“六一”“艺术节”等大型活动中,我充分发挥自己的角色,做好各项工作的组织与协调、调遣与安排。

同时我编排的舞蹈《归巢》《京腔京韵》等8个大型幼儿舞蹈分别荣获教育处四届艺术节一等奖,舞蹈《归巢》还被评为中央电视台魅力校园春节晚会一等奖。

几年来在我负责的各项工作中均取得了优异的成绩,得到了领导和同志们的认可和赞扬。

  3、工作主动、具有创意和灵感,易于接受新事物,有较强的责任心,对园领导交办的工作任务能尽职尽责的完成,不讲价钱,不拖拉,不推诿,充分发挥自身的桥梁纽带作用,为领导出谋化策,当好参谋。

认真传达各种会议精神和各项工作要求,同时做好监督和检查,确保工作质量。

工作中坚持把集体利益放在首位,积极主动的承担多种工作任务,并能结合自己多方面的工作经验不断创新,从而促进我园多方面工作的开展。

由于教务工作繁多杂乱,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。

无论下达的任务有多少,我都会合理的安排各项工作的程序和时间,使各项工作有条不紊的进行,其工作效率得到了领导的充分肯定。

  5、有较强的公仆意识和自律能力。

工作中我注重团结,与同志们和睦相处、以诚相待,生活上给予同志关心照顾,多做职工思想工作,求同存异,尽心尽力为职工服务;凡事能以大局为重,困难面前站出来,荣誉面前让出来,要求职工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每个职工,努力营造出团结和谐的氛围,让大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。

  6、多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质,形成干一行就干好一行

  的内在动力。

这也是我做好这一工作的最大优势。

  如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用,并着重做好以下工作:

  一、通过多种渠道加强教师培训,促进教师专业化成长。

  一流的幼儿园需要一流的教师队伍,管理上要学会两条腿走路,采取“以人为本”的现代管理思想。

通过多种形式、多种渠道,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变"要我干"为"我要干"。

重视教师和保育的培训工作,根据他们自身特点,有计划、有目标的对其进行业务培训,通过继续教育学习、在职进修、岗内培训、参观学习等手段,不断提高业务水平。

采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

同时不断增强教师科研实践的积极性,促使教师队伍向学习型、专业型、研究型方向发展,以提高幼儿园的整体科研水平。

  二、树立服务窗口形象、做好对外宣传,拓展幼儿生源。

  好的服务是提高幼儿入园率的基本保障,因此要大力加强职工服务意识,做好礼仪培训、业务培训,以优质的服务赢得家长与社会的认可,保证生源、拓展生源。

同时加大对外的宣传力度,定期将教育成果及特长班成果做成宣传板向社会作以展示和宣传,利用社区资源、重大节日、广告媒介、幼儿园站、幼儿家长会、开放日等手段大力宣传幼儿园的教育工作,使幼儿园在市场激烈的竞争中独树一帜。

  三、实现资源共享,创办幼儿园特色。

  力图用多种手段和途径“经营”好幼儿园。

改变传统“关门办学”的思想,建立兄弟园、姊妹园,上联谊园等互相借鉴、学习,共享教育资源,同时为幼儿园师资培训及对外宣传起到良好的作用。

面对各个私立园的激烈竞争,幼儿园要生存、要发展,就必须办出自己的特色教学,保持常新常青。

根据幼儿的年龄特点:

开设泥塑、幼儿乐器合奏班,加强主题活动课程及活动区课程的研究与开发,开设蒙台梭利教学班和奥尔夫音乐班,不断实现幼儿园园本课程体系。

走出符合幼儿园自身特点的特色教学之路。

  四、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园要满足幼儿多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

因此要注重幼儿养成教育及卫生保健工作,培养幼儿的良好行为习惯、生活习惯,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展。

可以通过讲故事、角色表演、社会实践活动等多种幼儿喜欢的形式来培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,使其受益一生。

同时幼儿园为要为幼儿创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境,培养幼儿从中学会体验、观察、互相协作的能力,通过笑笑剧场、开心屋、妞妞舞台等让幼儿成为活动的主人,培养幼儿情感、技能等多方面能力,为幼儿一生的发展打下良好的基础。

  五、做好家园配合工作,充分发挥家长的辅助作用,使教育教学工作更显实效。

  现代的家长虽然知道幼儿早期教育的重要性,但还不知道怎样进行幼儿早期教育,而我们的教育也正需要家长的大力支持和配合,因此要充分调动家长的积极性和优势,及时的利用家园桥、温馨提示、家长工作等途径与家长做好沟通和交流,重点开设家长学校,定期请幼教专家或我们的教师对家长进行讲座和培训,或定期给家长发放问卷,了解家长的需要,有针对性的对家长进行培训,使家长走进幼儿教育、了解幼儿教育与我们从同一个目标出发,共同携手做好幼儿教育工作。

同时设立家长意见箱,听取家长宝贵的意见和建议,以便更好的提高我们的服务质量,赢得社会声誉。

  当然,这些只是我协助园长做好幼儿园工作的一个开始,那么今后工作中我还将不断学习、创新,提高自身的能力和本领,正确处理好做人与做官、主角与配角、管事与干事、律

  己与待人的关系。

以自身的行动感染人,以共同的目标团结人,以科学的管理激励人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

  如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。

如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。

无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

  俗话说,境界有多高,格局有多大。

我将不断的提升自己,以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获

  篇三:

竞聘高校二级学院副院长的演讲稿

  竞聘XX学院副院长的演讲稿

  各位领导、各位同事大家好!

  竞争上岗,不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习的机会,本人借竞聘XX学院副院长这个机会,汇报一下自己的想法,与大家一起探讨XX学院的发展。

  我叫XXX,今年四十岁,硕士,副教授。

XXX年XXXX毕业,分配到XXX系任教,曾任XXXX教研室主任、XX系副主任,现为XX学院XX系主任。

  教学方面,我主讲的XX课程被评为校级课程,曾获校级教学竞赛一等奖;科研方面,主持完成了省级、校级教研科研课题7项,在省级和专业核心刊物上发表科研论文30多篇,有的被人大复印资料全文或摘录;行政管理工作方面,近十年来我一直在教学管理的第一线工作,工作认真踏实,有强烈的事业心和责任感。

为人坦诚,心胸开阔,有良好的群众基础。

如果说XX二级学院在全校的各项工作中成绩卓著,有目共睹的话,那么XX系则是XX二级学院各项工作的排头兵——领导班子职责分工明确,又互相协作配合,教师工作热情高、团结和谐,形成了很强的集体凝聚力。

XX、XX课程相继成为院级课程;学生连续两年考研成绩位居XX学院第一;学士学位授予权工作和本科教学评估工作,得到了专家和领导的一致认可;学校科研处近三年科研成果统计前50位教师中,XX系就占了四位;我本人被评为年度校级优秀工作者,XX系连续两年被评为校级先进集体。

更为可喜是在以工科为主的高校里,XX系XX专业被确定为校级名牌建设专业。

这些成绩的取得离不开各级领导的支持,凝聚着系领导班子和全体教师的心

  血,同时也是对我管理工作能力的一种肯定。

  以上简介说明了作为副院长竞聘者,我具备了相应的能力和素质。

下面我想从履行工作职责、抓住当前工作重心、明确未来工作目标三个方面谈谈我的竞聘工作设想:

  一是立足本职,认真履行基本职责。

作为一名副职,除认真工作踏实做好所分管的工作外,我将积极主动地为正职领导的规划决策提供信息、出谋划策,当好领导的“助手和参谋”。

同时摆正位置,当好公仆;密切与各单位、部门以及不同系和专业教研室的关系,为XX学院的教学科研工作服务,积极了解和关心师生员工的教学、科研、学习等各方面情况,急大家所急,想大家所想,上传下达,为大家服好务,当好广大教师、学生的“服务员”。

  二是头脑清醒,抓住当前工作重心,做好XX学院最紧迫的磨合工作。

此次院系调整,时间紧迫,头绪纷繁,当务之急是迎难而上,协助院长和

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