人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习B卷.docx

人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习B卷.docx

《人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习B卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习B卷.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习B卷

人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共20题；共120分）

1.（2分）根据课文内容填空。

课文《一夜的工作》通过作者看到周总理一夜的工作情况，赞扬了周总理________的高尚品质，表达了作者对周总理的________之情。

2.（5分）根据课文内容填空。

《一夜的工作》一文，作者运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和________对比；工作量如此之大和________对比；让别人抓紧时间休息跟________对比；工作如此繁重和________对比；抒发了作者对周总理________的思想感情。

3.（1分）看拼音写句子。

zǒng lǐ bàn gōng shì de chén shè jí qí jiǎn dān．

________

4.（6分）把下面的成语补充完整

一________一样

一________一十

一________一和

一________一夕

一________一意

一________一毫

5.（4分）填上恰当的量词。

一________写字台

一________办公室

一________歌曲

一________花生米

6.（7分）“阅”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。

按部首查字法先查________部，再查________画。

意思________，能组成词语________、________。

7.（3分）写出下列词的近义词

近义词：

思索________   咨询________    简朴________

8.（11分）选择合适的词语填在下面的横线上。

简便

简单

简朴

简陋

简练

设备________

方法________

操作________

生活________

摆设________

语句________

穿戴________

房屋________

陈设________

问题________

运算________

9.（4分）给划线的字选择正确读音。

圆圈________（quān juàn）     睡觉________（jiào jué）

转椅________（zhuàn zhuǎn）   颗数________（shù shǔ）

10.（4分）看拼音写词语

jìlù

shěnyuè

jiǎnpǔ

zīxún

________

________

________

________

11.（24分）给下面的短文加上标点符号。

1965年夏季的一天________三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场________他们是来欢送一位外国元首的________这时________周总理陪同外宾健步走来________人群中立即响起了一片欢呼声________

突然________乌云遮日________雷声隆隆________刚刚还是晴朗的天空刹那间变了脸________客人刚刚登机________大雨就倾盆而下________只见我们的周总理还是彬彬有礼地站在原地________向飞机上的外宾招手致意________群众看见了________也都有礼貌地站在原地________

工作人员上前为周总理撑起雨伞________并恳求道________总理________您就挡挡雨吧________周总理转过头________你看________群众也在淋雨________我怎么不能呢________

12.（8分）比一比，组成词语。

转

觉

参

蒙

zhuàn（________）

zhuǎn（________）

jiào（________）

jué（________）

cān（________）

shēn（________）

méng（________）

měng（________）

13.（5分）结合句子理解词义，再造句。

①咨询：

征求意见（多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见）。

例句：

公司向律师咨询了有关的法律规定。

②浏览：

大略地看。

例句：

我每天先浏览一下《北京晚报》的标题，再选择重要的新闻阅读。

14.（12分）看拼音填字。

huàn

________牙

梦________

________病

呼________

________想

轮________

________醒

后________

________发

退________

________灯

交________

15.（3分）查阅资料考虑问题：

联合国诞生于什么时间________，请写出两位联合国的主要领导人的名字：

________、________。

16.（5分）读一读，记一记。

有一位伟人去世后，联合国降半旗。

其中有一些国家的领袖不高兴了，说：

“为什么不给我们国家去世的领袖降半旗？

”当时的联合国秘书长在联合国会议上发表讲话说：

“如果你们国家的领袖可以掌握世界上五分之一的人口却无儿无女，如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款，谁做得到的，我也给他降半旗。

”全场鸦雀无声。

你知道这位伟人指的是谁吗？

17.（5分）缩句。

我们敬爱的周总理在办公室里专心审阅一份稿子。

18.（1分）根据课文内容填空。

总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。

花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。

今夜的花生米并没有增加多少，反映了总理________。

19.（4分）根据拼音写汉字。

gé bì

méng lóng

liú lǎn

jiǎn pǔ

________

________

________

________

20.（6分）补充词语，并给词语中加下划线的字选择正确的解释

（1）________望重：

________①向远处看  ②探望  ③名望  ④对着，朝着

（2）饱经________：

________①饱满  ②饭吃饱了  ③满足  ④充分

（3）张冠________：

________①形状像帽子的东西  ②居第一位 ③冠军 ④帽子

二、阅读题（共2题；共31分）

21.（13分）阅读短文，回答问题

老师的泪

初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。

老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。

她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……

“齐玉。

”杨老师叫我。

我发怔。

“为什么走神？

”她停止讲课，走到我面前。

云飘到我眼前……可我仍愣愣的。

“我，我喜欢看你的眼睛。

”我说，同学们爆发出哄堂大笑。

在笑声中，她的脸红红的，（a）美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。

“你——你请出去。

”

我懊丧地走出了教室。

她从没发过火，这一次一定真生气了。

第二天，杨老师叫我们写周记。

我花整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：

“美丽的妈妈死了，爸爸根本不管我，整天就知道玩麻将、赌博，被公安抓走，判了三年徒刑。

我冷了、饿了、怕了、病了、也没有人知道。

那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片；现在我长大了，是个男子汉了，我不哭，把泪水咽在心里。

我只有恨，恨我爸。

我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心里话。

我选择了我的语文老师。

因为，她像妈妈。

”

不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。

“原谅老师，好吗？

”

泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。

在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。

我哭了，尽情地哭了。

她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：

“一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人，当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关怀。

后来，小姑娘考上了师范大学，可老师不行了。

弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：

‘妈妈，我还没报答您呀！

’老师却含笑地说了一句：

‘给你未来的学生吧……’”

（b）杨老师泪水盈盈。

我明白了：

“杨老师，你也……”

她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：

“你是个男子汉，对吗？

”

我呜咽着点点头。

“你恨爸爸，这不好。

男子汉不这样，男子汉是笑着对待整个世界，真的。

笑一笑，你笑一笑。

”

我咧了咧嘴。

“我会帮助你的——像我的老师一样。

”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。

“记住你是个男子汉，做个乐观正直的人！

”

我狠狠地点点头。

在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。

我永远也忘不了。

（1）文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”，其实，“我”喜欢语文老师的原因是________。

（2）文中多处写老师的“泪”，细腻传神地表现了老师的心理和情憾。

请你简要回答，横线（a）处的“泪”，表现了杨老师此时怎样的心理？

横线（b）处的“泪”，表现了杨老师对恩师怎样的情感？

（3）最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句，“额上有着圣洁的印迹”指的是①________；②________。

（4）文中杨老师对“我”，说“男子汉是笑着对等待整个世界，真的。

”请你结合自己生活感受，简要谈谈对这句话的理解或体会。

22.（18分）课外阅读，回答问题。

我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。

但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：

“你自己决定吧！

”我十分（失望；绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。

晚上妈妈问我：

“报名了吗？

”

“嗯！

”

__什么时候比赛__

__过一个星期__

__好__你自己准备吧__我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励；鼓励）的目光__我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！

其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。

我在走廊尽头倚墙站了下来。

我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一群人。

“12号、13号，准备！

”叫我了。

我赶紧伸手去口袋拿准考证。

蓦地我摸到一张纸条，妈妈写的！

“媛媛，当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导的用心。

（爱惜；珍惜）这次锻炼的机会吧！

祝你成功！

”

我回头看看“同龄人”，她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。

此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞。

妈妈，我理解您了，你是世界上最关心我的人。

（1）选择括号里恰当的词。

十分________（失望；绝望）      （奖励；鼓励）________的目光

（爱惜；珍惜）________这次锻炼的机会

（2）“雏鹰”的“雏”的意思是：

________。

（3）给短文取个题目。

（4）给没标点的地方加上标点符号。

________ 什么时候比赛________ 

________过一个星期________ 

________ 好________ 你自己准备吧________ 我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励；鼓励）的目光________

（5）选择最确切的中心思想________

①赞扬了母亲对子女最真挚的爱。

②歌颂了母亲公而忘私的精神。

③表现小作者从不理解母亲到热爱母