山西学院电工技能实训.docx
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山西学院电工技能实训
教学内容及板书
过程设计及提示
一、职业训导：
为什么要进行电工工艺的实训？
1、重要性：
发电专业毕业生的核心技能。
《电工》课程
是发电专业的主要专业课程。
电工工艺在电力企业中具有
重要的地位，且具有很强的实践性，要求较高的操作技能。
2、必要性：
理论与实践相结合。
必须把课本的知识应用于实践，才能发挥作用，才能学有
所用。
学哪些技术？
达到什么目标？
1、熟悉工具、会使用工具：
常用电工工具、专用电工工具
（1）如电笔（组成：
氖管、电阻、弹簧和笔身）分笔式和螺丝
刀式两种。
（2）钢丝钳和尖嘴钳。
它是弯,钳,剪导线的电工常用工具。
由钳头和钳柄构成,钳头由钳口，齿口和铡口组成。
（3）断线钳又称斜口钳其耐压为1000V，可直接剪断低电压
带电导线。
主要用途是专供剪断较粗的金属丝，线材及电
线电缆等。
（4）剥线钳用语剖削小直径导线绝缘层的专用工具。
（5）电工刀用来剖削电线线头,切割木台缺口,削制木楔等。
（6）螺丝刀是紧固或拆卸螺钉的专用工具分为十字形和一字
形两种。
（7）万用表是一种可以测量多长电量的多量程便携式仪表。
使用时注意的事项:
使用前仔细检查转换开关的位置选择，
避免误用而损坏；使用时不能旋转转换开关；电阻测量必
须在断电状态下进行；使用完后，将转换开关旋至空挡或
交流电压最高量限位上。
2、熟悉内容：
电工装置的安装、电工装置错误接线的分析。
（1）导线的连接。
（2）照明电路的接线。
3、操作训练内容。
电工装置的安装接线
4、能或会做什么？
能独立安装电工照明电路装置、会分析电工照明电路装置
的错误接线。
5、职业素养：
（1）安全：
上岗时必须穿戴好规定的防护用品。
一般不允许带电作业
在线路，设备上工作时要切断电源，经验电笔测试无电后
方可工作。
按规定搭接临时线，敷设时应先接地线，拆除
时应先拆相线，拆除的电线及时处理好，带电的线头需用
绝缘带包扎好。
高空作业时应系好安全带。
用电安全、操作安全
（2）遵章守纪：
课堂纪律、考勤纪律
（3）归位：
操作岗位、工具材料归位
（4）勤俭节：
。
材料使用
（5）企业文化内涵：
a、诚信；b、敬业；c、团队。
a、忠诚教育：
培养面向社会和电力行业，适应生产、建设、
管理、服务第一线需要的高素质应用型人才。
b、6S管理：
安全；素养；整理；整顿；清洁；清扫。
怎样学好？
1、勤动脑，勤动手：
发电专业的高技能人才，需要的是
心智技能，需要的是理论与实践相结合。
2、认真听，细心做：
听：
基本原理、方法、步骤
做：
动手操作，从实际操作中积累经验和技能
二、安全知识：
1、人身安全：
带电操作、通电调试
实习中带电操作训练时，必须由两人以上进行。
一人操
作，一人监护。
2、设备安全：
正确接线、认真检查设备接地线
3、其它安全：
使用各种仪表时，必须在一人操作，一人
监督下进行。
如有损坏及烧毁需共同赔偿。
实训课堂操
作安全。
三、实训管理制度：
1、实训守则：
遵守实训守则是保证安全实训的重要措施，必须人人遵守。
2、安全文明实训的基本要求：
认真听讲、专心操作、团结协作
3、工量具、实训设备的管理：
实训以小组为单位，实训工具和设备由小组自行保管。
4、实训考核说明：
实训内容、过程、行为素质考核
四、实训内容和设施设备介绍
1、本次实训内容介绍：
电工工艺装置安装
电工工艺装置错误接线分析
导线连接
绳扣的绑扎
根据10KV变台单线图画出三线图
2、实训设施设备：
电工工艺装置照明接线板、导线连接
实训组织过程
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现
场
2.整队集合、清点人数、点评实
训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现
场
3.整队集合、清点人数、点评实训
情况、下课
电工工艺评分标准及记分表
序号
项目名称
质量要求
配分
扣分标准
扣分
得分
1
安全常识
动作规范正确
5
错误一次扣2分
2
工量具使用
方法正确
5
不规范酌情扣分
3
检查工作现场
无安全隐患
5
酌情扣1-5分
4
工量具准备
具备操作
5
酌情扣1-5分
5
导线连接
圈数6到8圈
3
未达到扣2分
表面光滑
3
伤损扣2分
连接正确
4
扣4分
6
照明电路
的布线
PVC管的安装
5
扣2分
穿线工艺
5
不整齐扣1分
实现双控
5
不能实现
扣5分
接线工艺
10
接头一处
扣2分
7
绳扣绑扎
4种绑扎方法
20
错一种扣5分
8
立瓶的绑扎
绑扎方法
15
错一处扣5分
9
10KV单线画三线图
画法正确
5
画错一处
扣1分
10
现场清理
恢复原状
5
未做扣5分
开始
时间
结束
时间
实作时间
日期
考核教师：
实得总分：
山西电院目标教学教案
任课教师 教研室主任
编写日期 年 月 日 审批日期 年 月 日
授课日期
班级
任务内容：
项目九电工工艺实训
任务二十八内线安装
素质目标：
了解专业内容在行业中的位置，树立良好的职业道德
能力目标：
会电工工艺装置安装
会电工工艺装置错误接线分析
会导线连接
知识目标：
知道实训安全知识、用电常识、管理制度。
掌握电子产品焊接组装
任务重点：
电工装置的安装、布线和接线
突出方法：
给学生正确示范
任务难点：
合理布线，正确连线、绕制
突破方法：
学生实操，巡回指导实训操作
教学方法：
讲授法、任务驱动法、指导法
布置作业：
进一步熟悉连线、布线
课后分析：
教学内容及板书
过程设计及提示
项目九电工工艺实训
任务二十八内线安装
一、实训内容与目标：
1、实训内容：
数字式万用表的选择导线的连接。
2、教学目标：
（1）学生应懂得根据实际需要，如何正确选择合适的量程。
（2）学生应学会由《电工工艺》规程规定的安装标准和技
能要求。
（3）态度与价值观：
在实训过程中将6S管理的内涵渗透到
实训的各环节中。
培养学生工作有条不紊的文明作业的良
好习惯。
二、实训理论：
1．万用表量程的选择
2．导线连接
（1）线的布置
（2）导线的绕制方式
（3）导线工艺的要求
三、实训操作组织与过程：
上午：
1、布置实训任务
2、实训操作过程：
（1）万用表的使用方法：
讲授数字式万用表的选择原则和方法及电工工具的使用。
（2）导线连接的方法
下午：
1、布置实训任务（内容）
2、实训操作过程
（1）讲解电工工艺接线的要求，接线的工艺方法，电工工
艺导线连接的圈数应符合《电工工艺》规程的要求。
工艺接线：
布线合理，横平竖直，美观大方。
（2）分组进行电工工艺导线连接实操训练
（3）进行巡回指导。
四、进行实训课课后分析：
要求：
针对实训课中出现的情况，分析原因，提出解决方
案、采取整改措施，并在后续课中改进。
一、实训内容和目标：
1.实训内容：
电工工艺导线连接
电工工艺导线部分羊眼圈的制作
2．教学目标：
（1）学生懂得导线连接的基本原则、方法学生懂得导线连
接中羊眼圈的正确的制作方法；
（2）学生学会连接设计的方法，学会正确接线的技能；
（3）态度与价值观：
在实训中培养学生认真工作的作风，
对于技能的掌握应从点点滴滴小事做起，打好基础，养成
严谨的做事原则。
二、实训理论
1．电工工艺导线连接的接线
接线的原则：
接线应合理，绕制圈数正确，不能伤线。
2．电工工艺羊眼圈的制作
羊眼圈制作的原则：
挝制过程细心，要根据实际中螺丝的
大小挝制。
三、实训操作组织与过程
上午：
1、布置实训任务
2、实训操作过程
（1）讲解接线的原则、方法和要求
（2）学生分组进行布线实操训练
（3）进行巡回指导
（4）考核接线操作
下午：
1、布置实训任务（内容）
2、实训操作过程
（1）讲解接线的要求、方法和技能
（2）学生分组进行接线实操训练
（3）进行巡回指导
（4）考核接线操作
一、内容和目标
1、内容：
电工工艺照明电路的工艺接线
电工工艺接线的考核
2.目标：
（1）学生懂得照明电路装置的工艺接线的要求；
（2）学生懂得照明电路装置的工艺接线的方法；
（3）经过实训学生能熟练地独立完成照明电路装置的工艺
接线并达到标准要求；
（4）态度与价值观：
在实训中培养学生精益求精的工作作
风。
二、实训理论：
1．照明电路装置的的工艺接线
导线转弯成90°
导线与元器件接线桩连接处的连接要求
导线走向的要求
元器件进出线余量的要求；
羊眼圈制作的要求
绑线间隔要求
工艺接线要求：
横平、竖直、整齐
三、实训操作组织与过程
上午：
1、布置实训任务
2、实训操作过程
（1）讲解工艺接线的要求、方法
（2）学生分组进行工艺接线实操训练
（3）巡回指导
（4）评点工艺接线过程中出现的问题
下午：
1、布置实训任务（内容）
2、实训操作过程
（1）讲解工艺接线考核的要求，考核标准
（2）安排考核
（3）进行工艺接线考核
（4）点评考核中出现的情况
一、实训内容和目标
1.实训内容：
照明电路接线布线实操训练
2.教学目标：
（1）学生应了解照明电路原理、构成和接线方法
（2）学生会使用数字式万用表进行测量
（3）态度与价值观：
在实训中养成文明操作的习惯
二、实训理论
1．介绍照明电路的构造、简单原理。
2．介绍数字式万用表在照明电路中的使用方法。
3．数字式万用表。
表盘面指示、接线端子介绍
万用表的使用方法，仪表使用注意事项。
三、实训操作组织与过程：
上午：
1、布置实训任务（内容）
2、实训操作过程
（1）讲解照明电路的原理及接线、布线方法
（2）讲解万用表的使用方法
（3）分组进行实操训练
（4）巡回指导
下午：
1、布置实训任务（内容）
2、实训操作过程
（1）讲解数字式万用表使用中应注意的问题
（2）巡回指导
一、实训内容和目标：
1．实训内容：
照明电路接线、布线考核
2．教学目标：
（1）懂得照明电路接线、布线的工艺要求错误接线的分析
方法和步骤
（2）学会实际测量
（3）态度与价值观：
通过实训学会如何在实际工作中测量
所需数据进行分析处理。
养成良好的分析问题、解决问题
的能力
二、实训理论：
1．介绍照明电路的构造、简单原理。
2．介绍数字式万用表在照明电路中的使用方法。
3．数字式万用表表盘面指示、接线端子介绍
万用表的使用方法，仪表使用注意事项。
三、实训操作的组织与过程：
上午：
1、布置实训任务
2、实训操作过程
（1）照明电路接线、布线考核
（2）实训指导
下午：
1、布置实训任务（内容）
2、实训操作过程
（1）讲解在考核过程中出现的各类问题
（2）继续进行照明电路接线、布线考核
（3）实训指导
实训组织过程
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
山西电院目标教学教案
任课教师 教研室主任
编写日期 年 月 日 审批日期 年 月 日
授课日期
班级
任务内容：
项目九电工工艺实训
任务二十九外线安装
素质目标：
培养学生应用理论知识解决实际问题
能力目标：
会画三线图，会登高操作方法，会绳扣绑扎
知识目标：
掌握验电器、接地线和登高工具的使用，10V以下变台
各个元件的图视画法，登杆的规范动作，绳扣的绑扎
任务重点：
登杆的规范动作，画10KV以下变台单线原理图的三线图
突出方法：
讲解、示范
任务难点：
画10KV以下变台单线原理图的三线图
突破方法：
讲解错误绘图分析的方法和步骤，让学生实操训练
教学方法：
讲授法、任务驱动法、指导法
布置作业：
进一步熟悉登高操作和绳扣绑扎
课后分析：
教学内容及板书
过程设计及提示
项目九电工工艺实训
任务二十九外线安装
一、训练目的
（1）熟悉验电器、接地线、登高工具的种类和要求。
（2）掌握保证安全的技术措施。
（3）学会蹬杆操作方法和技巧。
二、操作任务
操作任务见下表：
验电器、接地线和登高工具操作任务表
三、注意事项和安全措施
（1）作好高空作业前的设备工具检查。
（2）按指导老师的要求进行操作，不得随意攀高。
（3）必须按现场要求准备好服装和鞋子。
（4）训练场地应配备必要的安全措施。
一、实训内容和目标：
1．实训内容：
10K以下变台单线原理图使学生画出三线图
实操训练：
绘制三线图
2．教学目标：
（1）懂得三线图的绘制方法
（2）学会由实际图形进行分析处理
（3）态度与价值观：
通过实训学会如何在
实际工作中绘制所需图形进行分析处理。
养成良好的分析问
题、解决问题的能力
二、实训理论：
正确三线图的绘制：
三、实训操作的组织与过程：
上午：
1、布置实训任务
（1）讲解10KV以下变台单线原理图使学生画出三线图
（2）独立进行三线图的绘制
下午：
1、布置实训任务（内容）
（1）讲解在实训过程中出现的各类问题
（2）继续进行10KV以下变台单线原理图使学生画出三线
图
一、外线安装示范讲解内容：
1、接地棒0.6m以下深度，身体距导线在0.7米以外
2、用绝缘手套验电
3、挂接地线顺序：
OABC
4、拆地线顺序.：
CBAO
5、铝包缠子缠绕方法：
铝包带露出长度20～30mm
二、低压线路常见故障现象及处理方法:
1、电杆,损伤,列绞,混凝土有脱落,钢筋外漏
2、铁横担锈蚀面积超过1/2
3、绝缘子损坏.老化.击穿
4、导线（混线）
三、倒闸操作:
1、先拉低压分路开关
2、拉开总空气开关
3、再拉隔离开关
4、最后拉高压跌落保险
①先拉中相
②先拉下风相
③后拉上风
送电时顺序相反
验电，挂接地线，挂标示牌
一人监护.一人操作
单人不得上杆
1、节前要做好导线弧重的检查的测量,特别是交叉跨越挡的
检查,防止因弧重的增加而发生事故。
对满负荷和可能过负
荷的线路与设备要加强温度监视与接头检查。
2、冬前,检查导线弧重,防止过紧引起断线,注意导线结冻。
3、风季前
4、雨季
四、正确操作跌落式熔断器：
1、操作人应戴橡胶绝缘手套实验合格的绝缘棒。
2、应使用带有防雨罩的棒（雨天）。
3、拉开的顺序。
4、距离鸭嘴80～100适当用力合上,向上压两下再轻试拉。
五、低压电力网接地方式及装置要求：
1、农村低压电力网宜采用TT系统,城镇电力用户宜采用
TN-C系统,对于安全有特殊要求采用IT系统。
①、TT系统,变压器低压侧中性直接接地,系统内所有受电
设备的外露可导电部分用保护接地线,（PEE）接至电气上与
电力系统的接地点无直接关连的接地极上。
、TN-C系统：
变压器低压侧中性点直接接地，整个系统
的中性线（N）与保护线（PE）是合一的，系与保护中性线
（PEN）相连接。
、LT系统：
变压器低压侧中性点不接地或经高阻抗接
地，系统内所有受电设备的外露可导电部分用保护接地线
（PEE）单独的接至接地极上。
、中性线除变压器低压侧直接接地外，中性线不得再接地。
、中性线截面不应小于16～16，35～16，35m²以上的1/2
间林质。
一、实训内容和目标：
1．实训内容：
10KV以下变台的倒闸操作顺序登杆的动作
讲解示范
2．教学目标：
（1）知道如何进行倒闸操作以及倒闸操作的顺序
（2）学会登杆
二、实训理论：
示范讲解
三、实训操作的组织与过程：
上午：
1、布置实训任务
2、实训操作过程
（1）安全第一
（2）登杆前安全带的携带装配
下午：
1、布置实训任务（内容）
2、实训操作过程
一、实训内容和目标：
1、实训内容：
绳扣的绑扎及绳扣的考核
2、教学目标：
（1）学生能在规定时间内独立完成绳扣的绑扎
（2）态度与价值观：
通过考核检验学生实训的效果，考核
学生绑扎技能的操作水平
二、实训理论：
1．安排考核内容和组织过程
2．讲解考核的标准
三、实训操作的组织与过程：
上午：
布置任务
（1）考核要求、规则的讲解
（2）考核任务书的下达
（3）分组进行考核
（4）考核完毕后进行评分
下午：
布置任务（内容）
（1）考核要求、规则的讲解
（2）分组进行考核
（3）考核完毕后进行评分
一、实训内容和目标：
1.实训内容：
观看一些小型异步电动机拆装、绕组绕制、
下线、端部接线、检测等的教学片总结实训，实训报告的编
写。
2．教学目标：
（1）总结实训
（2）编制实训报告
（3）态度与价值观：
通过考核检验学生实训的效果，考核
学生接线技能的操作水平。
二、实训理论：
1．安排考核内容和组织过程
2．讲解考核的标准
3．总结两周实训的得失
三、实训操作的组织与过程
上午：
1、布置任务（内容）
2、实训操作过程
（1）考核要求、规则的讲解
（2）考核任务书的下达
（3）分组进行考核
（4）考核完毕后进行评分
下午：
1、布置任务
2、实训操作过程
（1）总结实训
（2）编写实训报告
实训组织过程：
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程：
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程：
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程：
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程：
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
实训组织过程：
上午：
1.集合、整队、点名、上课
中午：
1.清点工具、归位、整理实训现场
2.整队集合、清点人数、点评实训情况、下课
下午：
1.集合、整队、点名、上课
2.清点工具、归位、整理实训现场
3.整队集合、清点人数、点评实
升级会员 