1预防青少年犯罪PPT课件.ppt
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六年级四班主题班会之安全教育：
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以上。
案情通报案情通报7070小明的经历小明的经历小明会听从小红的劝告吗？
小明会听从小红的劝告吗？
A:
会会B:
不会不会人人生生AB剧剧小明的经历小明的经历小明偷拿同学文具的行为是小明偷拿同学文具的行为是违法行为吗？
违法行为吗？
A:
是是B:
不是不是人人生生AB剧剧知识加油知识加油违法行为违法行为:
10凡是凡是不履行法律规定的义务不履行法律规定的义务或或者者做出法律所禁止的行为做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
，都是违法行为。
知识链接知识链接二十三条二十三条侵犯公私财物的行为侵犯公私财物的行为偷钱偷钱小明会把钱拿走吗？
小明会把钱拿走吗？
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拿拿B:
不拿不拿人人生生AB剧剧小明的哪次伸手是违法行为？
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第一次第一次B:
第二次第二次人人生生AB剧剧在一次偷在一次偷窃时被人窃时被人发现，将发现，将人刺成重人刺成重伤，。
伤，。
我拿刀只想把他吓我拿刀只想把他吓跑跑,我不是故意的我不是故意的.法院会根据小明的申诉法院会根据小明的申诉减轻处罚吗？
减轻处罚吗？
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不会不会人人生生AB剧剧法院为何核实小明的法院为何核实小明的年龄后年龄后,减轻了对小减轻了对小明的处罚明的处罚脑筋急转弯脑筋急转弯法律热线法律热线已满已满16周岁周岁完全负刑事责任年龄完全负刑事责任年龄14-16周岁周岁相对负刑事责任年龄相对负刑事责任年龄不满不满14周岁周岁不负刑事责任年龄不负刑事责任年龄刑刑事事责责任任年年龄龄精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的经法定程序鉴定确认的,不不负刑事责任负刑事责任.违法行为违法行为:
10凡是凡是不履行法律规定的义务不履行法律规定的义务或或者者做出法律所禁止的行为做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
，都是违法行为。
应具备应具备条件条件:
（1）必须是人的某种行为必须是人的某种行为.
（2）行为人的行为必须对社会造成危害行为人的行为必须对社会造成危害.（3）行为人主观上要有过错行为人主观上要有过错（故意或过失故意或过失）（4）行为人具有责任能力或行为能力行为人具有责任能力或行为能力.分别说出有关一般违法行分别说出有关一般违法行为和严重违法行为的案例为和严重违法行为的案例我问你答1616岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。
老师为他高兴，同学们都羡慕他。
但自从结识了社会上一帮游手好闲的但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋朋友友”后，他就渐渐变了。
他学会了吸烟，并开后，他就渐渐变了。
他学会了吸烟，并开始喝酒。
由于禁受不住不良诱惑和朋友的始喝酒。
由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼逼迫迫”，他还经常去营业性舞厅。
由于花钱越来，他还经常去营业性舞厅。
由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。
他多次到超市是他开始小偷小摸。
他多次到超市“拿拿”几罐几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。
为饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。
为此，魏某曾被公安机关拘留。
此，魏某曾被公安机关拘留。
小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要，小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要，于是他开始撬门破锁，盗窃钱财。
他先于是他开始撬门破锁，盗窃钱财。
他先后七次到同学家行窃，窃得现金后七次到同学家行窃，窃得现金40004000余余元和价值元和价值20002000余元的财物。
一次，当他余元的财物。
一次，当他潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。
最后，人民当场抓住并扭送到派出所。
最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。
法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。
（11）魏某哪些做法属于一般违法？
哪些做法）魏某哪些做法属于一般违法？
哪些做法属于犯罪？
属于犯罪？
（22）魏某由好变坏，最后走上犯罪道路说明）魏某由好变坏，最后走上犯罪道路说明了什么？
了什么？
（33）我们青少年应从中吸取什么教训？
）我们青少年应从中吸取什么教训？
一般违法行为和严重违法行一般违法行为和严重违法行为（犯罪）的区别为（犯罪）的区别:
（1）违法情节和社会危害性不同违法情节和社会危害性不同.
（2）触犯法律不同触犯法律不同.（3）承担法律责任不同承担法律责任不同.（4）接受的法律制裁不同接受的法律制裁不同.最重要最重要知识加油知识加油（是否触犯刑法是否触犯刑法）特定特定的国家机关对应负的国家机关对应负法律责任的违法者法律责任的违法者依法依法所采取的惩罚所采取的惩罚措施。
措施。
违法行为违法行为:
承承担担法律责任：
法律责任：
接接受受法律制裁：
法律制裁：
10严重违法行为严重违法行为（犯罪犯罪）两两者者没没有有一一条条不不可可逾逾越越的的鸿鸿沟沟一般违法行为一般违法行为知识加油知识加油案例1：
学生跳高致残学校赔偿1.6万2006年9月22日，兰州市第十四中学初三学生高某，在校内练习跳高时摔倒致右踝关节受伤，被诊断为右足内外双踝骨折，并构成伤残9级。
2007年10月，高某诉至法院，要求学校承担有关损失7.89万元。
2008年12月，城关区法院对该案件作出一审判决：
兰州市第十四中学对高某未尽到管理保护职责，应承担相应的民事责任。
对高某的伤害承担30%的责任，承担高某医药费、交通费、住院伙食补助费、残疾赔偿金等费用共计1.6万元。
案例2：
学生课间受伤学校被判赔药费2009年3月的一天，周某和同学在课间休息玩耍时，受到被告彭某伤害，并构成9级伤残。
周某诉至法院，要求学校和彭某共同赔偿人体损害费用共计5万余元。
法院审理认为，原告和被告都属未成年人，周某课间休息时受到同学伤害，学校未尽到相应保护等职责，应承担相应责任。
日前，邯郸市邯山区人民法院一审判决被告某小学向周某赔偿医疗费、护理费、精神损失费等共计1万余元。
青少年如何预防青少年如何预防和减少犯罪行为？
和减少犯罪行为？
1、防微杜渐，小事做起。
、防微杜渐，小事做起。
2、认识错误，及时改正。
、认识错误，及时改正。
3、自我约束，、自我约束，提高警惕。
提高警惕。
“我是一位农民的儿子，本也心地善良，勤奋好学，由于受了社会不良东西的影响，我开始厌学、逃学、最后自动离开了学校；一切向钱看。
一次我从亲戚那里借了300元准备去做生意，却被一伙歹徒抢走，从此我便学其人、走其人之道，开始聚众抢劫。
由于那时风气不正，执法不力，我在抢劫过程善良的人们没有一个出来反击，更加助长了我的气焰。
如果有人能打击一下我那嚣张气焰的话，也许我会有所收敛，不致掉进万丈深渊；如果有人在我迷途时关心我、帮助我，给我指明出路，也许我还能成为一个有用之才。
我希望能以我的死唤起人们我希望能以我的死唤起人们的良知，关心、爱护、教育好下一代。
的良知，关心、爱护、教育好下一代。
一个抢劫死囚的忏悔我奉劝我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。
法、做合格公民，成为有用人才。
”小记者在行动11、考场上好友小华让你给他递小抄，你、考场上好友小华让你给他递小抄，你会怎么做？
会怎么做？
22、好朋友小明拉你一起去上网，你怎么、好朋友小明拉你一起去上网，你怎么办？
办？
33、朋友刘颖，要你不去上体育课，和她、朋友刘颖，要你不去上体育课，和她一起躲在教室里听最新的流行音乐，你一起躲在教室里听最新的流行音乐，你会怎么办？
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44、你的好朋友被人家打了，他纠集一伙、你的好朋友被人家打了，他纠集一伙人去人去“报仇报仇”，拉着你一快去，你怎么，拉着你一快去，你怎么办？
办？
自自觉觉守守法法立立志志成成才才教师寄语行动变成习惯，我们要行动变成习惯，我们要从小养成遵纪守法的好从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，习惯，知法、守法，勿勿以恶小而为之，勿以善以恶小而为之，勿以善小而不为，小而不为，做自己心目做自己心目中的真心英雄！
中的真心英雄！
老师的建议老师的建议提高道德修养方面：
提高道德修养方面：
1.1.要宽容、理解他人要宽容、理解他人2.2.要善交益友，远离损友要善交益友，远离损友3.3.培养良好的兴趣爱好，多参加有意义的活动等。
培养良好的兴趣爱好，多参加有意义的活动等。
4.4.要向先进模范人物学习要向先进模范人物学习增强法律意识方面：
增强法律意识方面：
1.1.遵守学校纪律，养成良好的习惯遵守学校纪律，养成良好的习惯2.2.要认清违法犯罪的危害，明辨是非要认清违法犯罪的危害，明辨是非3.3.收看收看“今日说法今日说法”“”“道德与法制道德与法制”等电视节目等电视节目4.4.认真听法制报告、讲座认真听法制报告、讲座
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