雷锋纪念日活动策划书.docx

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雷锋纪念日活动策划书

雷锋纪念日活动策划书

第一篇：

雷锋纪念日活动策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。

为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考：

一活动主题：

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

二活动意义与背景：

XXXX年X月X日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”XX周年，也是第十二届”中国青年志愿者服务日”。

为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。

三活动时间：

XXXX年X月X日

四主办单位：

黄淮学院经济管理系

承办单位：

未来管理者协会

XX旅游管理

五活动内容：

X.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。

X.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。

X.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六.前期准备：

X.联系敬老院（已联系驻马店市康乐敬老院）

X.面向全系征集文艺节目及志愿者（已选拔出志愿者四十余名，文艺节目X个，节目名单详见附件一）

X.做两个宣传版面（喷绘版面内容详见附件二）、一条条幅进行宣传

X.联系车辆（已联系驻马店市公交公司）

七.活动说明：

X.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。

X.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。

X.在活动中注意学生安全，及时清查人数。

主办：

黄淮学院经济管理系

承办：

未来管理者协会

XX旅游管理

XXXX年X月XX日

附件一，文艺表演节目单

附件二，喷绘版面内容

关于旅游策划书怎么写这个问题，我想直接用一个旅游策划书范文来进行说明。

希望这个策划书范文对你有所帮助。

以下为我院为阆中古城《阆中古城旅游开发商业策划报告简本》为例进行说明。

旅游策划书范文第一章总体思路

一、阆中古城资源与开发现状评价

（一）资源基础

（二）资源评价

（三）开发评价

（四）结论

二、古城旅游模式分析

（一）古代聚落旅游目的地

（二）古代聚落旅游目的地分类

（三）古城旅游开发模式研究

（四）三大古城点评

三、阆中古城旅游目的地的总体定位

（一）主题定位：

（二）功能定位：

（三）目标定位：

（四）市场定位：

四、游憩模式设计与功能布局

（一）游憩设计与功能布局理念

（二）风水观赏与体验的游憩设计

（三）市井文化休闲的游憩设计

（四）风水古城构景与观景设计

（五）总体布局：

“一城、一带、六区”

（六）古城保护与控制区布局结构

五、游憩产品与投资项目设计

（一）产品设计思路

（二）产品结构

（三）对现有产品的提升思路

（四）风水旅游产品体系

（五）市井民俗旅游产品体系

（六）嘉陵第一江山旅游产品体系

（七）辅助性文化旅游产品体系

六、投资分类与投资分期

（一）投资项目分类

（二）项目投资分期

七、政府运作

（一）管理体制改革

（二）公共工程运作

（三）招商引资运作

（四）营销运作

旅游策划书范文第二章阆中古城旅游发展环境与现状评价

一、综述

（一）区位

（二）风水理念（三）历史背景二、阆中旅游资源分析

（一）旅游资源分析三、阆中古城发展现状

（一）发展现状

（二）现存问题四、阆中旅游资源及开发价值评价

（一）资源评价

（二）开发评价五、结论

旅游策划书范文第三章市场分析及预测

一、目标市场分析

（一）全国旅游市场

（二）四川旅游市场（三）成都旅游市场（四）**旅游市场二、全国古城旅游市场研究小结三、专项旅游市场分析

（一）区域市场开发

（二）观光市场和休闲度假市场（三）风水旅游市场四、阆中旅游市场需求分析

（一）古城旅游需求趋势

（二）阆中旅游市场调查分析结论五、阆中旅游市场定位

（一）基础市场

（二）目标市场（三）机会市场六、市场预测

（一）古城内部游客容量预测依据

（二）阆中风水古城旅游目的地游客总量预测

旅游策划书范文第四章阆中旅游swot分析

一、优势（strength）二、劣势（weakness）三、机遇（opportunity）四、挑战（threat）五、结论

旅游策划书范文第五章阆中古城旅游目的地的总体定位

一、主题定位二、功能定位三、目标定位四、市场定位

（一）类别细分市场目标

（二）地域细分市场目标

旅游策划书范文第六章游憩模式设计与功能布局

一、游憩设计与功能布局理念

（一）跳出古城看古城理念

（二）目的地主题化整合的理念（三）风水文化观赏的产品化理念（四）内涵式发展理念（五）创造新的游憩生活方式的理念（六）古城市井文化休闲的产品化理念（七）“风水为魂、水为脉”布局理念二、风水观赏与体验的游憩设计

（一）学习了解

（二）观赏游览（三）研究体验（四）购物纪念三、市井文化休闲的游憩设计四、风水古城构景与观景设计

（一）构景设计

（二）风水景观、布展、纪念品设计五、总体布局：

“一城、一带、六区”六、古城保护与控制区布局结构七、游憩产品与投资项目设计

（一）产品设计思路

（二）产品结构（三）对现有产品的提升思路（四）风水旅游产品体系（五）市井民俗旅游产品体系（六）嘉陵第一江山旅游产品体系（七）辅助性文化旅游产品体系

旅游策划书范文第七章阆中风水古城投资项目及游线设计

一、投资项目分类二、精品项目设计及提升

（一）五吉关-游客中心

（二）阆中古城张飞庙（三）阆中古城贡院（四）锦屏山――南津关关楼――奎星楼（五）锯山垭续龙桥（六）灵山景区（七）三台山-伏羲玉台景区（八）文笔塔景区三、重点项目设计及提升思路

（一）阆中古城中天楼

（二）阆中古城文庙（三）状元洞景区（四）滕王阁景区（天门）（五）大佛寺景区（六）白虎浴场（七）沙州水上游乐场（八）东河漂流（九）东滩坝生态农业观光园（十）福音堂（十一）天生太极八卦-云台观景区（十二）九龙捧圣天宫院四、住宿接待项目设计思路

（一）半岛度假村

（二）金银岛度假村（三）学署宾馆（四）武庙宾馆五、娱乐休闲项目设计思路

（一）明清养生馆

（二）川北民间艺术博览馆六、政府公共工程项目设计思路

（一）阆中古城七条古街

（二）南津关码头休闲旅游区（三）镇水石牛码头及文化广场（四）蟠龙山七、游线设计

（一）阆中风水之旅

（二）古城观光休闲之旅（三）嘉陵第一江山之旅——阆水之游（四）阆山之行

旅游策划书范文第八章阆中风水古城的旅游整合营销

一、目的地形象二、营销战略

（一）风水品牌形象优先发展战略

（二）以山水诠释文化的营销战略（三）理念营销先行战略（四）“大中华”市场带动海外入境市场战略（五）区域整合营销战略三、营销目标和定位

（一）营销目标

（二）营销定位（三）营销口号四、营销战略步骤

（一）树立品牌阶段（XXXX-XXXX年）

（二）强化品牌阶段（XXXX-XXXX年）（三）延伸品牌阶段（XXXX-XXXX年）五、营销策略组合

（一）形象策略

（二）产品策略（三）价格策略（四）渠道策略（五）整合传播策略六、政府在品牌营销中的地位和任务七、近期营销计划

（一）目的地营销

（二）区域整合营销（三）节庆活动（四）宣传计划（五）旅游目的地营销系统（dms）

第二篇：

雷锋纪念日系列活动

雷锋纪念日系列活动

又到一年一度雷锋纪念日，为了以实际行动缅怀雷锋同志，唱响雷锋精神，展现当代大学生的精神面貌，促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成，同时也为了响应国家“关注农民工子女”的号召，促进社会和谐，铜陵学院大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会在院团的大力支持下于XXXX年X月X日开展了主题为“学习雷锋精神，构建文明校园”的系列活动。

活动包括三个部分：

宣传雷锋事迹和雷锋精神，校园学生生活区文明倡导活动，心系留守儿童募捐活动。

活动重点放在此次的募捐活动，为了促进募捐的圆满结束，活动前期我协会干事就做了充分的准备。

进班级宣传，海报形式的倡议书，校园广播台播报等，让大家对此次募捐有了进一步的了解。

活动当天收到了很多同学们捐赠的书籍和学习用品，很多同学只是留下捐赠品，并没有留下自己的真实姓名；干事们分工明确、认真仔细的登记好每一笔捐赠。

活动结束后，由秘才将所有物品再次清点了一遍，确认无误后全部存入团委储藏室，并定于下周跟市妇联办将所有物品送到铜陵“留守儿童之家”。

此外，下午两点，我们的环保服务队在一、二区宿舍楼开展了近两个小时的垃圾清理活动，旨在唤醒同学们的环保意识。

下午五点，所有活动圆满落幕。

本次活动不仅在我院师生中传播了互助友爱、无私奉献的雷锋精神，同时也让我院师生对留守儿童多了一份理解与关爱，给

予他们精神上更多的鼓励。

此次活动也促进了和谐、文明校园建设，以实际行动唤醒了更多学生的环保意识。

助人为乐、无私奉献的雷锋精神将常伴我们左右，学雷锋精神也将在我院刮起一阵文明之风。

大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会XXXX年X月X日

第三篇：

雷锋纪念日的来历及活动建议

一、背景资料

X、雷锋纪念日的来历

雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。

《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模，打算在XXXX年X月X日出一本合刊介绍雷锋事迹。

X月XX日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下

了“向雷锋同志学习”这一著名题词。

X月X日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。

X日，新华社发通稿。

X日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。

后来，中央决定，把X月X日定为雷锋纪念日。

X、雷锋精神

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：

忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。

当今，雷锋精神集中体现在青年志愿者身上，他们不拿工资，不求回报，完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。

X、雷锋名言

（X）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。

我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

（X）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

（X）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

（X）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

（X）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

二、活动建议

X、通过雷锋纪念日的活动使同学们接受爱的洗礼，并把爱心带给他人。

X、此活动是一个时间跨越较长的活动，可结合现在孩子对雷锋了解程度开展，首先让学生收集雷锋的资料（书籍、网上资料、图片、画像……）从了解感知开始，到开展雷锋事迹交流、研讨活动、最后落实到行动中，延伸到今后为学校、为社区、为社会服务，从而使同学们对雷锋精神的认识得到升华。

X、活动形式可多样化，但一定要联系事迹，不可只有说教。

可以在校内做力所能及的为他人服务的事（包括老师、同学、校园环境……），也可以与附近居委会、社区、军营等联系，进行校外学雷锋活动。

三、小资料

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

湖南省望城县人。

１９４０年出身于穷苦农民家庭。

７岁沦为孤儿。

对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。

他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

雷锋１９６０年１月应征入伍，同年１１月加入中国共产党。

他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。

他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。

担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。

他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。

他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。

他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。

１９６２年８月１５日，执行运输任务时不幸殉职。

他在部队生活２年８个月，荣立二等功１次，三等功２次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。

国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。

１９６３年３月５日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。

１９９０年３月５日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。

在广泛持久开展学习雷锋活动中，全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。

雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

第四篇：

“学习雷锋”纪念日活动程序

“学习雷锋”纪念日活动程序

今天是XXXX年X月X日，是第XX个学雷锋纪念日。

本次活动以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

活动第一项：

由我校校长做重要讲话。

活动第二项：

各班进行“学雷锋”节目表演。

X.首先由四年级的学生为大家讲讲雷锋的故事。

X.接下来让我们听听三年级学生的雷锋三句半。

X.雷锋的精神我们要怎样传承？

下面就请听听五年级学生的朗诵--《传承雷锋精神》！

X.最后，让我们一起，跟随六年级学生，唱起那首朴实无华的歌。

--《学习雷锋好榜样》！

活动第三项：

由田涛老师发起“学习雷锋”倡议。

本月底我们将评选“雷锋班级”和“雷锋标兵”。

第五篇：

学习雷锋纪念日活动方案

学习雷锋纪念日活动方案

赵晓薇

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

XX年来，它激励着一代又一代的青少年，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

为进一步推动我分厂“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大员工积极投身于公司的文明建设，为共建“和谐社会，和谐单位”作出新的贡献，我分厂决定积极响应公司党工团的号召，于XXXX年X月集中开展纪念学习雷锋活动XX周年活动。

制定方案如下：

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强员工“我与企业共荣辱”的责任感。

增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。

坚持”从我做起，从身边的小事做起”，促进员工良好行为习惯的形成，进一步推动我分厂的精神文明建设，为创建文明单位作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。

在工作、纪律、卫生、文明等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

X、要“善小为之”，不要“小善不为”。

X、要“严以律己”，不要“自由散漫”。

X、要“善待他人”，不要“作践自己”。

X、要“学而善思”，不要“思而不学”。

X、要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排：

X、利用班前班后会时间，引导员工认识雷锋。

读雷锋故事、学雷锋名言。

召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

X、开展一次学雷锋征文比赛

要求：

以“我以雷锋为榜样”为主题。

X、以学雷锋为主题的板报比赛。

X月XX日之前，各班组完成学雷锋专题板报。

由党工团主管到现场进行评比。