仁爱英语新初一上册unit1知识点+习题.docx

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仁爱英语新初一上册unit1知识点+习题

课题

MakingNewfriends

Unit1Topic1WelcometoChina!

重点短语:

good好的;令人愉快的Ms.女士

morning早晨;上午nice令人愉快的;友好的afternoon下午

I我meet结识;遇见goodbye再见

am是too也;太;很bye再见

welcome欢迎hi喂fine健康的;晴朗的

to到,对,向;在......之前and和

China中国Mr.=Mister先生OK好,行

thank谢谢see遇见;看到;明白here在这里

you你;您;你们mom妈妈the这(那)个;这(那)些

this这,这个theUSA美国is是

theUK英国my我的hello喂,你好

teacher老师are是how怎样

yes是,同意do做no不,不是;没有

dad爸爸not不;没有Miss女士,小姐

重点语法:

1.be动词的用法。

2.一般疑问句及其回答。

重点句型:

—Goodmorning/afternoon/evening!

—WelcometoChina!

—Nicetomeet/seeyou.

—Thisismyteacher,thisismymom.

—Howareyou?

Fine,thanks.Andyou?

/I’mfine,thankyou/I’mOK.

—Seeyoulater/Seeyou.

—I’mKangKang.!

—MissWang,thisisMs.Jone.

—AreyouMaria?

重点详解:

1.Welcometo+地点名词:

表示欢迎来到某地。

当对方用welcome来表示欢迎时,常用Thankyou./Thanks.来回答。

例子:

WelcometoChina/Beijing/Shanghai!

回答:

Thankyou./Thanks.

2.Nicetomeetyou.常用于

(1)在两人初次见面经介绍后,

(2)或者用于好久不见,偶然相逢时,

回答:

–Nicetomeetyou,too.

区别:

Nicetoseeyou用于熟人之间见面时候的礼貌用语。

3.Iam=I’m常用其进行自我介绍:

IamMaria.我是玛利亚。

4.向别人介绍第三方时通常用:

Thisis...句型。

例子:

Mom,thisismyteacher,Mr.Lee.妈妈,这是我的老师,李老师(男性)。

Mom,thisismyfriend,Jane.妈妈,这是我的朋友,简。

另外:

(1)Thisis…句型。

也可以拿来用于介绍说明事物。

例子:

Thisisanapple.这是一个苹果。

(2)在打电话的时候,Thisis...可用于自我介绍,意思为“我是...”

例子:

Hello!

ThisisKangKang.你好,我是康康。

练一练:

①.Thisis________book.

5.Howareyou?

回答:

Fine,thanks./I’mfine,thankyou./I’mok,andyou?

(1)Howareyou?

通常用于熟人见面时的问候语,询问对方的身体状况。

回答时除了用I’mfine/I’mok,thankyou之外,还可以用Verywell,thankyou。

(2)Andyou?

是一个省略句,完整的表达方式为Andhowareyou?

答语为I’mfine/I’mOK,too

6.再见的表达:

Goodbye.回答:

Bye.

Seeyoulater.回答:

Seeyou.

人们告别、分手时通常会说Goodbye./Bye./Seeyou.

Seeyou还常与表示时间的单词或短语连用,表示“……再见”

例子:

Seeyoutomorrow.

Seeyounexttime.

7.地名与姓名的翻译:

(1)中国的地名翻译成英语时,手写字母要大写。

例子:

上海:

Shanghai安徽:

Anhui北京:

Beijing重庆:

Chongqing

(2)中国人的姓名的翻译:

中国人的姓、名排列顺序为:

姓在前,名在后,

例子:

李白:

LiBai韩梅:

HanMei

姓和名的首字母必须大写,姓或名中含有多个字的要写在一起。

例子:

孟浩然:

MengHaoran

(3)英美人的姓、名排列顺序为:

名在前,姓在后。

例子:

JimGreen吉姆·格林

另外:

英美人习惯把Mr.先生(不论婚否),Mrs.夫人(已婚),Miss小姐(未婚),Ms.女士(没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明)放在姓氏或全名前,作为一种称呼。

例如:

Mr.Li李先生,Mrs.Li李夫人,MissLi李小姐,Ms.Li李女士

8.Goodmorning.Goodmorning.早上好。

Goodafternoon.Goodafternoon.中午好。

Goodevening.Goodevening.晚上好。

9.Howdoyoudo?

您好!

回答:

Howdoyoudo?

这是人们初次见面时使用的正式的问候语,结尾虽用了问号,但是答语仍用Howdoyoudo?

语法讲解

1.be动词包括:

amisare,意思为“是”。

(1)am用于第一人称单数I后面。

其完全形式是Iam...,缩写形式是I’m...,但Iam在句末是不行缩写。

例如:

I’mMissYe.

AreyouMissYe?

-----Yes,Iam.

(2)is用于第三人称单数或名词单数后。

例如:

Sheismyteacher.她是我的老师。

MyteacherisMr.Zhang.我的老师是张老师。

(3)are用于第二人称或第一、三人称复数后面。

例如:

YouareMike.你是麦克。

MymomandIarefine.我和妈妈都很好。

练习题:

.用be动词的适当形式填空,每空一词。

1、I_______Tom.You________Lucy.

2、Myteacher___________good.

3、___________youMichael?

-No,I___________not.I_________Jack.

4、This_________myteacher,MissGao.

-MissGao,this________mymom.

2.一般疑问句及其回答。

一般疑问句,即需要用yesorno回答的疑问句。

一般疑问句把be动词提前,句尾用问号,读的时候用升调。

AreyouMaria?

Yes,Iam.(此处Iam不能缩写)/No,I’mnot.

IssheMaria?

Yes,sheis.No,sheisn’t.

AretheyMariaandJean?

Yes,theyare.No,they’renot.

练习题:

1.他是李明吗?

不,他不是。

__________LiMing?

No,__________.

2.她是简吗?

是的。

_________Jane?

Yes,___________.

Topic2Whereareyoufrom?

重点短语:

excuse原谅me我excuseme劳驾,请原谅

what什么,到什么程度your你的name名字

where哪里from从,从……起befrom来自

Canada加拿大England英格兰the这(那)个,这(那)些

he他isn’t=isnotJapan日本

we我们who谁they他(她,它)们

aren’t=arenotzero零one一,一个

two二three三four四

five五six六seven七

eight八nine九ten十

telephone打电话number号码;数,数字;数量it它

重点语法:

1.be动词的用法。

2.人称代词。

重点句型:

What’syourname?

你叫什么名字?

----Myname’s…(人名)

Where+be动词+主语+from某人来自哪里?

Whereareyoufrom?

你来自哪里?

-----I’mfrom…(国名或地名)

Whoisshe?

她是谁?

---Sheis…(人名)

Whoarethey?

他们是谁---Theyare…(人名)and…(人名)

AreyoufromCanada?

你来自加拿大吗?

---Yes,Iam.No,I’mnot.

What’syourtelephonenumber?

你的电话号码是多少?

----回答:

Mytelephonenumberis…(数字)

It’s…(数字)或者直接回答数字。

重点详解:

1、Excuseme,areyouJane?

请问,你是简吗?

excuseme是日常生活中人们向对方提出请求、询问情况或打搅他人时所常用的客套语,以示歉意

或礼貌。

2、—What’syourname?

你叫什么名字?

—Myname’sSally.我的名字叫莎莉。

What’syourname?

本对话用来询问姓名。

用于询问对方的姓名,常用在上级对下级、长者对年轻

人、同学或平辈之间。

这里的name因为是单数形式,所以be动词也用单数形式is,这里的name’

是nameis的缩写。

3、Wherearefrom?

你来自哪里?

(1)befrom从……来,来自,be动词的形式随着主语人称变化而变化,它的近义词组是comefrom…,

例子:

IamfromChina.=IcomefromChina.我来自中国。

(2)以where开头的特殊疑问句,是对地点提问,其答语通常是含有一个地点的词或词组。

Where+be+主语+from?

某人来自哪里?

例子:

---Whereisshe/hefrom?

她/他来自哪里?

---She/HeisfromEngland.她/他来自英格兰。

练一练:

()①.Dengyapingisfrom_____.

A.JapanB.theUSAC.China

()②

----_______

A.Yes,youareB.Yes,theyareC.No,youaren’t

4、What’syourname?

你的名字叫什么?

Whereareyoufrom?

你来自哪里?

Whoisshe?

她是谁?

这三个句子都是特殊疑问句,对句子中的某一部分进行提问的疑问句,叫做特殊疑问句,其中what(什么)、where(哪里)、who(谁)都是特殊疑问词。

其结构为“特殊疑问词+一般疑问句”。

例子:

Whereisshefrom?

她来自哪里?

Whoishe?

他是谁?

特殊疑问句和一般疑问句的区别在于:

特殊疑问句不可以用yes或no回答,必须用完整的句子来回答,而一般疑问句则用yes或者no回答。

例如:

Whereareyoufrom?

你来自哪里

—I’mfromCanada.我来自加拿大。

AreyoufromCanada,too?

你也来自加拿大吗?

—No,I’mnot.不,我不是。

练一练:

①._________youCandy?

你是辛迪吗?

_________,Iam./No,I’m________.是的,我是。

/不,我不是。

②.What’s________name?

---Mynameis____________________.

5、What’syour/his/hertelephonenumber?

你/他/她的电话号码是多少?

---It’s….它是……。

---Mytelephonenumberis….我的电话号码是...

英文中的电话号码用基数词zero—nine来表示。

书写时用阿拉伯数字,读的时候用英语逐个读,如遇到两个相同的号码可以double来表示。

练一练:

①.What’syour_________(电话)number?

②._______yourtelephonenumber?

_______372-4567.

A.What;ItB.What’sIt’sC.What;It’s

选择题:

()1.----AreyouMissWang?

----_____,I’m_____.

A.Yes,/B.No,notC.Not,no

()2________,issheKate?

A.ExcusemeB.HelloC.thankyou

()3----IsheZhouJun?

----_____________

A.Yes,he’sB.Yes,heareC.No,heisn’t

()4----AreMariaandJanefromChina?

----No,_______.

A.theyaren’tB.sheisn’tC.Heisn’t

()5-----Whoishs?

-----Heis_____.

A.fromJapanB.fineC.MaLin

语法讲解:

1.系动词be的用法,系动词be有am,is,are,三种形式,在使用时,要根据句子主语来选用相应的系动词。

其用法口诀是:

我是am,你是are;is跟着他,他,它。

要问复数用什么,起后全部都用are。

主语为不可数名词时,动词用is。

(一)be动词用于肯定句中

当动词be在肯定句中,常放在主语后。

例子:

IamfromCanada.我来自加拿大。

HeisMike.他是迈克。

(二)be动词用于否定句中

be动词用于否定句中时,常在其后加not,也可以用其缩写形式n’t。

如:

Iamnot=I’mnot.isnot=isn’tarenot=aren’t

例子:

I’mnotfromCanada.我不是来自加拿大。

Sheisn’tMaria.她不是玛丽安。

(三)be动词用于一般疑问句中及其简略答语中的位置

在一般问句中,动词be位于句首,句末读升调,其答语常用yes或no;其简略回答为肯定回答时,动词be不能用缩写形式。

例子:

Ishe/shefrom?

他/她来自日本?

Yes,heis.是,他/她是。

No,heisn’t.不,他/她不是。

AretheyfromEngland?

Yes,theyare.是,他们是。

No,theyaren’t.不,他们不是。

(四)be动词用于特殊疑问句中

动词be在疑问句中时,应该把它放在主语之前,如果是特殊疑问句,句首还有特殊疑问词。

如:

IsheLiMing?

你是李明吗?

Whereareyoufrom?

你来自哪里?

(五)缩写形式:

not----n’tisnot=isn’tarenot=aren’t

is-----’swhatis=what’sheis=he’sit’s=itis

that’s=thatisnameis=name’s

are----’retheyare=they’reweare=we’reyouare=you’re

练习题:

1.What’s_____(you)name?

2.SarahandAnna______(be)fromEngland.They_____(be)verynice.

3.DaMingandI______(be)fromChina.They_____(be)goodfriends.

4.Excuse_____(I),______(be)youBill?

2.人称代词的用法。

表示“我”、“你”、“他/她/它”、“我们”、“你们”、“他们”的词叫做人称代词。

人称代词的主格和宾格之分,主格做主语,宾格作宾语。

单数复数

第一人称:

I我we我们

第二人称:

you你you你们

第三人称:

he他she她it它they他(她、它)们

人称代词在句子中做主语,放句首。

例子:

Iamateacher.我是一名教师。

(I是主语)

Youare10yearsold.你10岁了。

(You是主语)

Heismyfriend.他是我的朋友。

(He是主语)

Itishottoday.今天天气热。

(It是主语)

练一练:

选出括号中正确的词,在正确的词上打勾

1.Thisis(my/I)mother.2.Nicetomeet(your/you).

3.(He/His)nameisMark.4.What’s(she/her)name?

5.Excuse(me/my/I).6.Are(your/you)MissLi?

7.(I/My)amBen.8.(they/he)arefromJapan.

Topic3Howoldareyou?

重点短语:

eleven十一twelve十二thirteen十三

fourteen十四fifteen十五sixteen十六

seventeen十七eighteen十八nineteen十九

twenty二十year年old……岁的,老的,旧的

year(s)old……岁Howold...?

……多少岁?

class班级;课;同一个班的学生

in在……里(内,上),用……(表达)grade年级

that那;那个English英语(的),英国(人)的

inEnglish用英语(表达)an一(个,件……)eraser黑板擦,橡皮

spell拼写a一(个,件)map地图

can可能;能够;可以please请pencil铅笔

apple苹果double两倍的toy玩具;玩物

desk书桌,办公桌pen钢笔ruler尺子,直尺

book书orange橙子,橘子;橙色的;橘黄色的

car矫车,小汽车egg蛋;卵blackboard黑板

these这些those那些schoolbag书包

cake蛋糕;糕点,饼bus公共汽车box盒子,箱子

now现在school学校his他的(形容词性物主代词)

same同样的,同一的but但是,然而,尽管如此friend朋友

high高的,高度的

重点语法 1.不定冠词用法

2.可数名词变化规则

重点句型 What’sthis/thatinEnglish?

It’sa/an

Isthis/thata/an…..?

Howoldareyou?

I’mtwelve,too.

Whatclass/gradeareyouin?

I’min…..

Who’sthat?

That’sNancy.

Howoldisshe?

Sheisfourteen.

Whatclass/gradeisshein?

She’sin……….

Howdoyouspellit?

E-R-A-S-E-R,eraser.

Canyouspellit,please?

重点详解

1.Howoldareyou?

你多大了?

howold意思是“多大,几岁”,用与询问对方的年龄。

西方人一般不喜欢别人询问自己的年龄,特别是年长的人,他们认为询问他们的年龄是不礼貌的。

如果在某种必要的场合,确实要问,可以委婉地说:

Howoldareyou?

请告诉我你的年龄好吗?

Howoldishe/she?

他/她几岁了?

Howoldarethey?

他们几岁了?

2.I’mfive.=I’mfiveyearsold.我五岁了。

He/Sheisthirteen=He/Sheisthirteenyearsold.他/她十三岁了。

Theyarefourteen.=Theyarefourteenyearsold.他们十四岁了。

练一练:

(1)A:

___________________(多大)areyou?

B:

I'm_______________.

3.Whatclassareyouin?

你在哪个班级?

Whatgradeishe/shein?

他/她在哪个年级?

4.I’minClassFour,GradeSeven.我在七年级四班。

英国英语表达时通常班级在前,年级在后。

如:

Class2,Grade7.名词的第一个字母要大写,数词也可以用阿拉伯数字,如果用英文书写,第一个字母也要大写。

如:

Grade7=GradeSeven。

练一练:

(1)—Wheregradeareyouin?

—I’min________.

A.GradethreeB.gradeThreeC.GradeThree

5.Who’sthat?

那位是谁?

当有人问你面前的那个人是谁时,通常用这句话。

离自己比较近时用this,比较远时用that,回答通常用Thisis…,That’s…。

练一练:

(1)What’s_____overthere(在那边)?

-----It’sacar.

A.itB.thisC.that

6.What’sthis/thatinEnglish?

这/那个用英语怎么说?

是特殊疑问句,what为特殊疑问词放句首,要求对方作完整回答,回答时用it代替this或that。

一般用It’sa/an….来回答。

如:

—What’sthis/thatinEnglish?

这/那个用英语怎么说?

—It’sapencil.它是支铅笔。

inEnglish\Chinese\Japanese用英语\汉语\用日语

练一练:

(1)------What’sthis_____________________(用英语)?

------It’s___________________(一个苹果)。

(2)----What’sthatinEnglish?

----______.

A.this’saorangeB.that’sanorangeC.it’sanorange

7.Howdoyouspellit?

E—R—A—S—E—R,eraser.怎么拼写它呢?

E—R—A—S—E—R,橡皮。

这是一个含实义动词的特殊疑问句,回答不能用yes和no来回答。

Canyouspellit?

你会拼写它吗?

—Yes,E—R—A—S—E—R,eraser.

练一练:

(1)----___________doyouspell“game”?

----G—A—M--E,game.

8.---Isthis/thatacake?

这是/那是一块蛋糕吗?

---Yes,itis.是,它是。

No,itisn’t.不,它不是。

---Arethese/thosecars?

这些/那些是小汽车吗?

---Yes,theyare.是的,他们是。

No,theyaren’t.不,他们不是。

(1)指示代词:

表示“这,这个”(this),那,那个”(that),“这些”(these),“那些”(those)等指示概念的代词叫指示代词。

(2)this一般用来指时间或空间上较近的事物,that则指时间或空间上较远的事物。

如:

Thisismyteacher.这位是我老师。

Thatismymom.那位是我妈妈。

(3)第一次指代事物时用this或that,以后再提,则用it来代替。

如:

Thisisabook.ItisanEnglishbook.这是一本书。

它是本英语书。

Thatisyourpen.Itisn’tnice.那是你的笔。

它不好看。

另外:

these是this的复数形式,those是that的复数形式。

接be动词时使用其复数形式are。

如:

ThesecarsarefromBeijing.这些小汽车产自北京。

Thosejeepsareold.那些吉普车是旧的。

-Whatarethese/those?

这些/那些是什么?

-Theyaremyrulers.它们是我的尺子。

练一练:

(1)----_______—That'sMaria.

A.What'sthat?

B.Whereisshefrom?

C.Who'sthat?

(2)—Whatarethose?

—_______apples.

A.TheyareB.ItisC.Theseare

9.---Whatarethese/thoseinEnglish?

这些/那些用英语怎么说?

---They’reoranges.他们是橘子。

在英语中,名词按其所表

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