17、少年闰土完整版.ppt

上传人:b****2 文档编号:2616116 上传时间:2022-11-03 格式:PPT 页数:80 大小:5.29MB
下载 相关 举报
17、少年闰土完整版.ppt_第1页
第1页 / 共80页
17、少年闰土完整版.ppt_第2页
第2页 / 共80页
17、少年闰土完整版.ppt_第3页
第3页 / 共80页
17、少年闰土完整版.ppt_第4页
第4页 / 共80页
17、少年闰土完整版.ppt_第5页
第5页 / 共80页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

17、少年闰土完整版.ppt

《17、少年闰土完整版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《17、少年闰土完整版.ppt(80页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

17、少年闰土完整版.ppt

少少年年闰闰土土鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。

他一生创作和翻译了很多作品,如小说集呐喊彷徨故事新编,散文诗集野草,散文集朝花夕拾,杂文集坟热风华盖集。

课文节选自他的小说故乡。

鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。

毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。

鲁迅nini扭动扭动kuku胯下胯下chch厨房厨房ttoo圈套圈套wwii刺猬刺猬chch畜生畜生cucunn逃窜逃窜银项银项圈圈允允许许毡毡帽帽颈颈上上缚缚在在畜畜生生五五行行缺土缺土正正月月仿仿佛佛空空地地zhzhngngynynzhnzhnjngjngffchchffkkngngqunqunxxngng正正佛佛供供畜畜正正(zhzhngng)在在正正(zhngzhng)月月仿佛仿佛(ff)神佛神佛(ff)供供(ggngng)品品提供提供(ggngng)畜畜(chch)生生畜畜(xx)牧业牧业空空kkngng()kkngng()天空天空空地空地多音字组词多音字组词行行xxngng()hhngng()行为行为行列行列尽尽jjnn()jjnn()尽量尽量尽管尽管正正zhzhngng()zhzhngng()正月正月正确正确圈圈ququnn()jujunn()圆圈圆圈羊圈羊圈佛佛ff()ff()仿佛仿佛神佛神佛学前提示学前提示1.1.请说说课文的请说说课文的主要内容主要内容3课文重点写了我和闰土相识相处的过程,重点写课文重点写了我和闰土相识相处的过程,重点写了了哪几件事?

哪几件事?

22、“我我”和闰土第一次见面时,闰土是什么样子?

和闰土第一次见面时,闰土是什么样子?

44、闰土给你留下了怎样的印象?

、闰土给你留下了怎样的印象?

主要内容主要内容课文先描绘了课文先描绘了“我我”记忆记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,最后写两土相识、相处的过程,最后写两人的分别和友谊。

人的分别和友谊。

课文主要写了哪些关于闰土的事?

课文主要写了哪些关于闰土的事?

课文先描绘了课文先描绘了“我我”记忆中看瓜刺猹的闰记忆中看瓜刺猹的闰土。

土。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。

那猹却将身一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。

那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

一扭,反从他的胯下逃走了。

深蓝的天空中深蓝的天空中挂着一轮挂着一轮下面是下面是都种着都种着。

其间有其间有项带项带手捏一柄手捏一柄向一匹向一匹那猹却那猹却反从反从(深蓝的深蓝的)天空(中中)挂着(一一轮金黄的轮金黄的)圆月,下面是(海边的海边的)沙地,都种着(一望无际的碧绿的一望无际的碧绿的)西瓜。

其间有一个(十一二岁的十一二岁的)少年,(项带银圈项带银圈,)手捏一柄钢叉,向一匹猹(尽力地尽力地)刺去。

那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

图片“其间”是那中间意思。

闰土刺猹时的动作,连用了几个动词,讲得那么逼真,把一个海边少年的形象活灵活现地展现在我们面前,给人一种身临其境之感。

从景物(天空、圆月、大海、沙地、西瓜、少年)和颜色(深蓝、金黄、碧绿)等体会意境的美;从手捏钢叉、奋力刺猹体会闰土的机智勇敢。

接着写与闰土相识、相处的过程。

接着写与闰土相识、相处的过程。

问题探讨问题探讨11、闰土这个名字是怎样来的?

、闰土这个名字是怎样来的?

22、“我我”和闰土初次见面是怎样的情景?

和闰土初次见面是怎样的情景?

33、闰土给、闰土给“我我”讲了好多讲了好多“希奇的事希奇的事”。

他给他给“我我”讲了哪些希奇的事呢?

讲了哪些希奇的事呢?

、你觉得闰土是个怎样的孩子?

、你觉得闰土是个怎样的孩子?

你能回答这些问题吗?

你能回答这些问题吗?

我的父亲允许了;我也很高兴,我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。

行缺土,所以他的父亲叫他闰土。

他是能装弶捉小鸟雀的。

他是能装弶捉小鸟雀的。

我于是日日盼我于是日日盼望新年,新年到,望新年,新年到,闰土也就到了。

好闰土也就到了。

好容易到了年末,有容易到了年末,有一日,母亲告诉我,一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞闰土来了,我便飞跑地去看。

他正在跑地去看。

他正在厨房里,紫色的圆厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分可见他的父亲十分爱他,怕他死去,爱他,怕他死去,所以在神佛面前许所以在神佛面前许下愿心,用圈子将下愿心,用圈子将他套住了。

他套住了。

、“闰土闰土”名字的由来名字的由来他和我仿佛年纪,闰月他和我仿佛年纪,闰月生的,五行生的,五行(五行指水、(五行指水、金、火、木、土。

)金、火、木、土。

)缺缺土,所以他的父亲叫他土,所以他的父亲叫他闰土。

闰土。

、初次见面的情景、初次见面的情景课文在写课文在写“我我”与闰土初次见面的情景时与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢?

在这里主要是对人物的什么方面进行描写呢?

在这里闰土给你留下了怎样的印象呢?

闰土给你留下了怎样的印象呢?

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

健康、可爱健康、可爱11、从哪些词语中看出、从哪些词语中看出“我我”急切想见到闰土?

急切想见到闰土?

22、画出文中联想的句子。

、画出文中联想的句子。

33、这段话通过对人物的(、这段话通过对人物的()描写,刻画了一个)描写,刻画了一个()少年。

)少年。

外貌外貌活泼、健康的农村活泼、健康的农村“紫色的圆脸紫色的圆脸”说明身体很健康。

说明身体很健康。

“头戴一顶小毡帽头戴一顶小毡帽”可以看出他是农村孩可以看出他是农村孩子。

子。

“颈上套一个明晃晃的银项圈颈上套一个明晃晃的银项圈”说明他父说明他父亲十分爱他。

亲十分爱他。

他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

于是不到半日,我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。

后,见了许多没有见过的东西。

3、闰土给、闰土给“我我”讲了好多讲了好多“希奇的希奇的事事”。

他给。

他给“我我”讲了哪些希奇的事讲了哪些希奇的事?

第二日,我便要他捕鸟。

第二日,我便要他捕鸟。

他说:

他说:

“这不能。

须大雪下了才好,这不能。

须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有:

拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有:

稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”我于是又很盼望下雪。

我于是又很盼望下雪。

我们沙地上,下了雪,我扫出一块我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远远远地将地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下面了。

竹匾下面了。

什么都有:

稻鸡,角什么都有:

稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背鸡,鹁鸪,蓝背扫扫支支撒撒拉拉稻鸡稻鸡角鸡角鸡鹁鸪鹁鸪蓝背蓝背闰土给闰土给“我我”讲了四件事:

讲了四件事:

雪地捕鸟雪地捕鸟闰土又对闰土又对我说:

我说:

“现在现在太冷,你夏天太冷,你夏天到我们这里来。

到我们这里来。

我们日里到海我们日里到海边捡贝壳去,边捡贝壳去,红的绿的都有,红的绿的都有,鬼见怕也有,鬼见怕也有,观音手也有。

观音手也有。

晚上我和爹管晚上我和爹管四瓜去,你也四瓜去,你也去。

去。

”五五色色的的贝贝克克鬼鬼见见怕怕观观音音手手闰土给闰土给“我我”讲了四件事:

讲了四件事:

雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝“管贼吗?

管贼吗?

”“不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪,刺猬,猹。

月亮地下,你听,啦啦地偷的。

要管的是獾猪,刺猬,猹。

月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去”我那时并不知道这所谓刺猬我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西是怎么一件东西便是现在也便是现在也不知道不知道只是无端地觉得状如只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

小狗而很凶猛。

“它不咬人吗?

它不咬人吗?

”“有胡叉呢。

走到了,看见有胡叉呢。

走到了,看见猹了,你便刺。

这畜生很伶俐,猹了,你便刺。

这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。

它倒向你奔来,反从胯下窜了。

它的皮毛是油一般的滑的皮毛是油一般的滑我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西便是现在也不知道便是现在也不知道只是无端地觉得状如小狗只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

而很凶猛。

这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。

“无端”一词是“没有理由,没有根据”的意思。

整句的意思是说“我”不仅那时,就是现在也都不知道是一种什么动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛,我素不知道天下有这许多新鲜我素不知道天下有这许多新鲜事:

海边有如许五色的贝壳;西事:

海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

知道它在水果店里出卖罢了。

“素”向来的意思。

“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事,这些事“我”从来都不知道,所以感到新鲜。

“如许”是”如此“”像这样“的意思。

句子从两个方面述说这些新鲜事:

一是海边有如此多的五色的贝壳,二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。

“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接触过这些事。

这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。

闰土给闰土给“我我”讲了四件事:

讲了四件事:

雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺猹看瓜刺猹跳跳鱼鱼儿儿“我们沙地里,潮流要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,我们沙地里,潮流要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚都有青蛙似的两只脚”闰土给闰土给“我我”讲了四件事:

讲了四件事:

雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺猹看瓜刺猹看跳鱼儿看跳鱼儿雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺看瓜刺猹猹看跳鱼看跳鱼儿儿聪明能干,见多识广聪明能干,见多识广机智勇敢机智勇敢生活丰富多彩生活丰富多彩生活丰富多彩生活丰富多彩啊!

闰土的心里有无穷无尽的希啊!

闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边的。

他们不知道一些事,闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里高时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

墙上的四角的天空。

在这几件希奇事中,你对哪件事最感兴趣?

为什么?

请说出你最感兴趣的那件事,然后有声有色地朗读你喜欢的段落,读出你的感悟。

你觉得闰土是个怎样的人?

请结合你觉得闰土是个怎样的人?

请结合课文中具体内容进行分析,完成下面这课文中具体内容进行分析,完成下面这个的填空题吧。

个的填空题吧。

4、闰土的形象、闰土的形象闰土是一个闰土是一个_的孩子,我的孩子,我从从_可以看出来。

可以看出来。

健康可爱健康可爱热情友好热情友好见识丰富见识丰富机智勇敢机智勇敢聪明能干聪明能干闰土的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 辩护词

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1