校园文化建设的对联.docx
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校园文化建设的对联
校园文化建设的对联
校园文化建设对联：
亭旁云霞思故梦横批触景生情（景美书香）
心中脉脉感知教育紫藤花放
陌上青青沉醉校园三叶草香横批心知神领（厚德爱生）
楹柱韵校园廊可载道
适宜校园添诗意横批家校合一（创新发展）
春暖夏凉秋爽冬净四季美
书香廊雅风清亭静千秋祥横批景美怡人（尚美励志）
廊中晨夕闻书声
联言溢诗意书能致远横批书道传情
诗怡校园书香弥漫
文韵长廊歌声绕梁横批书香校园
十二中纳贤士怀壮志汗洒杏坛谱辉煌乐章
九年贯聚英才酬夙愿自强不息展飒爽英姿横批共创辉煌
书声琅琅朗朗书声伴一年四季
硕果累累累累硕果随一校千秋横批硕果飘香
心如清水净尘埃
度若春风润桃李横批气度非凡（厚德爱生）
和谐引杏坛天地
书声起万里风声横批和谐盛世（博学善导）
情随朗朗书声乐
心系欣欣学子情横批情系桃李（乐学自信）
学而不厌扬华夏千古美德
诲人不倦育神州万千桃李横批学德为先（博学善导）
上联：
立足现代面向未来桃李满天下
下联：
脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
横批：
教育为本
横批:
誓夺第一（下同）
效苏秦之刺股折桂还需苦战
学陶侃之惜时付出必有回报
激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
壮志凌云
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
一朝成就再忆全心全力有苦有乐
师生同心
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
笑书人生
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
意气风发
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
路在脚下
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
唯有努力
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
砺志报亲
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
携双亲期盼背水勇战定夺魁
校园文化建设的心得体会:
校园文化建设感悟与心得
二、物化是基础，既赏心悦目又润物无声学校文化存在于学校的每一个角落，校内所有建筑物，一草一木，一切活动，均是文化主题的载体。
黄花初中校门处黑白相间的棋子，校园内的棋韵广场，寝室里的学生个性展示牌，教学楼上“走好每一步，为一生准备”的校训，班级名称，步步为营的评价体系等等，让人一进校园就能感受到学校的特色文化；江坪小学根据学校小的特点，一进校园一目了然的优势，计划将“自信扬善，博学创新”校训，“让芽芽们都出彩”办学理念用镏金大字立于教学楼上，让学生一进校门就见到，时时警醒自己注重自己的言行举止，逐渐养成优秀的品质，校门右手边是具有茶乡书宛特色的文化墙，用茶道、茶德、茶精神、茶艺、茶学、茶画、茶故事等，营造出一个茶乡特色文化氛围，让学生一进校园就能感受茶的气息；邓村小学更以一个广场，一条大道，一园两廊为载体，构建了一个“纯真、优雅、正直、和谐”的环境文化氛围。
无论是黑白相间的棋子，还是芬芳幽香的茶，均点缀着美丽的校园，承载着师生的心声，“文化”正逐步物化为师生活动的身影、工作学习的轨迹。
三、内化是关键，既净化心灵又激励行动应该说学校文化是一种理想，而内化的过程就是学校不断完善不断发展的过程，是一个没有终点的旅程。
校内所见所闻皆为学校文化，学校里的各种活动都是学校文化的载体，师生员工都是学校文化的传播者。
学校的每一个人都是学校文化的组成部分，每一个人的言行举止都可以折射出学校文化的品质。
学校文化内化的过程是建设与实施学校文化最关键的环节，学校的一切活动都是内化的过程，彰显学校办学理念、体现学校育人思想、具有鲜明个性特色的活动会逐渐将学校文化内化为学校师生的文明言行。
江坪小学的“江小nba”社团、“龙飞凤舞”社团、“刚劲有力”社团、“奇异梦想”社团、“心灵手巧”社团、“彩绘童年”社团、“乒乒乓乓”社团、“挥洒自如”社团、“抑扬顿挫”社团、“轻歌漫舞”社团、“足以制胜”社团、“新闻速递”社团、“激情飞扬”社团的茶山书苑社团系列活动，实现了人人有去处、处处有老师辅导为目的，给每一位老师每一位学生创造了特色展示的舞台，让师生们在文化活动得到获得成功的体验，学校文化正在师生心中开花；邓村小学“茶系列”活力育人品牌，以自育养成为目标的“茶之行”好习惯教育；以身心两健为目标的“茶之帆”体育节；以个性发展为宗旨的“茶之韵”艺术节；以书香校园为抓手的“茶之声”读书节；以文化传承为己任的“茶之源”书画节正在成为社团活动成果展示的平台。
黄花初中的学生在德、智、体、美、劳各方面取得的优异成绩，都是学校“棋”文化主题内化为学生学习与生活实践行为的结果。
在学习中升华学校文化，在教育教学过程中阐释学校文化，在活动中培育学校文化，在言行中彰显学校文化，我们将逐步达到文化育人的至高境界。
四、发展是超越，既功在现在又美在将来一所学校的发展，需要经历从经验到制度、从制度到文化的发展过程。
超越经验和制度，达到文化层面，是学校管理的更高境界，是从外在的约束性管理走向内在的自觉性管理的一个飞跃。
目前，我乡三所学校均已确定茶文化主题，一旦主题确定，那学校的制度文化、环境文化、行为文化、精神文化等方面就有了核心目标和内容，各校也正在物化成果，有些方面也正在内化为师生的行为，学校文化的确立让学校的发展有了一次质的飞跃。
学校的发展就是传承与创新文化的过程。
学习现代教育理念，吸收当代文化的营养，尊重历史，以学校文化主题为纲，不断创新，不断超越，做一名忠实的学校文化的“薪火传递者”；作为校长，作为学校的一员，我们有责任也有义务将学校文化传承与创新，从而实现从经验立校到制度立校再到文化立校的理想愿景。
一所学校，只有和谐才能发展，只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会要求的和谐发展的新型人才。
那么，我们应当如何构建和谐校园呢有如下三点一是构建和谐的学校人际关系；二是构建和谐优化的教育体系；三是构建和谐优美的校园环境。
校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。
一个校园是不是和谐，除了要看领导班子的和谐、看干群关系的和谐、看师生关系的和谐以外，还要看是不是抓事业，树正气。
事业发展兴旺，师生心气很足，正气蔚然成风，这极有利于构建和谐校园，否则就是相反的结果学校，肯定是无和谐可言的。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。
你瞧，教学楼前橱窗里一帧帧醒目的优秀教师照片可以融入校园环境的建设。
尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。
一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。
所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响和谐校园的乐章，愿我们的学校越来越好和谐文化建设是人的全面发展的前提条件和基本保障，是实现人的全面发展的必由之路和必然结果，人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标。
努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化，对于构建和谐校园，推进素质教育改革发展，提高学生的综合素质有着十分重要的意义。
建设和谐的校园文化，必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一；坚持理想主义与现实主义的统一；坚持民族文化与世界文化的统一。
建设和谐的校园文化，必须突出重点，用社会主义核心价值观凝聚人心，把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。
对学生和教职工进行理想教育，要坚持崇高理想与现实理想的统一，因为缺失了崇高性的理想是庸俗的理想，离开了现实性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的价值。
要坚持个人理想和社会共同理想的统一，因为社会理想指导和制约着个人理想的形成，个人理想体现着社会理想，要用共产主义的远大理想和共同理想指导教师学生确立正确的个人理想。
进行弘扬传统文化，加强爱国主义思想的教育。
要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校园文化紧密结合在一起，做到古为今用。
中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化，蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德；尤其是爱国主义，她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。
要加强诚信教育，不断提高师生的思想道德素质。
诚信是中华民族的传统美德，是学生成才的根本。
把诚信教育纳入到校园文化建设中来，有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题，引导学生追求理想的诚信道德人格。
和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐，还包括学校与社会的和谐等。
所以，在构建和谐校园的进程中，一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围，为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。
小学校园绿化美化基础建设实施方案
校园绿化美化工作是绿色校园基础建设的重要组成部分，为进一步加强我校校园绿化美化工作和校园绿化水平，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。
绿化美化校园能让师生有一个优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静氛围，合理分配校园校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然和谐发展。
二、规划原则
全力将可绿化面积进行绿化，校园绿化遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。
绿化美化与校园文化建设相结合，充分利用学校原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，力求做到“我校一景观、我校一特色”；以植物造型为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度的生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化的原则。
三、组织领导
成立绿化美化领导小组
组长：
副组长：
组员：
其他行政中层人员
四、2020年绿化工作重点
我校校园绿化面积不大，校园可绿化面积是几个大的花台，分布在刚进校门路两边。
今年我校将对这几个大的花台进行树木修剪、草坪植入覆盖，并栽种一些比较好管理、装饰效果较好的花卉，使校园绿化覆盖率达40%以上，校园绿化率达98%以上。
五、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，两个环节都不可忽略。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，修剪、浇水、防病虫害都是非常重要的工作。
要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。
在这个过程中，要动员全体师生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。
由于受各方面条件的影响，我校绿化美化工作存在一定的困难，但困难总能克服，我校要在原有基础上，借助这次绿色校园创建工作将我校努力打造成一所充们鸟语花香的美丽绿色校园！
中国建设银行江西省分行2021年度春季校园招聘统一笔试通知
一、考试资格查询
我行将通过招聘官网站内信、邮件及短信方式向获得笔试资格的应聘者发送笔试通知，请应聘者登录招聘官网进入“我的通知”栏目查看。
本次招聘仅进行一场笔试，报考多家机构的考生可能会多次收到笔试通知，请留意入围机构信息，笔试成绩在总行直属机构、境内分支机构2021年度春季校园招聘中均有效。
未获得笔试资格的应聘者恕不另行通知。
二、正式考试安排
考试时间：
本次校园招聘统一笔试为在线笔试，考试时间为北京时间2021年4月11日09:
00-12:
00。
考试开始前20分钟，考生可登录在线考试系统进行拍照验证。
为避免意外因素影响，请尽量提前登录，并认真阅读考生须知。
开考15分钟后未能登录的考生视为缺考，将无法再进入考试系统（中途因考试设备或网络故障退出考试的考生，再次登录时不受此限制）。
请提前合理安排时间，以免耽误考试。
考试科目：
正式考试共分为综合类和信息技术类两个科目，我行将根据应聘者在报名期间选择的笔试科目进行安排，应聘者可登录招聘官网进入“我的申请”栏目查询已选择的笔试科目，笔试科目不再接受修改。
考试单元：
正式考试共分为综合能力、职业行为测试、职业基本知识、英语、个性测试5个单元，每个单元单独计时，时间到将自动跳转至下一单元。
进入下一单元后，不可返回上一单元查看或修改。
正式考试共计180分钟，最后一单元可提前15分钟交卷，系统将于北京时间2021年4月11日12:
00统一收卷，请考生注意作答时间。
三、考前试考安排
为帮助考生熟悉考试系统，了解考试流程并调试软硬件环境，本次在线笔试安排了考前试考环节，试考时间为北京时间2021年4月9日09:
00-4月10日21:
00。
该环节不设登录和迟到时间限制，考生可在上述时段内任意时间通过考试客户端登录试考，但仅有一次试考机会。
试考题目内容与正式考试内容无关，且不记入正式考试成绩，完成调试及作答后考生可随时交卷，结束试考。
考生应尽量答完所有试考题目，答题时注意系统的显示、跳转、切换等功能是否完整和正常，若有异常请及时联系技术支持。
特别提醒：
如考生未按要求完成试考，可能在正式考试中因系统或网络故障造成考试时间损失或无法完成考试，此类因考生个人设备或网络原因造成的问题将无法得到补时或补考机会。
四、考试设备和网络要求
1.本次考试形式为在线考试，考生需自行准备考试设备和网络，请考生务必按照通知要求，在正式考试前规定的时间内完成考试客户端的安装和试考，以避免正式考试中出现安装或使用问题；
2.本次考试统一要求使用笔记本电脑或台式电脑作答，不允许使用手机、Pad等移动设备；作答电脑必须安装可正常工作的摄像设备（内置或外置摄像头均可）及音频采集设备（内置或外置麦克风均可）；
3.考试期间应授权考试客户端使用摄像和录音权限。
调整摄像头的清晰度及采光，并正面面对考生，确保考试全程能清晰、完整的拍摄到考生；调整麦克风的音量至，确保声音能被清晰录制，如使用耳麦或入耳式耳机的麦克风，请勿直接佩戴耳机，可将耳机挂于颈部或放置在身前桌面上，否则将以作弊论处；
4.进入在线考试客户端前应关闭无关网页和软件，包括安全卫士、电脑管家及各类通讯软件等；
5.在线考试客户端适用于Windows（Win7、Win10）及MacOS（10.14以上）操作系统，请考生根据考试设备的系统类型选择下载相应的版本；
7.建议准备4G/5G等手机移动网络作为备用网络，并事先做好调试，以便出现网络故障时能迅速切换至备用网络继续考试；预计本次考试期间消耗流量为500MB。
特别提醒：
考试系统在网络连通的状态下会自动保存作答结果。
如遇系统提示网络连接中断，请先修复网络故障后再作答，否则您的作答数据将会丢失。
如遇电脑死机等故障导致无法联系在线技术支持的，请优先重启考试机器，尽快处置设备问题，而后重新登录考试系统。
故障解决后，考生可重新进入考试继续作答，之前的作答结果会实时保存。
由于考试设备或网络故障导致考试时间的损失、或无法完成考试的，将无法获得补时或补考的机会，相关后果由考生自行承担。
五、考试环境要求
1.请选择安静、光线充足、不受打扰的空间独自参加考试，不建议在公共场所（如学校教室、图书馆、咖啡馆、办公室、网吧等）进行考试；
2.考试过程中不允许有其他人员陪同（包括家长），请严格规避无关人员在考试区域出入，如有除考生外的其他人员在监控画面中出现，将可能被认定为违纪；
3.请准备洁净、平整的桌面用于摆放考试设备、键盘和鼠标。
除空白纸（不超过3张）、笔外，不可使用其他与考试无关的物品，包括手机等通讯设备和电子设备、计算器、书籍、资料、零食、饮品等；
4.建议准备舒适度合适的椅子，以保证良好坐姿进行考试；
5.登录考试系统之前，请做好考前准备工作，如：
提前去卫生间，调试好设备充电器、摄像头角度与环境光线，准备演算用笔、空白草稿纸等。
六、考试纪律
为保证考试的公正性和严肃性，本次考试将启用考中AI监考技术、人工远程监考以及考后监控记录核查等方式对考试过程进行全面监控。
考生应承诺自觉遵守考试纪律，并知悉以下行为将会被认定违反考试纪律，考试组织机构会根据违规行为的严重程度进行处罚，包括终止考试、取消成绩等。
1.伪造资料、身份信息，替代他人或委托他人代为参加考试的行为；
2.作答空间内出现除考生外的无关人员，或通过他人协助进行作答的情况；
3.考试过程中佩戴口罩、墨镜、帽子，或用其它方式遮挡面部，遮挡、关闭监控摄像头，或离座、故意偏离摄像范围等逃避监考的行为；
4.考试全程考生需确保耳部轮廓清晰可见，不允许佩戴耳机，包括头戴式耳机、入耳式耳机、耳麦等各类接听设备；
5.考试期间翻看书籍、资料或使用手机、计算器、平板电脑等作弊的行为；
6.抄录、传播试题内容，或通过截图摄屏、视频记录考试过程，通过互联网途径传播考试试题的泄露试题的行为；
7.考试过程中出现与考试内容相关的讨论、对话等声音；
8.考试过程中有与考试无关的行为，包括吃零食、躺卧、自行离席休息等；
9.未到交卷时间，提前离场或脱离监控的行为；
10.除以上列举的行为外，其他任何经考试组织机构核实，被认定为违反考试公平性的行为。
在考试过程中如发现任何提供虚假材料、隐瞒事实真相、违纪等行为，情节严重、影响恶劣的，将取消当年的录取资格，将其违纪违规行为记入应聘人员诚信档案。
本次考试试题属于商业机密，不得对外泄露。
对考中出现与考试内容相关的声音、通过摄屏、拍照并在互联网传播泄露试题的行为，将立即终止考试，取消本次笔试成绩，通报同行业单位，并视情节依法追究相关责任。
七、考试系统监控要求
考试系统使用AI监考技术对考生身份特征进行识别，并全程远程人工监考，实现对所有考生100%的监考全覆盖。
为保证识别效率，避免被误判，在考试时，考生应注意以下事项：
1.考生应知悉，从登录在线考试系统直至考试结束退出的全过程，都属于监考的范围，考生应全程遵守考试纪律；
2.注意仪容干净整洁，不要佩戴口罩、墨镜、帽子、夸张的眼镜等饰品，以免形象与报名照差异过大，被系统判定为有*嫌疑；
3.保持正面面对摄像头就坐，头部到肩部应始终完整地处于摄像头监控画面中，避免出现半幅正脸，侧脸等影响监控质量的情况，不要长时间用手或其他物品遮挡面部；
4.考试区域需有适度的环境光线覆盖，保证考生正面形象能清晰识别；避免因考生面部背光、局部强光源或摄像头对着窗户等环境强光源导致识别失败；
5.考试过程中，不要频繁、大幅度变换身体位置和姿势，不随意离座，避免因脱离监控范围被认定为违纪；
6.考试过程中，请保持安静，不要出现任何讨论、对话的声音。
八、视频截图及录像授权
正式考试期间，考试组织机构将通过摄像设备对考生考试行为进行全程监督，并对监控画面进行截图和录像，所有截图和录像素材仅作为违纪认定的材料，不会用作它途。
考试过程中，如遇监考老师要求考生使用摄像头进行考试环境检查，考生应积极配合。
考生参加考试即代表承诺同意授权考试组织机构采取上述措施。
九、技术支持
考试页面在线客服：
包括人工技术支持和智能客服，其中人工技术支持工作时间为北京时间08:
00-19:
00；智能客服全程在线。
考务支持电话：
010-86462004，工作时间为北京时间09:
00-18:
00。
考试期间如有任何问题，请优先咨询考试页面在线客服。
正式考试期间请勿拨打考务支持电话，否则可能被认定为违反考试纪律。
祝您考试顺利！
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