四年级语文《徐悲鸿励志画马》PPT课件.ppt

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7徐悲鸿励志画马四(3)班欢迎您!

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立,树立立志:

立,树立;志,;志,志向。

志向。

树立志向。

树立志向。

励励,激励。

,激励。

为了实现某一志向而激为了实现某一志向而激励自己刻苦努力。

励自己刻苦努力。

立志自读课文要求:

自读课文要求:

1.1.轻声读课文轻声读课文,注意读准字音。

注意读准字音。

2.2.读通读顺词句读通读顺词句,注意长句子之间的注意长句子之间的停顿停顿。

3.3.边读边想刚才提的问题:

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徐悲鸿励了什么志?

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徐悲鸿为什么励志学画?

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徐悲鸿是怎样励志学画的?

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徐悲鸿励志学画的结果怎样?

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礼貌地冲着徐悲鸿说:

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堂去深造,也成不了才!

”一天,一个外国学生一天,一个外国学生很不很不礼貌礼貌地地冲冲着徐悲鸿说:

着徐悲鸿说:

“徐先徐先生,我知道达仰很看重你,但生,我知道达仰很看重你,但你你别以为别以为进了达仰的门就能当进了达仰的门就能当画家。

你们中国人画家。

你们中国人就是就是到了天到了天堂去深造,堂去深造,也也成不了才!

成不了才!

”徐悲鸿被激怒了,但是他徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中让他们重新认识一下真正的中国人!

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经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

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徐悲鸿的生活十分清苦。

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写字指导:

倦右下是右下是“”,不是,不是“巳巳”。

左窄右宽左窄右宽徐悲鸿徐悲鸿!

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