名词性从句讲解.docx

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名词性从句讲解

简单句、并列句和复合句

复合句:

由一个主句（PrincipalClause）和一个或一个以上的从句（SubordinateClause）构成。

主句:

所要说的主要内容.通常可以独立存在.

从句:

用句子来充当了主句中的某一个成分.不能独立存在。

复合句:

名词性从句,定语从句,状语从句

名词性从句:

在句子中起名词作用的句子.

名词可以充当主语,宾语,表语

名词性从句:

主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句

主语从句:

在复合句中充当主语成分的句子

主语:

主＋谓

主＋系＋表

主＋谓＋宾

主＋谓＋间宾＋直宾

主＋谓＋宾＋宾补

Itisright.

Whateveryoudidisright.

引导主语从句的连词主要有：

从属代词：

thatwhether

连接代词：

whomwhosewhowhatwhichwhoeverwhateverwhichever

连接副词：

whenwherehowwhy

（1）连词:

that无含义,whether有含义（是否）,在句中不做成分,不可以省。

Thatyouwillwinthemedalseemsunlikely.

Whethersheiscomingornotdoesn’tmattertoomuch.

（2）连接代词:

充当一定成分。

who在从句中作主语、 表语； whom在从句中作宾语； whose在从句中作定语； 

Whatyouneedismorepractice.

（3）连接副词：

在句中作状语，when, where, why, how在从句中分别作时间状语、 地点状语、 原因状语、 方式状语 

Whereweshouldleaveitisaproblem.

为了防止句子头重脚轻，通常把形式主语it放在句首位置，真正主语搁置于句末，that可以省略

（1）Itiscertainthathewillwinthematch.

（Hewillwinthematchiscertain.）

Itis+{名词/形容词/过去分词}+主语从句

It+不及物动词++主语从句

Itisafactthat…事实是…

Itisnaturalthat…很自然……

Itisreportedthat…据报道……

Itseemsthat…似乎……

一是从句作主语，主句谓语动词用第三人称单数;

宾语从句：

在句子中起宾语作用的从句

宾语：

置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。

宾语从句的语序必须是陈述语序。

谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句。

有些形容词（afraid,sure,glad等）之后也可以带宾语从句。

介词后也可跟宾语从句，但不用that引导，一般常用wh-word引导。

时态、语序、连词

一、引导词

1．从句为陈述句，常选择引导词that或将that省略，直接与主句相连。

2．从句为一般疑问句，常选择引导词if或whether。

在whether…ornot结构中不能用if替换。

3．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等疑问代词、疑问副词作引导词。

注意：

当who为主语时，句式为：

who+谓语+其他。

1.1.that指代人或物，在句中作主语或宾语多指句子

2.2.which指代物，在句中作主语或宾语（特殊：

指代前面的一整件事）

3.3.who、whom指代人，分别作主语和宾语

4.由关系代词whose引导的定语从句：

whose用作名词的限定语，whose后定有名词。

由关系副词when、where、why引导的定语从句：

如果句子中不缺少主语和宾语时，则考虑用关系副词。

1、when在从句中作时间状语。

when（onwhich）

2、where在从句中作地点状语。

where（inwhich）

3、why在从句中作原因状语。

why（forwhich）

 当从句意思完整，主句意思肯定时，连接词用that，且可以省去，当从句意思完整，主句意思不确定或含否定含意时，常用if或whether（是否），当从句意思不完整时，连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词。

1.介词后一般不用if。

2.whether后可以加ornot,但是if不可以。

3.在不定式前只能用whether。

存在以下情况时引导词that不可省略：

①．介词宾语从句的that不能省略。

②．and连接的两个从句，两个从句的that不能省略。

Hetoldmethathehadtwosonsandthattheybothhadgonetocollege.

③．在动词+it+宾语补足语+宾语从句结构中，that不省略。

Ihearditsaidthathehadgoneabroad

Wefounditimpossiblethathecouldfinishitinsuchashorttime

否定转移

主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等，并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时，从句的否定词一般要转移到主句上来，其反义疑问句一般与宾语从句一致

带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。

Bad:

Ithinkhedoesn’tliketheEnglishteacher.

Good:

Idon’tthinkhelikestheEnglishteacher.

许多带复合宾语的句子，宾语从句经常移到句子后部，而用it做形式宾语。

结构是：

主语+动词+it+形容词/名词等宾语补足语+宾语从句

Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone.

如果宾语从句后有宾语补语，用it作形式宾语，把宾语从句后置

二是在that引导的宾语从句后若还有补语时，要用it作形式宾语，而将that从句置于补语之后;

动词make,find,think,feel,consider,believe等后面有宾语补足语的时候，则需要用it做形式宾语，而将that宾语从句后置，结构：

S.+vt+it+adj./n.+oc（宾语补足语）。

宾语从句的语序要用陈述句语序。

在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command,doubt等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（should）+动词原形”。

Iinsistthatshe（should）doherworkalone.我坚持要她自己工作。

Thecommanderorderedthattroops（should）setoffatonce.司令员命令部队马上出发。

表语从句：

一个句子作为表语。

在一个复合句中，从句作的是主句的表语成分。

表语：

（定义。

位置）

表语从句一定要用正常语序。

if不能引导表语从句，只能用whether来引导。

that在表语从句中不可以省掉

as,asif,asthough,because也可引导表语从句;

why与because的用法区别。

两者均可引导表语从句，但前者强调结果，后者强调的原因。

如：

　　Ihadacold.That’swhyIdidn'tcome.我感冒了，因此我没来。

　　Ididn’tcome.That’sbecauseIhadacold.我没有来，那是因为我感冒了。

同位语从句：

同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句

同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明

它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。

一个名词（或其它形式）对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词（或其它形式）就是同位语

可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility,decision等（一般的“抽象”名词都可用）。

英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who。

连接副词how,when,where等。

（注：

if不能引导同位语从句。

）

that引导

that连接从句时从句为一个句意完整的陈述句。

that不能省略，没有具体的意思，不充当句子成分，只起连接作用。

Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。

（作idea的同位语）

whether引导

（注：

if不能引导同位语从句）

what用于引导名词性从句是一个十分重要的引导词，它可引导主语从句、宾语从句和表语从句，但不用于引导同位语从句。

间隔同位语从句

同位语从句通常是跟在它解释或说明的名词后，但有些情况下，由于句子结构的原因，同位语从句不紧跟在名词后，而被其他的词隔开

Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．他突然想起敌人可能已经逃出城了。

2.suggestion,request和order等名词后的同位语从句用虚拟语气。

Shemadearequestthatthedoctor（should）besentforatonce.她请求立即请医生来。

简析：

suggestion，order，request，proposal，requirement，command，advice，proposition和recommendation等名词后接同位语从句时，从句中的谓语动词要用“（should+）动词原形”的形式，其中should一词可省略。

在suggestion，advice，request，order等意为“建议；命令；要求”的名词后，同位语从句中的谓语动词通常用“should+动词原形”的虚拟语气结构，句中的should可以省略。

Ourteachergaveussomeadvicehowwe（should）usethecomputer.老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。

名词性从句的时态规则：

1）、主句是现在或将来时，从句可以用任何需要的时态。

　　Iwonderwhatheisdoingnow. 

　　I'llwritetotellhimwhereI'llmeethim.

2）、主句是过去时，从句一般需用过去时。

（1）从句与主句的谓语动作同时发生，从句用一般过去时或过去进行时。

　　Ithoughtthathestudiedhard. 

　　HetoldmehissonwaswatchingTV.

（2）从句谓语动作在主句谓语动作之后，从句用过去将来时。

　　HesaidhewouldspendhisholidaysinQingdao.

（3）从句谓语动作在主句谓语动作之前，从句用过去完成时。

　　Theytoldmetheyhadwaitedformehalfanhour.

（4）从句如果有表示过去某一具体时间的状语，仍用过去时。

　　Shetoldmeherbrotherdiedin1945.

　　3）客观的条件，从句时态不受丝毫影响。

（1）从句说明的是不受时间限制的事实或真理（客观真理）。

　　Theteachertoldusthattheearthturnsfromwesttoeast. 

　　HesaidAsiaisthelargestcontinent.

Itwastruethatwaterfreezesatthirty-twodegreesFahrenheit.

（2）当从句表示的是反复出现的时态不变。

　　Shetoldmethatshegetsupatsixo'clockeverymorning.

　　Heaskedmewhenthetrainusuallystarts.

（3）当从句是用来表达解释科技内容时时态不变。

　　.....

　　（4）当从句的谓语动作仍在继续时，或者表示现在仍在的状态时，时态不变。

　　Hesaidthattheworkersinthatfactoryaretryingtofulfillthetaskintime.

　　Shetoldmetheotherdaythatsheisonly10.

（5）当从句的动作状态还未发生，要用一般式表示。

强调与现在的联系。

　　Hesaidhewillwaitformethisevening.

小结:

（1）引导主语从句连词有that,whether,who,what,whatever等

（2）连词位于句首不能省略

（3）主语从句大多数情况下视为第三人称单数，但也有例外，如例（9）

当主句为过去时

①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生

②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前

③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后

④如果从句是一个客观真理，那么从句的时态不根据主句的时态而变化

当主句是一般现在时或一般将来时的时候，从句可以是任何时态，而当主句是一般过去时的时候，从句，从句时态必须是过去时范围的时态，即（一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时）

陈述句用that引导，一般疑问句用whether引导，特殊疑问句用特殊疑问词（即wh-word）引导。

引导名词性从句的连接词可分为三类：

　　连词（5个）：

that（本身无意义。

引导单一的宾语从句时that常可省略，但引导主语从句、表语从句、同位语从句时that通常不被省略）

　　whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）

　　asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）

　　以上在从句中均不充当任何成分

　　连接代词（10个）：

what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,whosever,which,whichever

　　连接副词（7个）：

when,where,how,why,whenever,wherever,however

　不可省略的连词：

　　1.介词后的连词。

　　2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

　　Thatshewaschosenmadeusveryhappy.

　　Weheardthenewsthatourteamhadwon.

　　3.在从句中做成分的连词.

whether与if均为"是否"的意思。

但在下列情况下，只可用whether：

　　1.whether引导主语从句并在句首。

　　eg:

Whetherhecancometothepartyontimedependsonthetraffic.

　　2.引导表语从句。

　　eg:

Thequestioniswhetherwecangetintouchwithher.

　　3.whether从句作介词宾语。

　　eg:

IamthinkingaboutwhetherIshouldquitmypresentjob.

　　4.if与whether都可以与ornot连用，但后面紧跟ornot时只能用whether。

　　Wedidn'tknowwhetherornotshewasready.（此时只能用whether）

　　Iwonderwhether/ifthenewsistrueornot.（此时则二者都可以用）

　　5.后面直接跟动词不定式时。

　　6.引导同位语从句时。

Who，whoever在从句中作主语、 表语

 whom,whomever在从句中作宾语

whose,whosever在从句中作定语

which指代物，在句中作主语或宾语

Whatyouneedismorepractice.

when,whenever在从句中作时间状语

where,wherever在从句中作地点状语

how,however在从句中作方式状语

why原因状语  

2.存在以下情况时，引导词that不可省略：

（1）介词宾语从句的that不能省略。

（2）and连接的两个从句，第二个从句的that不能省略。

Hetoldmethathehadtwosonsandthattheybothhadgonetocollege.

（3）在形式宾语中，that不省略。

（4）当that前面有插入语或状语时,that不宜省略.

LittleAlicedidn'tknow,I'msure,thathersisterwasgoingtoAmerica.

Janerealizedatoncethatshemustdowithitherself.