最新教科版四年级语文下册第五单元测试题及答案.docx

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最新教科版四年级语文下册第五单元测试题及答案

最新教科版四年级语文下册第五单元测试题及答案

（含达标卷2套，附本单元知识小结）

第五单元达标测试卷

时间：

80分钟　满分：

100分

　　　基础达标　我会做（44分）

一、汉字城堡（15分）

1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）

搭讪（shàn　xiān）　　　侍女（shì　sì）　　　　抚恤（xù　xiè）

蜷腿（quán　juǎn）披肩（pēi　pī）闰年（rùn　yùn）

2．给下列字加上偏旁组成新字，再组词。

（8分）

者

　　　　　　　娄

3．给加点字选择正确的读音写在括号里。

（4分）

（1）得体（　　）　得亏（　　）　得劲（　　）　觉得（　　）

（2）和面（　　）　和药（　　）　和平（　　）　和了（　　）

二、词语广场（19分）

4．看拼音，写汉字。

（5分）

fànwǎnxìnɡfúlàzhúhuǒyàn

shānɡdiànxiànzhìliánmǐnjīè

zǔsūnjiāojí

5．照样子，写一写。

（9分）

（1）香喷喷（ABB式）：

_________　_________　_________

（2）哆哆嗦嗦（AABB式）:

__________　_________　_________

（3）又黑又冷（又A又B式）:

_________　_________　_________

6．根据意思写词语。

（5分）

（1）把帮助别人当作一种快乐。

（　　　　）

（2）爱做好事，喜欢施舍。

（　　　　）

（3）依仗着自己的强大而去欺压弱小。

（　　　　）

（4）以骄傲的气势压人，形容傲慢自大。

（　　　　）

（5）吸引人们把视线集中在一点上。

（　　　　）

三、句子花园（10分）

7．天下着雪。

（扩句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

8．小女孩儿只好赤着脚走。

（改为双重否定句）

_______________________________________________________

9．父亲抽泣地说：

“对不起。

昨晚我们一夜没合眼，女儿太小了。

”（改为转述句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

10．我国人口是世界上最多的国家。

（修改病句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

11．我没有孩子。

　我理解做父母的心。

（用关联词语把两句话连成一句话）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

综合训练　我能行（15分）

四、语言积累（5分）

12．______________，勿施于人。

——《论语》

13．老吾老以及______________，________________人之幼。

——《孟子》

14．稻云不雨不多黄，______________________。

15．______________________，为谁辛苦为谁甜？

五、课本透视（7分）

16．《蜂》的作者是______朝的________。

《悯农》的作者是______朝的________。

（2分）

17．连一连。

（5分）

第一次　　　　　　　　　烤　鹅　　　　　　　　渴望温暖

第二次　　　　　　　　　圣诞树　　　　　　　　渴望食物

第三次　　　　　　　　　大火炉　　　　　　　　渴望疼爱

第四次　　　　　　　　　奶　奶　　　　　　　　渴望欢乐

第五次　　　　　　　　和奶奶在一起　　　　　　渴望幸福

六、思想交流（3分）

18．考试的时候，你的好朋友小明坐在你的后面，他让你把卷子拿给他抄，你没有给他，他很生气。

考试后，你会对他说些什么？

想一想，请写下来吧。

_______________________________________________________

读写应用　我来秀（41分））

七、课内阅读（6分）

赤日炎炎

赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

19．请用“/”给民歌断句。

（每句限断一处）（2分）

20．解释下列词语。

（2分）

赤日：

_______。

　汤：

_______。

　炎炎：

_______。

　焦：

_______。

21．《赤日炎炎》是一首民歌，这首民歌摘自《__________》。

这首民歌写了两种人，分别是__________和__________。

民歌揭露了______________________________________的社会现实。

（2分）

八、课外阅读（15分）

给予的故事

从前有个人在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。

可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，他终于找到了一间小屋。

这间屋子已久无人住，风吹日晒，破败不堪。

在屋前，他发现了一个汲水器，于是便用力抽水，可滴水全无。

他失望到了极点。

他忽然又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一张纸条，上面写着：

“你要先把这壶水灌到汲水器中，然后才能抽水，但是，在你走之前一定要把水壶装满。

”他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。

这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上所说的，把这壶水倒进汲水器里？

如果倒进去之后汲水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？

相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的性命。

一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然汲水器中涌出了清水。

他痛痛快快地喝了个够！

休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：

“请相信我，纸条上的话是真的，你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的清水。

”

22．“小心翼翼”说明了什么？

（2分）

_______________________________________________________

23．文中画横线的句子属于（　　）（1分）

A．外貌描写　B．心理描写　C．语言描写　D．动作描写

24．文中画波浪线的句子告诉我们一个什么道理？

（2分）

_______________________________________________________

25．用“——”在第二自然段中画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因。

（3分）

_______________________________________________________

26．“要不要按……自己的性命”反映了人物内心的________。

（3分）

27．谈谈你对“给予”的理解。

（4分）

_______________________________________________________

九、我写我心（20分）

28．请你以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，要求把事情的经过写清楚，表达出自己的真实感受。

语句要通顺，内容要具体，350字左右。

第五单元达标测试卷

一、1.shànshìxùquánpīrùn

√√√√√√

2.

3．

（1）dé　děi　dé　de

（2）huó　huò　hé　hú

二、4.饭碗　幸福　蜡烛　火焰　商店　限制　怜悯

饥饿　祖孙　焦急

5．示例：

（1）金灿灿　绿油油　红彤彤

（2）平平安安　大大小小　多多少少

（3）又大又甜　又小又苦　又高又胖

6．

（1）助人为乐

（2）乐善好施

（3）恃强凌弱

（4）盛气凌人

（5）引人注目

三、7.天上下着鹅毛大雪。

8．小女孩儿不得不赤着脚走。

9．父亲抽泣地说，对不起。

昨晚他们一夜没合眼，女儿太小了。

10．我国是世界上人口最多的国家。

11．我虽然没有孩子，但理解做父母的心。

四、12.己所不欲

13．人之老　幼吾幼以及

14．荞麦空花早着霜

15．采得百花成蜜后

五、16.唐　罗隐　宋　杨万里

17.

六、18.示例：

我会对他说：

“小明，请你不要生气，如果我借你抄卷子，老师发现了怎么办？

那样我们一分都没有了，还不如用自己的实力去考，这样我们就可以知道自己的真实水平。

”

七、19.赤日炎炎/似火烧，野田禾稻/半枯焦。

农夫心内/如汤煮，公子王孙/把扇摇。

20．太阳　热水　炎热　枯死

21．水浒传　公子王孙　农夫　当时贫富不均，民不聊生

八、22.说明了他很小心谨慎，生怕水会洒出来。

23．B

24．示例：

置之死地而后生，人只有敢于尝试才会有收获。

25．他失望到了极点。

因为他“饥渴难忍，濒临死亡”，他目前唯一的希望就是能喝到水。

他原以为可以用汲水器抽出水，结果却毫无收获。

他失望到了极点。

26．矛盾、挣扎

27．示例：

给予便是付出，是一种置之死地而后生的勇气。

九、28.思路点拨：

学生要准确审题，明确必须写有关“爱”的故事，还要能引起读者的共鸣，才算真正“走进心灵”。

不能只是简单地赞美某种品质。

要进行细致的描写，情感求真，善用修辞。

　例文略。

第五单元达标检测卷

一、基础训练营（35分）

1.给加点字注音。

（4分）

（1）有一个灵魂（　　）要到上帝那儿去了。

（2）风还是可以灌（　　）进来。

（3）矿上只发放了一笔抚恤（　　）金，不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。

（4）我家主人是北海道函（　　）馆的大富翁。

2．看拼音，写词语。

（9分）

huǒyànjīèdǔchē

liánmǐnbùkānlàzhú

pīyīfúqimǎimɑi

3．辨字组词。

（4分）

4．选词填空。

（4分）

（1）在那（　　　　）的岁月里，我们何尝叫过一声苦？

（2）我们遇到（　　　　）应该勇敢面对。

（3）中午的太阳光十分（　　　　）。

（4）（　　　　）运动后不要马上喝水。

5.选择恰当的关联词语填空。

（2分）

（1）（　　　）人人都献出一点爱，世界（　　　）会变成美好的人间。

（2）（　　　）父母生活辛苦，（　　　）他们绝不会抛弃子女。

6.按要求写句子。

（12分）

（1）她擦着了一大把火柴。

改为“把”字句：

_______________________________________

_______________________________________________________

改为“被”字句：

________________________________________

_______________________________________________________

改为疑问句：

___________________________________________

（2）《共同的秘密》讲的是一个感人的故事。

（改为反问句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（3）夫妻俩怎么能忍受得了呢？

（改为陈述句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（4）她说：

“都是我不好。

我虽然没有孩子，可理解做父母的心。

”（改为第三人称转述句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

二、能力展示厅（4分）

7．许多古诗中都有前后对应的部分，如“春种一粒粟，秋收万颗子。

”其中“春”对“秋”，“种”对“收”，“一粒粟”对“万颗子”。

请你也来找找下面古诗中对应的部分吧。

（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（2分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（2）过江千尺浪，入竹万竿斜。

（2分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

三、课本直通车（12分）

8．《赤日炎炎》中描写“农民面对干旱大地焦急万分，公子王孙却不急不虑，尽情享乐”的诗句是：

_____________________________

____________________________________________________。

9．以“悯农”为题的诗有很多，________朝杨万里的《悯农》描写农民因灾害无收成的句子是：

______________________________

____________________________________________________。

10．“尊敬自家的长辈，推广开去也尊敬人家的长辈；爱护自家的儿女，推广开去也爱护人家的儿女”的原句是________________________________________________________

_______________________________________________________。

出自__________________。

11．写出《孟子》中的一句名言：

_____________________________

___________________________________________________。

四、阅读检阅台（19分）

____________________

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：

“啊！

我真命苦。

我的妈妈竟来不及给我一件礼物。

”

一天，这个孩子想起这件事，又伤心地哭了。

他独自在街头徘徊，泪水模糊了双眼，他不小心撞到一位老人。

老人并没有生气，反而关心地问：

“孩子，你为啥哭？

”

孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：

“孩子，你错了！

其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！

”

“那……我怎么不知道？

”孩子诧异地问。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：

“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？

”孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：

“不仅如此，妈妈还给了你（　　　　）的眼睛，让你去（　　　　）世界；给了你（　　　　）的耳朵，让你去（　　　　）世界；给了你一双腿脚，让你去（　　　　）世界；给了你一双手，让你去（　　　　）世界。

这些，难道还不够吗？

”孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：

“孩子，最重要的是，妈妈还给了你一颗充满热血的心。

那是为了让你珍惜生活，去热爱这个世界。

”

12．根据意思从文中找出恰当的词语，写在括号里。

（3分）

（1）言辞诚恳，情意深长。

（　　　　）

（2）完全说出（心里的话）。

（　　　　）

（3）在一个地方来回地走。

（　　　　）

13．根据语境，选择恰当的词语填入文中的括号里。

（只填序号）（6分）

A．改造　　B．灵敏　　C．观察

D．明亮　　E．倾听　　F．走遍

14．给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

（4分）

15．结合上下文思考，孩子“陷入了沉思”的原因是（　　）（2分）

A．听了老人的话，他思考今后自己该怎么做。

B．他明白了妈妈也给了自己礼物。

16．文中老人说了很多话，哪句话使你感受最深，请用“——”画出来，并写下你的感受。

（4分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

五、习作百花园（30分）

17．每个人都曾经遇到过一些困难，是谁帮助你，鼓励你，最后，在爱的作用下，你克服了困难，走出了困境？

请以“爱让我走出困境”为题写一篇作文。

内容要具体，要有真情实感。

第五单元达标检测卷

一、1.

（1）hún　

（2）guàn　（3）xù　（4）hán

2．火焰　饥饿　堵车　怜悯　不堪　蜡烛　披衣　福气　买卖

3．示例：

4．

（1）艰难　

（2）困难　（3）强烈　（4）剧烈

5．

（1）只要　就　

（2）虽然　但是

6．

（1）她把一大把火柴擦着了。

一大把火柴被她擦着了。

她擦着了一大把火柴吗？

（2）难道《共同的秘密》讲的不是一个感人的故事吗？

（3）夫妻俩忍受不了。

（4）她说，都是她不好。

她虽然没有孩子，可理解做父母的心。

二、7.

（1）“泥融”对“沙暖”，“飞”对“睡”，“燕子”对“鸳鸯”。

（2）“过江”对“入竹”，“千尺浪”对“万竿斜”。

三、8.农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇

9．宋　稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜

10．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼　《孟子》

11．示例：

无恻隐之心，非人也

四、12.

（1）语重心长　

（2）倾诉　（3）徘徊

13．D　C　B　E　F　A

14．示例：

最珍贵的礼物　15.A

16．示例：

“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？

”

老人说的这句话很感人，引人深思。

妈妈虽然离去了，但她把最宝贵的礼物送给了孩子，让孩子自己去感受世界，热爱生活。

五、17.思路点拨：

生活中，我们都曾遇到过困难。

父母、朋友、老师或其他人都帮助过我们，选一件因为别人的关爱让你走出困境，战胜困难的事。

写出事情的起因、经过、结果，以及别人是如何帮助你的。

注意加上语言、动作、神态、心理等描写，体现出别人对你的爱和你的感激之情。

　例文略。

第五单元知识小结

一、易读错的字

兜（dōu）住　　哆嗦（suo）　　堵（dǔ）住

灌（guàn）进橱（chú）窗灵魂（hún）

蜡（là）烛无限（xiàn）闰（rùn）月

铁镐（gǎo）抚恤（xù）侍（shì）女

搭讪（shàn）信函（hán）稍（shāo）微

二、易写错的字

灌：

右下“隹”是四横。

烛：

“火”字做偏旁，末笔捺画变作点。

商：

下部里面是“八”和“口”。

悯：

右边为“闵”，不是“闪”。

焦：

上边是“隹”，不是“住”。

三、重点词语

买卖　　披露　　堵住　　浇灌　　火焰

蜡烛　　饭碗　　苹果　　商店　　搂住

幸福　　无限　　怜悯　　饥饿　　焦黄

汤药　　孙子　　透明　　冻僵　　破烂不堪

四、多音字

喷

　　　　度

量

尽

五、形近字

六、近义词

温暖—暖和　　奇异—奇特　　舒服—舒适

慈爱—慈祥　　强烈—猛烈　　聚集—集合

华丽—华美　　高雅—文雅　　商量—协商

搭讪—搭话　　麻烦—困扰　　精致—精美

七、反义词

奇异—平常　　舒服—难受　　精致—粗糙

温和—粗暴　　聚集—分散　　华丽—朴素

高雅—粗俗　　抛弃—保留　　商量—争吵

同意—反对　　强烈—微弱

八、词语搭配

（精致）的盘子　　　　（暖和）的火炉

（美丽）的画片（喷香）的烤鹅

（闪烁）的星星（明晃晃）的蜡烛

（美丽）的圣诞树（翠绿）的树枝

（闭塞）的小山村（热气腾腾）的馄饨

（金灿灿）的心（高雅）的贵夫人

九、词语归类

【AABB式的词语】

摇摇摆摆　哆哆嗦嗦　拖拖拉拉　懒懒散散

十、句子积累

比喻句：

赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

十一、考点提示

1．《卖火柴的小女孩儿》体会小女孩儿五次擦燃火柴所看到的幻象及结尾一句中两个“幸福”的意思。

2．背诵《古诗三首》。

3．《共同的秘密》体会矿工们“金灿灿的心”的含义。

4．《父母心》知道文中的父母送养孩子三次反悔的理由，体会父母对孩子的爱。