爸爸作文之作文和爸爸妈妈打扑克牌.docx
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爸爸作文之作文和爸爸妈妈打扑克牌
作文和爸爸妈妈打扑克牌
【篇一：
扑克牌的奥秘（600字）作文】
精选作文:
扑克牌的奥秘（600字）作文今天我和爸爸打扑克牌，突发奇想，扑克牌有什么含义吗？
上网查查吧爸爸笑着说。
原来，扑克牌有四种花色，每一个花色代表一个季节，也就是一年有四个季节代表春、夏、秋、冬。
而一个季度呢有91天，所以1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+j+o+k=91。
就是从1加到k等于91是一个季度的天数。
再用91乘以一年4个季度正好等于364，差一天是一年的天数，再加大王的一点为365，是一年的天数，若再加小王一点为366，正好是闰年的天数。
可是每个花色有各代表哪个季节呢？
黑桃代表什么？
方片代表什么？
草花代表什么？
红桃代表什么？
春季黑桃（春天是第一季，黑桃在4样花色中也最大）／夏季方片（夏天，天太热，）／秋天草花（草花状像树-秋天是收获的季节）／冬天红桃（红桃像火热的心）54张牌中，2张是副牌，分别代表太阳与月亮，其它52张牌表示一年有52个星期。
一年四季春、夏、秋、冬分别用桃、心、梅、方块来表示，其中黑桃、梅花代表黑夜、红心、方块代表白昼。
每个季度有13个星期，扑克牌每个花色正好为13张牌。
每个季度平均为91天，13张牌的点数加起来正好是91点。
而扑克牌中的j、q、k共有12张，它既表示一年之内有12个月份，又说明了太阳在每一年当中都要经过12座星座另外，扑克牌中的四个花色还有不同寓意：
黑桃表示橄榄叶，象征和平；红桃是心形，表示智慧；梅花傲霜雪，表现坚强；方块表示钻石，意味着财富。
四种花色是人们在一年中的美好愿望。
六年级:
受伤的小鸟
篇一：
纸牌的秘密读后感
纸牌的秘密读后感
（一）
读完《纸牌的秘密》你有怎样的感想呢？
同样的书籍，不同人阅读，或同一人不同时间段阅读，都会折射出不同的理解，我想你对书中的情节一定有自己的理解和评价。
也一定有很多问题要问妈妈。
现在让我们再一次回顾故事的梗概。
《纸牌的秘密》是一部文艺风味浓郁的哲学作品。
小说的主角汉斯汤玛士的小男孩。
跟随父亲，展开一趟漫长的穿越整个欧洲的旅程。
透过这样一个故事，表达作者对欧洲文化传统和历史的一些看法。
作者向读者们提出——连串有关生存的根本问题。
前往雅典的旅途中，汉斯获赠一本奇异的小书。
故事的主人翁是个名叫佛洛德的水手。
船沉没后，他漂流到加勒比海的—座荒岛上，独居五十二年；陪伴他度过漫长岁月是随身携带的—副扑克牌。
后来这五十三张纸牌竟然变成了五十三个有血有肉、活蹦乱跳的侏儒。
除了—个侏儒外，他们都无法解释自己究竟是谁、来自何方。
唯—知道奥秘的侏儒，就是扑克牌中的那张“丑角牌”。
小丑是个永恒的小孩，永远都不会对人生失去好奇。
冬冬，你是否也想得到放大镜和小圆面包书呢？
其实生活中不缺乏故事中的情形，还记得汉斯的父亲讲述的故事吗？
他说有一个神秘的星球被发现，它上面住着数以百万计具有智慧的高等生物。
他们用两条腿行走。
小汉斯听得很兴奋，当知道父亲说的是地球又感到失望，父亲的结论是“天文学家若是发现另一个拥有生命的星球，大家都会感到非常兴奋，可是，我们对自己的地球所具有的神奇，却视若无睹。
”这个故事，是让你知道我们存在这个世上是多么让人兴奋的事情---因此我们更要珍惜存在的自己。
还记得你5岁大的时候，向妈妈要两个镜子，说对着照就会看到无数个镜中的自己。
看着你玩镜子，你说：
“有好多的我呀”！
刹时，妈妈想到一句话“照花前后镜，花面交相映”，意识是两镜对举，前镜后镜，此来彼去，演化出无数个幻象，而哪里的你是真实的又怎说得清？
。
这很像书中小丑说的：
“我们全都是佛洛德幻想出来的东西，佛洛德则属于另一副扑克牌。
没有人知道，那副牌中到底总共有几张牌。
”小小的你是不是用儿童的方式像大人提出这个问题---我从何而来？
整个故事中小丑是让妈妈感到最心酸的。
掩卷那一刻，我的耳边还萦绕他的话：
“主公啊，你瞧，我跟别的牌不一样。
我没有明确的身分和归属：
我既不是国王或侍从，也不是方块、梅花、红心或黑桃。
小丑是孤独的，因为他与众不同。
他能够看到别人看不到的人生真相。
这样的心酸在你牙牙学语时就在伴随妈妈，不忍心将你变成红心、方块、梅花、或是黑桃，但又不想你是那个小丑。
因为”看透命运的人必将承受命运的折磨“。
如何教你学会在万物中寻求事物的”异中之同，或同中之异“一直是我困惑的。
因此在读这本书中，我一直在等作者最后的诠释，在人生体验中，哪种人是适合社会的，这个傻念头，一直到汉斯泄露小圆面包书秘密时才打住，他泄露了秘密，打破了”家族诅咒“，我松了一口气，以后不在需要一个孤独的人来保守孤独的秘密。
冬冬，妈妈想告诉你的是，你属于哪类人并不重要。
重要的是你要有一颗”赤子之心“，保持一颗好奇心，你就不会在成长中迷失自己。
总有一天，在你的内心也会跳出一个小丑，告诉你他的孤独，同时也会向你提出各种问题。
那时妈妈会很开心，因为你感受到真实自己
的存在。
如书中给我的启迪，珍惜你的存在，你会觉得生活充满了生机，认识自我，善于发现，勤于思考，掌握命运。
很高兴，我们存在这个世上，并彼此拥有。
很高兴，在这个寒假我们一起分享这部书，让妈妈再次回到孩提时代。
很期待，听到你对这部书的看法与评价。
纸牌的秘密读后感
（二）
写完作业，终于把那本《纸牌的秘密》搓了出来。
接着就坐在电脑旁”絮叨“起来了。
这本书想必大家都略有耳闻，整个故事是有关于一副纸牌，一个丑角，一本小圆面包中的书，一趟去雅典的旅行的。
当然，看完这本书后给我印象最深的还是那个”小丑“。
它在所有的纸牌里是最特别的（所以最后几乎要被黑桃、梅花、红桃和方块驱逐了）。
但同样，它也是唯一一个能够看清整个世界，或是说是整个牌局的人。
但是如果我们换一个角度仔细想想，这个不断扩大的”魔幻岛“不就是我们整个心灵的写照吗？
想象一下，我们就是那些各种花色的扑克牌，整日徘徊在这个世界上，不去发现，不去思考。
我们本是无知，却总是用一些自以为聪明的话语
与行为去掩盖，去搪塞。
而那个伴随我们看清一切的小丑，却因为独特的眼光，早已经被我们赶出了心灵那篇神奇的岛屿?
?
吧。
你一定很惊讶吧：
每个人都曾经被带进一则童话故事中，这个童话比我们在孩提时代听过的童话都要美妙惊险动听。
可是，没多久，我们就把周围的一切视为当然，不再好奇，并为以前自己那独特的眼光感到羞辱。
其实这个时候，我们就已经自愿退出了那个美丽的童话世界，总愿意相信一切都是原本就在那里的，生活也就渐渐的失去了原有的、圣洁的光彩。
如今我们甚至不会注意到，在那婴儿床后，有一件神奇的事正在发生。
就在那儿——婴儿床的栏杆后面，世界正在被创造。
其实，如果你真的试着去了解孩子，就会发现每当那些孩子刚刚进入这则伟大的童话故事的时候，他们通常会睁着清澈澄净的眼睛，责备我们把这个世界看成”现实“，离它愈来愈远。
然而，如果你真正的理解了：
这世界上的一切，包括所有人的一生，不就是随着自己的那个小丑开始的一趟旅行吗？
我们经历了那么那么的多，最终会不会在自己的心灵里与那个
小丑开战，而原因只是因为它太过”不成熟、不事故“，眼光太过”简单、稚嫩“了吗？
然而，真正幼稚与简单的人，究竟是谁呢？
纸牌的秘密读后感（三）
在各种各样的哲学书中，我最喜欢《苏菲的世界》和《纸牌的秘密》。
也许大家并不特别熟悉后者，但是我却最喜爱它，从一个童话故事里折射出了人生的哲学。
五十三张扑克牌里，你最喜爱哪一张？
我会选择方块幺，有人会选择红桃十，也许还会有人选择梅花四?
?
但只有极少数的人会选择小丑牌。
也许它已经不算是一张真正的扑克牌，但无论是最开始的占卜，还是现在形形色色的扑克牌赌博，都少不了它的身影。
如果五十三张牌对应五十三种人生，那么小丑牌所代表的一定是那些科学家、哲学家和孩子。
他们永远睁大那好奇的眼睛，打量着这个世界。
为什么人就不可以飞翔？
如果你去问一位普普通通的大人，他也许会认为你是一个白痴或者神经病。
如果你去问一位科学家，他也许会用一串经过精心研究的数据明确告诉你，为什么不可以飞翔，并且告诉你，人类其实只需借助一些工具，便能够飞翔。
而你去问那些哲学家和孩子，他们也许会和你一样会去问科学家，为什么不可以飞翔。
其实改变人类的并不是他们的智慧，而是他们的思考方式。
苏格拉底曾经说过：
”我是一只牛氓，叮在雅典这只骏马的屁股上，是为了让它跑得更快一些。
“其实伟大学者不只是只担任着重大使命的牛氓，使浑浑噩噩的人民清醒，他也是一个”小丑“，看得比谁都要深，都要远。
当所有人都被家常琐事缠住头脑时，只有他一个人传授知识，让弟子们站得更高，看得更远，向着宇宙的深
其实人之所以能够成为一个人，就在于他是一个高等生物，并且善于运用自己的脑子去探索、发现，去苦苦思索那些也许其他生物认为天经地义的事情。
而一个高等生物的标志，是有脑子，能够思考。
有时候，也许只有天真无邪的孩童和那些善于思索的大人才能称之为”人“，因为只有他们才有如此旺盛的好奇心，愿意去探索尘世的奥秘。
他们会为自己是一个生物而感到惊奇与迷惑，而不是为怎样更好地生活发愁。
生活，有的时候必须要去学会探索自己的身外之物，而不是只盯着自己的眼前。
人生，其实并不只是一个柴米油盐酱醋茶的世界，也不应只是金钱、荣誉与成功的世界，它更应该是一个充溢着理想与奋斗、追求与梦想、好奇与探索的世界。
不要认为所有的事物都是必然，为什么纸张便是白的？
你又是谁？
天地到底有多大？
它又是怎么来的？
世界上篇二：
扑克牌的奥秘
打扑克的人都知道，有两张牌很有意思，通常中国人把这两张牌叫做“大王”和“二王”，原汁原味的名称叫joker.除非是用52张扑克打桥牌不需要“王”以外，其他玩法中，只要有这两张“王”，这两张牌最大。
然而，同扑克牌中真正的“国王”相比，四张老k的图案，是查理曼大帝、凯撒、亚历山大、大卫王，一个比一个威严。
惟有这两张joker，图案是货真价实的绿头发红鼻子小丑。
中国人把joker翻译为小丑，难免会引起误解。
实际上，在欧洲文化中，那个怪里怪气的小丑绝不“丑”，他的责任是以走向死亡的游戏来寻找人类存在的意义，欢笑的背后是悲剧性提示。
所以，它完全不同于我们京剧中的白鼻梁小丑，正如西方的幽默不同于中国的笑话是一个道理。
方块k是罗马帝国的国王、名将和政治家凯萨，是四张国王牌中唯一一张侧面像。
梅花k是最早征服世界的马其顿帝国国王亚力山大，他的衣服上总是佩戴着配有十字架的珠宝。
红桃q、方块q分别是朱尔斯和莱克尔皇后。
梅花q名叫阿金尼，由女王（regina）一词而来，她手持蔷薇花，表示英国以红色蔷薇花为标志的兰开斯特王族和以白色蔷薇花为标志的约克王族经过蔷薇战争后终于和解，将双方的蔷薇花结在一起。
黑桃j和方块j分别为查尔斯一世的侍从霍克拉和洛兰。
红桃j为查尔斯七世的侍从拉海亚。
梅花j是阿瑟王故
事中的著名骑士兰斯洛特。
a---ace---一流的j---jack---侍卫q---queen---皇后k---king---国王“a”在扑克牌中指“至尊”，意为扭转乾坤之王牌。
“k”指“国王”，“q”指“王后。
“j”指的是“宫内的仆人杰克”,joker是小丑。
英国扑克由法国传入，同样采用法国花色，20世纪后加入两张joker（大、小鬼），成为64张牌，人头牌的标志为k、q、j。
形成了今天广为流行的英国式扑克，随着英国势力的扩展，这种扑克也流传到世界各地。
法式扑克牌中的j、q、k是英文中侍从、王后、国王的缩写，12张人头牌分别代表历史上某个人物：
黑桃k是公元前10世纪的以色列国王索洛蒙的父亲戴维，他善用竖琴演奏，并在圣经上写了许多赞美诗，所以黑桃k画面上经常有竖琴图样。
红桃k是查尔斯一世弗兰克国王，他叫沙勒曼，是四张国王牌中唯一不留胡须的国王。
大家都知道:
四张k分别代表四位国王：
大卫（黑桃k）；查理大帝（红心k）；凯撒（方块k）；亚历山大大帝（梅花k）。
四张q分别代表两位皇后、一位女神及一位虚拟人物：
女神帕拉斯（黑桃q）；朱迪思（红心q）；雷切尔（方块q）；阿金尼（argine，由女王regina一词移位而成，梅花q）。
四张j分别代表四位骑士：
霍吉尔（黑桃j）；拉海尔（红心j）；赫克托（方块j）；兰斯洛待（梅花j）。
a什么也不代表，就是1。
joker是小丑牌，也不含有其他意思。
k是国王（king）的大写首位缩写。
q是皇后（queen）。
j是侍卫，贵族（jack）。
黑桃k大卫（david，1005bcto965bc），公元前10世纪以色列王国的首任正式君主，是神所选定的君主。
大卫是一位伟大的君主、战士、音乐家和诗人。
大卫是公元前10世纪的以色列国王所罗门的父亲大卫，他善用竖琴演奏，并在《圣经》上写了许多赞美诗，所以黑桃k画面上经常有竖琴图样。
黑桃q雅典娜（athena）是希腊神话中的女战神也是智慧女神，雅典城是以她命名的，而且是她专有的城市。
她是四张皇后牌中唯一一位手持武器且头面向的方
【篇二：
扑克牌的自描（700字）作文】
精选作文:
扑克牌的自描（700字）作文我是小小的扑克牌。
看似平平常常，但却十分有内涵。
我几乎囊括了整个世界，如果你弄懂了我，就等于读懂了整个社会，独领风骚。
你信吗？
扑克牌有一种玩法，叫打娘娘。
这种玩法遍及大江南北，颇有意思。
首先，我在扑克牌中扮演的角色是大王。
扑克牌中的大王，相当于古代的君王。
唯我独尊，掌握着生杀大权，但我绝不乱用权利。
做事时我也要审时度势，把握住社稷的走向。
在我是明君时，可出现文景之治、光武中兴，更能出现贞观之治、康乾盛世。
但我也清楚，我是孤家寡人，权利至尊，易于生变。
不知有多少狗苟蝇营，在窥视着我的宝座。
面对富丽堂皇，紫醉金迷，三宫六院，七十二嫔妃，如何能抵挡得住？
当我昏昏恶恶时，败相百出。
夏桀、商汤、殷纣、胡亥、杨广等不乏其人。
小王在扑克牌中占有重要位置。
一人之下，万人之上，古代可称之为宰相，现代非总经理莫属。
我可不能掉以轻心呦！
我要唯大王是从，恭恭敬敬、唯唯诺诺，甘愿受辱，我要在等待中某机会展现自己，不然的话，随时都可能丢掉乌纱帽。
如果我是二，地位是可有可无的。
换句话说，我就是一个太监。
只要我找到了可以依靠的主人，那我就有出人头地之时，这时，我才能体现出自身的价值。
一定要学会讨好别人，不管别人如何对待我，绝不反抗，不然，脑袋随时都可能搬家。
如有强势依附，我就易如反掌，结成太监集团，反击我所憎恨的一切。
会，出身贫寒，可以说是社会的最底层，但我不缺少智慧。
我要苦修苦读，当机会成熟，一展身手，果敢冲杀，建功立业，成为骁勇彪悍的大将军。
我深知，会是临时的，因此我要随时随地突出自己，保住地位。
扑克牌在别人眼里是一款游戏，可在我眼里是体现社会的缩影。
如果你读懂了社会，你会在社会中立于不败之地。
六年级:
李昊洋
篇一：
简单的扑克牌魔术
简单的扑克牌魔术
我先告诉你一个扑克牌魔术：
神奇配对魔术表演效果：
在这个魔术中，你请一位观众检查并且洗乱一副扑克，之后把扑克交还给你。
在快速浏览了一下全副扑克并且进行了几秒钟的思考后，你拿出了2张牌（a和b），说它们有些特殊，将它们牌面向上放在桌上。
然后你开始一张张将牌发到桌上（牌面向下），并且请观众随意喊停。
观众喊停之后，你将a牌面向上放到已经发出的牌叠之上，再把剩下的牌都盖上去。
你再次一张张发牌直到观众再次喊停，于是你再次把b牌面向上放到已经发出的牌叠之上，再把剩下的牌都盖上去。
然后你在桌上摊开整副牌（牌面向下），你找到2张正面向上的牌，a和b，他们旁边的牌，翻过来之后恰好可以和a和b两两配对，例如a是梅花4，则它旁边的牌恰巧是黑桃4，b是方块k，则它旁边的牌恰好是红心k。
这是一个效果很惊人的魔术。
材料：
任何一副普通扑克。
秘密：
请跟着以下的说明做。
为了你能很好的理解，最好手里拿着扑克跟着学习。
表演步骤：
1将整副牌交给观众任意洗乱混合。
当你拿回这副牌时，告诉观众说你感应到有2张扑克将会具有非同寻常的意义。
2接着你把整副牌拿在手里，翻转成牌面向上，全部摊开，看一下最顶一张和最底一张，然后快速找出它们的配对牌，例如，整副牌的底牌是红心k，你就找出方块k，顶牌是黑桃4，就找出梅花4。
把找出来的2张牌面朝上放在桌上。
（注意自己看牌找牌时，不要让观众看到顶牌和底牌）3将整副牌翻过来（牌面朝下），开始发牌，将牌一张一张发到桌上，放成一叠。
请观众在任意喜欢的时候喊停。
当观众喊停的时候，将和底牌（红心k）配对的牌（方块k）面朝上放在已经发出的牌（右边那叠）的最上面，然后将手里剩下的牌（左边这叠）叠上去，合二为一。
这时观众不会发现任何异常，但是实际上方块k已经和底牌红心k紧挨在一起了。
4再次重复刚才的，一张张发牌到桌上，发成一叠，并再次请观众喊停。
将剩下的一张牌（梅花4）放在已经发出的那叠牌的最上面，然后将手里剩下的牌叠上去。
这时你要做的工作已经完成了。
5将整叠牌（牌面朝下）摊开在桌上，找到2张正面向上的牌，连同它们右边的1张牌一起拿出来，将每张正面向上的牌与旁边的
牌一起翻开，它们都是完全配对的，观众一定也会惊讶！
拿17张牌，1+7＝8，17—8＝9。
如果26张牌就是2+6＝8，26—8＝18。
如果33张牌就是3+3＝6，33—6＝
27。
2.所以剩下的牌只有9张、18张、27张、36张。
。
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这几种可能性。
而这几种情况牌的张数均相差9张，厚度相差很多。
魔术师只要事先稍微熟悉一下，大约知道9张、18张、27张牌。
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分别是什么概念，到时摸一下牌的厚薄，就可以很容易的猜出张数。
最后个你一个：
自动升起的牌表演效果：
在这个魔术中，你请一名观众选择并记住一张牌，然后插回整副牌中洗乱。
接着你垂直拿住牌，轻松地将手指放在整叠牌的上方，手指抬高时，观众选的牌竟然也跟着升起了！
秘密：
全部都在手里。
准备：
无表演方法：
1请观众任意抽一张牌，记住再放回来。
将观众选择的牌悄悄地放在最上面。
2将整叠牌用你的左手垂直拿住，右手握拳，伸出食指悬空在整叠牌上方。
3将手指慢慢放下，直到食指轻轻靠在整叠牌的最上端。
4当食指落到整叠牌最上面时，你悄悄伸出小指，抵住整叠牌的最后一张（它就是你最初置顶的，观众选择的牌）。
因为这个秘密动作是在牌的背后完成的，有整副牌的遮挡，观众绝对不会看到。
5当你的食指升起时，小指也暗中用力，将牌抵着推上去。
而在观众角度看来，牌完全是随着你的食指升起的。
当牌升起大约1/3时，你就快速用右手食指和拇指捏住牌的上端边缘，同时将小指缩回去。
然后你就可以很自然地把牌展示给观众前后看清楚，并且请他们检查：
扑克完全没有任何问题。
好好珍惜！
我自己打了一些！
谢谢！
祝你愉快！
【篇三：
作文父子对赛】
[作文父子对赛]今天，我和爸爸来了一场二
十四点的比赛，作文父子对赛。
我首先找来一副扑克牌，将其中的大小怪取出，并反过来放在桌面上，然后将比赛规则和爸爸商量好，比赛规则就是我们轮流翻出四张牌，谁先想出答案就在桌子上拍一下，接着说出计算过程。
第一轮有我翻牌，四张牌分别是七、八、八、九。
我刚翻好，爸爸就快速的在桌子上拍了一下，高兴地说道：
九减七等于二，二乘以八等于十六，十六加八等于二十四。
第二轮由爸爸翻牌，四张牌分别为：
十、十、十一、十二；我心想：
太简单了，这一轮我一定会赢。
我正准备拍桌子时就听见爸爸拍桌子的声音，随后爸爸又快速的将答案报了出来。
我心想：
爸爸你太牛了吧！
比分现在暂时为0：
2。
不过，我给自己打气，对自己说：
一定不能灰心，要注意力集中快速思考战胜爸爸。
我在这次翻牌时，我一边翻一边就开始算起来，这次的四张牌为：
七、六、九、六；翻出第四张牌后，我马上在桌子上一拍，并高兴地说道：
七加六等于十三、十三减九等于四、四乘六为二十四，哈哈我终于赢一局了。
比分变为1：
2。
第四轮爸爸翻出的牌为：
十二、十二、一、五；我和爸爸苦思冥想，时间一点一点得过去，但是我们俩都没有想出来，再过了一会我对爸爸说：
爸爸，这一题我们就过掉吧，接着算下面的题目。
爸爸想了一下就同意了我的说法。
第五轮我翻出的四张牌为：
八、四、四、五；我马上按住爸爸的手，自己快速的在桌子上一拍，笑嘻嘻地高声说出答案，小学四年级作文《作文父子对赛》。
◆分享好文◆这时我得意地对爸爸说：
比分现在为2：
2打平，我也不错吧！
就这样一轮又一轮，我和爸爸的比分交替上升，最后一轮前我和爸爸打成10：
10平，就看最后一轮了。
我和爸爸都有点紧张，这轮是我们俩分出胜负的最关键的一轮了。
四张牌翻出来了分别为：
六、七、九、九；我们俩想了很长时间，都还没有想出了，刚我要说放弃时，爸爸一拍桌子说：
有了。
然后爸爸将答案说给我听，答案是：
[9-（7-6）]times;radic;9。
我问爸爸开根号是什么意思，爸爸给我解释了一边还举了几个例子。
这次比赛虽然我输了，但我感到很快乐，在活动中我和爸爸之间不分长幼公平竞赛，从而加深了我们的父子之情，我还从中学到了很多数学的新知识，了解了学好数学并灵活应用的好处。
这真是一场有趣、紧张、有意义的比赛呀！
上海闵行区莘庄镇小四年级:
吴佳昊
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