小学教学常规综合检查记分表.docx

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小学教学常规综合检查记分表

仁里集镇中心小学“双过关”

作业及批改检查记分表

姓名年级班学科年月日

项目

内容

分值

得分

查后说明、意见建议

作业

布置

20分

适量

5

与备课相符分层次

5

作业次数

10

50分

作业批改次数

10

有批改日期

5

有等级激励评语

15

有对错标记

10

有改错批阅

10

作业

批改

手册

30分

记录次数

5

与作业批改相符

3

有具体时间

2

有共性、个性问题

10

有改进措施

10

总分

100

仁里集镇中心小学“双过关”备课检查记分表

姓名学科年月日

项目

内容

分值

得分

查后说明、意见建议

10分

课题

0.5

目的要求

1

课时分配

1.5

序号

0.5

时间

0.5

教材分配

2

学生分析

2

重点难点

2

 

90

 

超周备课

1

节数超周(少一节扣1分)

20

课题

1

序号

1

时间

1

课型

1

教学目标

5

重、难点

5

授课过程步骤知识点

10

教学方法:

重点突出、

师生活动、反馈及时

10

课堂练习设计、达标率高

10

作业布置具体分层次

10

板书设计

3

教后体会适当

2

要求

符合教学大纲要求

及本班学生实际实际

10

总分

 

课题研究记录表

课题名称

课题级别

开课内容

执教者

执教班

开课级别

开课时间

教学设计

理念

学生学习效果分析

教学设计与课题研究的相关性分析

活动反馈

课题组内研讨活动及会议记录

第次研讨活动

研讨主题

时间

活动形式

参加人员

 

热点

、观点

主要收获

讨论分析

注:

记录与课题研究有关的讲座、调查、讨论等活动内容及会议

教师外出学习活动及体会

第次外出学习活动

学习活动

主题名称

时间

组织单位

参加人员

听取报告、听课、观摩考察的内容

对本次活动

的收获与启

通过学习活动如何提高自己的授课艺术

课题研究课记录表

课题名称

课题级别

开课内容

执教者

执教班

开课级别

开课时间

教学设计

理念

学生学习效果分析

教学设计与课题研究的相关性分析

活动反馈

 

教科研活动及会议记录

第次研讨活动

研讨主题

时间

活动形式

参加人员

 

热点

、观点

主要收获

讨论分析

注:

记录与教科研有关的讲座、调查、讨论等活动内容及会议

外出学习活动及体会

第次外出学习活动

学习活动

主题名称

时间

组织单位

参加人员

听取报

告和观

摩考察

的内容

 

仁里集镇中心小学“双过关”活动第二周期备课评比记分表

姓名学科年月日

项目

内容

分值

减分

查后说明、意见建议

11分

课题

0.5

目的要求

1

课时分配

1.5

序号

0.5

时间

0.5

教材分配

2

学生分析

2

重点难点

2

超周备课

1

 

89

 

节数超周(少一节扣1分)

20

课题

1

序号

1

时间

1

课型

1

教学目标

5

重、难点

5

授课过程步骤知识点

10

教学方法:

重点突出、

师生活动、反馈及时

10

课堂练习设计、达标率高

10

作业布置具体分层次

10

板书设计

3

教后体会适当

2

要求

符合教学大纲要求

及本班学生实际实际

10

总分

 

仁里集镇中心小学“双过关”教学计划检查记分表

姓名年级学科年月日

项目

内容

分值

得分

查后说明、意见建议

教学目标

1

学情分析

1.5

培优措施

1

补差措施

1

教材分析

2

存在问题及改进措施

2

实验课题及试验方案

3

教学指标

2

教学业务学习及教学活动安排

3

教学进度

2

十一

封面填写

1.5

总分

仁里集镇中心小学“双过关”教学计划检查记分表

姓名年级学科年月日

项目

内容

分值

得分

查后说明、意见建议

教学目标

1

学情分析

1.5

培优措施

1

补差措施

1

教材分析

2

存在问题及改进措施

2

实验课题及试验方案

3

教学指标

2

教学业务学习及教学活动安排

3

教学进度

2

十一

封面填写

1.5

总分

 

仁里集镇中心小学“双过关”教学计划检查记分表

姓名年级学科年月日

项目

内容

分值

得分

查后说明、意见建议

1

1.5

1

1

2

2

3

2

3

2

十一

1.5

总分

 

教师“双过关”当堂达标教学计划检查记分表

单位;仁里集镇中心小学第周星期年月日

姓名

教学目标

学情分析

培优

措施

补差

措施

教材

分析

存在问题及改进措施

实验课

题及试

验方案

教学指标

教学业务学习及教学活动安排

教学进度

封面填写

总分

10

10

10

10

10

10

10

5

10

10

5

张丽

王传勇

周长荣

车振新

段韦

柴延绘

王善国

王敦水

王翠英

王克亮

王凤

刘晓燕

潘倩倩

张明明

张尚银

边芬

孙兴芳

张桂芳

宋秀华

吴金枝

教师师德评估表

单位;仁里集镇中心小学2010年3月日

姓名

总分

张丽

王传勇

周长荣

车振新

段韦

柴延绘

王善国

王敦水

王翠英

王克亮

王凤

刘晓燕

张明明

张尚银

边芬

孙兴芳

张桂芳

宋秀华

吴金枝

教师教学常规评估表

2010年10月26日

项目

 

姓名

备课

总分

100

学科

单元

计划

课时

教案

备课内容

目的要求

5

学生分析

5

重点难点

5

教学目标

5

授课过程步骤知识点

20

教学方法:

重点突出、师生活动、反馈及时20

课堂练习设计、达标率高

20

作业布置具体分层次

20

王传勇

1数

张丽

1语

王翠英

2语

王克亮

2数

王风

2语

张明明

王善国

3数

柴延绘

3语

周长荣

4语

刘晓燕

4语

车振新

4数

王敦水

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