学年北京 九年级上册物理 94测量电压 同步测试.docx
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学年北京九年级上册物理94测量电压同步测试
2018-2019学年北京课改版九年级上册物理9.4测量电压同步测试
一、单选题
1.下列关于电源、电压、电流的说法中，错误的是（ ）
A. 电源在电路中起到提供电压的作用 B. 使电路中产生电流的原因是电压
C. 电路断开前后，电源电压不变 D. 电路断开后，电路中没有电流了，因此电源电压为0
2.如图所示，电源电压不变，断开开关，电压表示数为3V；闭合开关，电压表示数如图，则此时（ ）
A. 灯泡L1两端电压为1.3V
B. 灯泡L2两端电压为8.5V
C. 灯泡L1两端电压为1.7V
D. 灯泡L2两端电压为1.3V
3.如右图所示电路，开关S闭合后，电压表V1的示数为3.8V，V2的示数为6V。
则灯L1两端电压和电源电压分别是（ ）
A. 2.2V6V
B. 3.8V6V
C. 2.2V3.8V
D. 6V2.2V
4.如图所示，闭合开关S，两灯泡均能正常发光，则两灯泡一定具有相同的（ ）
A. 额定功率 B. 额定电流 C. 额定电压 D. 电阻
5.在图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）
A. 电源两端电压为零 B. 灯泡两端电压为零 C. 开关两端电压为零 D. 以上说法都不正确
6.在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得
的示数是3.8V，
的示数是2.3V，
的示数应为（）
A. 1.5V
B. 2.3V
C. 3.8V
D. 6.1V
7.电视节目中我们看到“特斯拉线圈”表演，表演者通过有关设备造出人工闪电，放出美妙的电火花．以下说法错误的是（ ）
A. 表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路
B. 表演者是在安全电压状态下演出的
C. 表演者的防护服里有金属丝，电流只是经过金属丝
D. 表演时发生了电能向光能、热能的转化
8.在图所示电路中，闭合电键后电压表测灯L1两端电压的是（ ）
A.
B.
C.
D.
9.小明同学有二个相同的新型电池，因电池的“+、﹣”极标记模糊不清，现有定值电阻、导线若干，再加一种器材来辨别电池的正负极，以下选项中无法辨别电池正负极的是（ ）
A. 小灯泡 B. 电压表 C. 发光二极管 D. 小磁针
10.图示四个电路中，电源电压相同且恒定不变，电阻R1>R2．闭合开关S前后，电压表的示数变化值大小相同的一组是（ ）
A. 甲和乙
B. 丙和丁
C. 甲和丙
D. 乙和丙
二、填空题
11.如图所示，电源两端电压不变，当开关S闭合后，电压表V1的示数为7V，电压表V3的示数为4V，则电压表V2的示数为________V.
12.________ 是形成电流的原因，电源是提供________ 的装置．电压的单位是________ ，用符号________ 表示．测量电压的仪器也叫________ 表，在电路图中用符号________ 表示．
13.如图所示，电压表有三个接线柱，当使用“﹣”和“15”两个接线柱时，表示量程是________，分度值是________；用“﹣”和“3”两个接线柱时，表示量程是________，分度值是________．现在电压表的示数是________．
14.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为________V，L1两端的电压为________V.
15.如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示．则V1用的读数是________V，V2用的读数是________V，小灯泡L1上的电压是________V．
三、解答题
16.某同学在做“用电压表和电流表测灯泡的电阻”实验时，连接电路如图所示．请指出他的接线中的错误，应如何纠正？
四、实验探究题
17.如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
（1）L1两端的电压U1是多大？
（2）L2两端的电压U2是多大？
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
18.小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．
（1）在拆接电路时，开关必须________
（2）实验中最好选择规格________（填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
（3）用电压表分别测出A与B，B与C，A与C亮点间的电压为UAB、UBC、UAC．经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是________（用公式表示）．
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
（4）小希进行多次实验的主要目的是________（填序号）
①寻找普遍规律 ②减小实验误差．
五、综合题
19.阅读《人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒》回答问题.
人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒
备用手电筒一般都是放在家里某个角落里，停电了找东西时才用到，但放置时间久了又没有充电的话，使用起来会发现没电了，那是很气人的.但是，今天介绍的这款手电筒就可以避免这种尴尬，它是一款既不需要电池，也不需要太阳能，更不利用风力，而是靠人体体温发电的手电筒-----Lumen手电筒.它外形并没有什么特别，就像一张电话卡，如左图所示，其内置一颗温差电池，只要外部环境温度低于体温，将手指放在上面就能利用温差来为小电筒供电，如右图所示.这就是体温发电.体温发电是通过半导体，利用温差来获取电能.温差发电的基本原理是“泽贝克”效应，即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时，如果两个连接点的温度不一样，就能产生微小的电压，且温差越大，产生的电压越大.
Lumen就是利用了这一原理，其上配备一个热电发电机（TEG）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的温度，下部感受环境温度，再通过两者的温度差进行发电，进而让手电筒工作.
如果环境温度为28摄氏度，Lumen就相当于在3V电压下产生15mA的电流，过多的电能将被储存在内置的电容器里.
Lumen手电筒比起传统手电筒来说，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情况下找寻物体，安全导航以及在黑暗中阅读.
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在________；
（2）除了文中所讲利用体温发电比用电池供电的优点外，你觉得还有哪些？
说一点即可
（3）实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗？
为什么？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】解：
A、电源在电路中起到提供电压的作用，故A正确；B、电压是产生电流的原因，所以使电路中产生电流的原因是电压，故B正确；
C、电源电压与电路是否为通路无关，所以电路断开前后，电源电压不变，故C正确；
D、电路断开后，电路中没有电流了，但电源电压仍然存在，大小不变，故D错误．
故选D．
【分析】电源是提供电压的装置，电压是产生电流的原因．电路中要有电压，同时为闭合电流，才会形成电流．
2.【答案】A
【解析】【解答】解：
读图可知，当开关断开时，电压表串联在电路中，测量的是电源电压，即电源电压为3V．闭合开关，L1和L2串联，电压表测量灯泡L2两端的电压，此时电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.7V，说明灯泡L2两端电压为1.7V，则灯泡L1两端电压为3V﹣1.7V=1.3V．
故选A．
【分析】明确电压表的测量对象与电路的连接方式，再根据电压表的读数方法和电路的特点进行解答．
3.【答案】A
【解析】【分析】
（1）分析电路结构，弄清各电压表测哪部分电路电压；
（2）根据电压表示数及串联电路特点，求出灯L1两端电压和电源电压．
【解答】
（1）由电路图知灯L1与L2串联，电压表V1测灯L2的电压，
电压表V2测灯L1与L2串联电路总电压，即电源电压．
（2）由题意知：
电源电压U=UV2=6V，灯L2的电压U2=UV1=3.8V；
由串联电路特点知：
灯L1两端电压U1=U-U2=6V-3.8V=2.2V．
故选A．
【点评】本题考查了电压表的应用、串联电路特点，是一道基础题；分析清楚电路结构，知道各电压表分别测哪部分电路电压是解题关键．
4.【答案】C
【解析】【解答】解：
根据电路图可知，两灯泡并联连接；因为并联电路两端电压相等，因此两灯泡的额定电压相等．
故选C．
【分析】先判断灯泡的连接方式，然后根据并联电路两端电压相等进行分析．
5.【答案】B
【解析】【解答】A、电源是电路中提供电压的装置；电源两端的电压不为零；故A错误；
B、开关S断开时，灯泡与电源的负极断开；则灯泡两端电压为零；故B正确；
C、开关S断开时，开关的两端分别与电源的正负极接通，则开关两端有电压，且电压值等于电源电压；故C错误；D、B正确；故D错误；
故选B．
【分析】
（1）电压是使电路形成电流的原因；
（2）电源是电路中提供电压的装置；（3）结合题目中具体的条件﹣﹣开关断开，进行分析．
6.【答案】A
【解析】【解答】根据电路图可知，电压表V1测的是灯L1两端电压，V2测的是灯L2两端电压，V测电源两端电压，由于串联电路两端电压等于各部分电路电压之和，因此V2的示数为：
3.8V-2.3V=1.5V．
故选A。
【分析】串联电路两端电压等于各部分电路电压之和．
7.【答案】B
【解析】【解答】解：
A、表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路，才有电流产生；故A不符题意；B、特斯拉线圈的原理是使用变压器使普通电压升压，然后经由两极线圈，从放电终端放电的设备．故表演者不是在安全电压状态下演出的；故B符合题意；
C、不能让此电流通过人体，对人体造成伤害；故表演者的防护服里有金属丝，电流只是经过金属丝；故C不符题意；
D、表演时，消耗了电能，获得了光能和热能；即发生了电能向光能、热能的转化；故D不符题意；
故选B．
【分析】特斯拉线圈又叫泰斯拉线圈，因为这是从“Tesla”这个英文名直接音译过来的．这是一种分布参数高频共振变压器，可以获得上百万伏的高频电压．特斯拉线圈的原理是使用变压器使普通电压升压，然后经由两极线圈，从放电终端放电的设备．通俗一点说，它是一个人工闪电制造器．在世界各地都有特斯拉线圈的爱好者，他们做出了各种各样的设备，制造出了眩目的人工闪电．
8.【答案】D
【解析】【解答】解：
A、由图可知，电压表接到了L2的两端，测的是L2的两端电压，故A错误．
B、由图可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故B错误．
C、由图可知，电压表接到了L2的两端，测的是L2的两端电压，故C错误．
D、由图可知，电压表接到了L1的两端，测的是L1的两端电压，故D正确．
故选D．
【分析】根据电压表的正确连接方法可知，要使电压表正确测出灯L1两端电压，则电压表应与灯L1并联．
9.【答案】A
【解析】【解答】解：
A、小灯泡没有正、负接线柱，无论怎么接都不会影响它们的使用，所以也就无法利用它们来辨别电池的正、负极，符合题意；
B、电压表的正、负接线柱的接法要正确，电流从正接线柱进，从负接线柱出，指针正向偏转；接反的话，指针会反向偏转，故可以通过电压表判断电池的正负极，不合题意：
C、二极管具有单向导电性，电流只能从它的正极流向负极，不能反向流动，将二极管与灯泡串联起来接在电路中，若灯泡发光，则与二极管正极相接的就是电池的正极；若灯泡不发光，则与二极管正极相接的就是电池的负极．故二极管可以辨别电池的正负极，不合题意；
D、通电螺线管的极性与电流的方向有关：
我们先根据小磁针静止时N极的指向判断出通电螺线管的N极，然后用安培定则就可以判断螺线管中的电流方向，进而根据电流方向就可以判断出电池的正、负极，不合题意．
故选A．
【分析】电池有两极：
正极和负极，电路中的电流方向是从正极出发经过用电器回到负极．要判断电池的正、负极，我们可以利用与电流方向有关的，在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行辨别．
10.【答案】D
【解析】【解答】分析电路可知，甲乙丙三电路图均为串联电路，丁为并联电路；闭合开关前后，甲电路电压表变化值为串联电阻R2两端电压；乙丙两图中开关闭合时，电压表测量的为串联R1两端电压，开关打开时，电流表的示数为0；丁的测量为电源电压.由于两电阻大小不同，串联时它们两端的电压不同.
故答案为：
D.
【分析】开关闭合后，甲图中两电阻串联，电压表测R2两端的电压；乙图中两电阻串联，开关闭合时，电压表测电阻R1两端的电压，开关打开时，电压表断路，示数为0；丙图中开关打开时测电阻R1两端的电压，开关闭合时，电压表被短路，此时电压表示数为0；丁图中电压表测电源电压.串联电路中，电阻值不同，两端的电压不同；并联电路中各支路两端的电压等于电源电压.
二、填空题
11.【答案】3
【解析】【解答】由电路图可知，电压表V1测电阻R2、R3的串联电压，电压表V2测电阻R2的电压，电压表V3测电阻R3的电压；则U2+U3=UV1=7V，U3=UV3=4V，UV2=U2=UV1-UV3=7V-4V=3V；即电压表V2的示数为3V.
故答案为：
3.
【分析】由电路图可知，三个电阻串联，电压表V1测电阻R2、R3的串联电压，电压表V2测电阻R2的电压，电压表V3测电阻R3的电压.根据串联电路的电压规律求出电压表V2的示数.
12.【答案】电压|||||。
；电压；伏特；V；电压；
【解析】【分析】提供电压的装置是电源，电压使电路中形成电流；了解电压的单位与符号，知道用电压表来测量电压的大小，并了解其符号，可解答此题．
【解答】电压使电路中形成电流，电源是提供电压的装置；电压的单位是伏特，用符号V表示．
测量电压的仪器也叫电压表，在电路图中用符号
表示．
故答案为：
电压；电压；伏特；V；电压；
．
13.【答案】0～15V；0.5V；0～3V；0.1V；12V
【解析】【解答】解：
电压表有三个接线柱，当使用“﹣”和“15”两个接线柱时，表示量程是0～15V，分度值是0.5V；用“﹣”和“3”两个接线柱时，表示量程是0～3V，分度值是0.1V．
由图知：
电压表选择的是0～15V量程，指针在“10”后4个小格处，所以现在电压表的示数是10V+4×0.5V=12V．
故答案为：
0～15V；0.5V；0～3V；0.1V；12V．
【分析】电压表是测量用电器两端电压的仪表．读取电压表示数时，首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直．
14.【答案】2；8
【解析】【解答】从图中可以看出V1测电源电压，V2测L2两端电压，而两表指针一样，说明V1选的是大量程，V2的是小量程，则V1的示数为10V；V2示数为2V；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，则灯L2两端电压为2V；灯L1两端电压为10V-2V=8V.
故答案为：
2；8.
【分析】由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出L1和L2两端的电压.
15.【答案】6；2.5；3.5
【解析】【解答】解：
由图示电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测串联总电压，电流表V2测灯L2两端电压；电压表V1示数应大于V2示数，由图乙所示电压表可知，电压表V1指针偏角小于V2指针偏角，则V1量程为0～15V，其分度值为0.5V，示数为6V，V2量程为0～3V，其分度值为0.1V，示数为2.5V，灯泡L1两端电压：
U1=UV1-UV2=6V-2.5V=3.5V.
故答案为：
6；2.5；3.5.
【分析】此电路为串联电路．L1与L2两端的电压之和等于V1的示数，V2的示数为L2两端的电压．V1的示数大于V2的示数．若V2选择0～15V的量程，则V1的示数总比V2小，不符合题意．所以V2应选择0～3V的量程，V1选择0～15V的量程．L1两端的电压应为V1示数与V2示数之差．
三、解答题
16.【答案】解：
电压表应该与灯泡并联连接，而电压表与灯泡串联在电路中，所以应该将电压表并联在灯泡两端．
故答案为错误：
电压表与灯泡串联；改正：
电压表应该与灯泡并联．
【解析】【分析】根据电压表和电流表的正确使用方法进行分析，即电压表与被测用电器并联连接，电流表与被测用电器串联连接．
四、实验探究题
17.【答案】
（1）L1两端的电压U1是1.6V．
（2）L2两端的电压U2是1.4V．
（3）L1、L2串联的总电压U是3V
【解析】【解答】
（1）由串联电路电压规律可知，总电压比任何一个用电器两端的电压都大．
由图可知，左边电压表指针的偏转角度比右边电压表指针的偏转角度小，而左边的电压表示数显示的是总电压，右边的电压表示数显示的是L1两端的电压，所以出现这种情况的原因一定是两表所选的量程不同．
左边的电压表所选的是0～15V，分度值是0.5V，所以示数是3V，则总电压是3V；
右边的电压表所选的是0～3V，分度值是0.1V，所以示数是1.6V，则L1两端的电压是1.6V．
根据U=U1+U2得：
U2=U﹣U1=3V﹣1.6V=1.4V．
答：
（1）L1两端的电压U1是1.6V．
（2）L2两端的电压U2是1.4V．（3）L1、L2串联的总电压U是3V．
【分析】解决此题要知道在串联电路中，总电压等于各用电器电路电压之和．
读数时，要先看量程，再看分度值，最后看指针所指的位置．
18.【答案】
（1）断开
（2）不相同
（3）UAC=UAB+UBC
（4）①
【解析】【解答】解：
（1）为保护电路安全，在拆接电路时，开关必须断开．
（2）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才有说服力．（3）AB两点间的电压为L1两端的电压，BC两点间的电压为L2两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压．由表中的数据可以看出：
第一次实验：
UAC=3V，UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V；
第二次实验：
UAC=3V，UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V；
第三次实验：
UAC=3V，UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V；
因此可以得出：
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC．（4）实验过程中，小明测量得到多组电压值的目的是：
总结规律，避免结论的片面性．
故答案为：
（1）断开；
（2）不相同；（3）UAC=UAB+UBC；（4）①．
【分析】
（1）任何电学实验，在连接或拆接电路时开关都应断开，含有滑动变阻器的滑片移到最大阻值处．
（2）为得出普遍规律，应使用不同规格的器材进行实验．（3）根据表中的数据，分别计算出每一次实验中的UAB+UBC，再和相对应的UAC的电压值比较，得出结论．（4）在物理实验过程中，多次测量的目的有两个：
将测量数据取平均值，减小误差；总结规律，避免结论的片面性．
五、综合题
19.【答案】
（1）温度差
（2）解：
因为体温发电是通过半导体，利用温差来获取电能的，无污染，所以使用时很环保.
（3）解：
由材料可知，只有温差越大时，电压才会越大，但是人体和周围环境之间不会有太大的温差，所以不能利用体温发电来获得大范围的电压值.
【解析】【解答】
（1）由材料可知，体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在温度差；
（2）因为体温发电是通过半导体，利用温差来获取电能的，所以使用时很环保；（3）由材料可知，只有温差越大时，电压才会越大，但是人体和周围环境之间不会有太大的温差，所以不能利用体温发电来获得大范围的电压值.
故答案为：
（1）温度差；
（2）因为体温发电是通过半导体，利用温差来获取电能的，无污染；（3）不能；温差越大时，电压才会越大，但是人体和周围环境之间不会有太大的温差.
【分析】
（1）根据材料得出体温发电的根本原理；
（2）利用温差来获取电能，不会造成任何污染；
（3）由材料可知，温差越大时，电压才会越大，人体和周围环境之间不会有太大的温差.
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