对温家宝总理扔鞋事件的感想汇报.docx

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对温家宝总理扔鞋事件的感想汇报

对温家宝总理“扔鞋事件”的感想汇报

 

敬爱的党组织:

从新近的剑桥遭“扔鞋事件”上溯至汶川地震中“死而后已”的誓师等等,履职以来的温总理以其亲民之风赢得了中国的爱戴和世界的尊敬。

同样作为温总理的一员铁杆粉丝,我在此向组织汇报下围绕他老人家我的一些思考。

首先,“罕见地”在大年初二开始访欧的“信心之旅”。

“我们不访问法国的原因是众所周知的”,来自国家领导人的评论倍感振奋人心。

针对“萨达会”中国采取了一系列“罕见的”强硬回应,这样“环法之行”的外交手段无异又是打萨科奇耳光——憋屈、受辱了一个半世纪,我们终于可以昂首挺胸、吐气扬眉,给予对手除战争外其他的自卫反击手段,警告这些“纸老虎”别再猖狂自大、目中无人,伟大的中华民族在国际社会可以伸直腰板、不再畏惧地自我保护。

温总理带着中国的姿态和思想在所到之处倍受关注,我们可以感受到世界期待中国拯救全球经济的急切心情和自己溢满骄傲、青春朝气的面庞欢快明媚、希望绽放。

具体到“扔鞋事件”,具有成熟领导人风范的温总理现场表现十分完美。

对别国持异见者的存在极其正常,言论自由也是一项基本人权,因而世界范围内抗议领导人到访的现象也很普遍。

温总理现场的沉着、镇定所体现的大国风度已广受赞誉。

伟大祖国在身后所提供的强大信心使总理能坚毅、泰然的站在讲台上,并极其不屑这种“卑鄙行径”。

而事后温总理又“以德报怨”,更生动诠释了东方的处世哲学和外交姿态,“有容乃大”的传统训诫再次被彰显和模范化。

有两点还需要特别提出:

一则中央电视台在此事件的表现可圈可点,值得赞扬。

直播中首次不中断领导人被抗议的镜头,《新闻联播》也以4分钟的篇幅进行报道,无不展示着一个国家越来越成熟地面对多元世界的开放心态,让人欣喜、雀跃不已;二则部分网友等被过分的爱国热情冲昏了理智,将责任归咎于剑桥大学或英国政府。

这种不妥当的确情有可原,却暴露我们这部分同胞的盲目甚至幼稚。

毕竟这样的意外既非校方安排或政府驱使,也不易甚至无法避免——怎么也不可能反绑听讲者的双手或不让他们穿鞋子以杜绝这种最时髦方式的流行吧!

所以一如去年一系列过于冲动的抵制事件所留下的教训一样,我们国人当努力提升自我认知水平和修养素质,以利于能适当、有力地表达爱国热情而又不有损国家形象。

其次执政六年来,胡、温两位领导人每年春节都与百姓同过,今年温总理更是特意选在了灾区过年——于是有愤激网友指责这些为“政治作秀”。

后退一万步来说我们就算承认这是“作秀”,又有何害处呢?

!

它能稳定和安抚灾民,能拉近政府和百姓距离,能传递给我们民族一个强烈信号——党和国家一直与我们风雨同舟、休戚与共。

你就有胆量面对全国人民否认其温暖人心的作用么?

你就有资格代表广大人民的感受在此大放厥词么?

?

还有身边、社会上饱食终日、无所事事的一批愤青们,请你们下去,下去看看,去问问民工老农!

去问问河流山川!

俯下身子去问问这片广袤的热土能否感受到党和中央深沉的爱!

!

你们必将幡然醒悟。

回到原点来说又作什么秀呢,为了民意支持率而争取连任?

笑话!

可又不只是“雁过留声”那么简单。

我们中国自古以来就有太多德音广弥、兼济天下的有志之士勇于担纲、普济苍生,却也有不少鼠目寸光、自私狭隘的蝇营狗苟之败类一辈,卑鄙地挑拨离间、可耻地制造祸端,其龌龊嘴脸虽草木孑孓亦为之羞愧和不齿。

匹夫尚有志于天下兴亡,独独如此搬是弄非、对国家都滥泼风凉的乌合之众会上网、会打字还“会议论”,接受了国家教育还反咬一口,反不及古代一介文盲匹夫!

何况,难道灾区的年夜饭会比中南海的营养丰富?

请问你们这些掌握拼音、汉字的中国人呵,你们知道这个问题的答案吧!

好,前进一万步我们假设让你来当这个总理,你有多大信心能比温总理做得更好?

你的年夜饭会不会挑选全中国最好的酒店来过——甚至不屑于中南海的待遇?

是呀,妻儿老小、合家欢乐,或者大宴百官,群臣朝贺,多爽啊!

反正鱼肉来自百姓嘛。

可以您现在的胸怀、眼界,能当上这个总理吗?

请党组织原谅我这年轻气盛的言语,也一直是对他人肆意污蔑我们国家的激烈回应。

最后回归到地震上来,这个话题谈的人太多就不说过多。

有一个极大遗憾当提出,若不是体制所限,温总理定会全票当选“感动中国年度人物”,真期待我们国家在开放上能走得更深、更远。

领军冲锋陷阵在抗震一线的是六十六岁的瘦削老人,他不会因这而上涨工资,也不会因这而延长政治生命;他在履行使命,他在躬耕力行,他在疼爱着自己受难的子孙呵!

——这样一位可亲可敬的爷爷的心急如焚、舐犊情深我们整个民族都看在眼里、触动在心里,可你们这些身在福中不知福的中国人呵!

难道就无动于衷于他在废墟前、在世界媒体前数次的老泪纵横?

!

当生者、当历史、当我们的有生之年稍一回首便立即会为废墟中那年迈的身影热泪盈眶。

他就在那儿呢,回头看看吧,回头你一眼就能看到他,看到我们慈爱的父亲,看到他那苍老的面庞和不屈的意志。

真的,在我们最需要坚毅的亲人来领导、指引我们的前进时,温总理的在场使得以后任何与之点滴的关联都会触碰国人心底最柔软的部分。

就让我们伏在他的肩上痛哭吧,为了不幸的死难者,为了因他而带给中国的希望与骄傲……

未曾见哪国的领导人不顾性命地投入灾区,未曾见哪国的领导人因此而蜚声世界,广受赞誉与尊敬。

只此一位温总理。

以上即关于温总理的三件典型事例我的想法与认识,请党组织对这些观点予以批评、纠正。

材料的阅读与概括是了解申论题目的基础工作,接下来对材料的分析是针对作答要求进行而进行的最重要的工作,通过分析得到的准确的论点,才能保证申论作答不偏离方向,得到基本的分数。

下面为大家讲解分析申论材料的四个基本方法。

一、问题与原因分析法即根据问题的表现,找出相应的应对策略的方法。

这一方法要求考生首先查找具体的问题表现,其次是从这些问题出发,寻找形成问题的原因,再根据问题的表现形式及具体原因找出相应的对策。

其具体步骤如下:

第一步:

界定问题。

首先必须针对作答要求中的问题,界定其所指向的特定问题。

第二步:

在给定材料中查找相关问题的阐述。

根据问题在给定材料中寻找与此有关的段落,找到关于问题的表达内容,综合形成关于某个问题的具体表现方面的条理性陈述。

第三步:

寻找问题的内外原因。

原因分析是申论考试答题中最重要的方法,在分析问题类题目中这一方法尤其重要。

一般来说,考生可通析问题的原因,一般有直接原因、间接原因、内因和外因,等等。

第四步:

概括问题的实质,形成答案。

二、供需分析法供需分析方法即通过对问题的供给和需求进行分析,找出问题的实质和关键的方法。

社会在发展过程中供给与需求之间必须保持适度的均衡发展关系,即平衡比例关系,一旦失衡,问题不可避免。

学一手教育公务员考试专家认为通过对供给和需求的分析可以找出问题的关键。

三、可行性与合理性分析法可行性与合理性分析指对题目所提出的问题、观点、措施进行合理性、可行性方面的分析,并据此提出自己的观点的分析方法。

可行性与合理性分析需要考生具有一定的常识判断与行政管理方面的知识。

四、概括与对比分析法概括对比分析法要求从问题出发,首先概括给定材料中的相关内容,并运用对比分析的方法进行逻辑推理,最后得出答案。

第一步,弄清题干内容,找准问题。

第二步,针对问题,概括材料。

第三步,对比研究,分析综合。

第四步,总结成文。

敬爱的党组织:

近日,我校发生了一场车祸,两个女生在横穿马路的时候,出了车祸,一个当场被撞死了,一个据说送到医院之后也因抢救无效去世了,或许很多人都不知道,或许很多人知道了也都没有意识到什么。

因为我们中的很多人都早已是习惯了这样的生活的,若是落在了自己的身上也只能说一声倒霉(当然若是自己还活着的);若是落在了别人的身上,或许有那么些人会很难过,或许有那么些人会倍加的小心,或许也有那么些人就好像是看了场有幽默剧般的,转眼间便烟消云散了。

只是我却是始终都没能够明白,为什么总有那么些人是这个样子的,甚至于这群人不在少数,事情发生的时候到或许是群情激愤了的,过去了就好像什么都没有发生过,而自己呢?

依旧过自己的日子,只是似乎从来便没有人去想过究竟是什么导致了这一场祸事……

针对于这件事情,我想和您谈谈我自己的一些看法,以表对已逝者的告慰之情,在我们这个大学城中,是有明确的限速的,好像是30KM/H,可是有许多人,这之中就有为我们服务的公交车师傅,他们似乎就是那么明目张胆的喜欢把汽车当做飞机开……而且总是不习惯减速,以至于我们明明能够看到人行横道,他们却似乎是看不到的,他们的车子的依旧是飞快的行驶在这个上面,出事前呢?

我们的学生似乎也是都没有什么概念的……以至于有时候被别人的车撞了,还以为自己做错了事情,想着要飞速的逃离现场,这次很不幸,因为我们的同学逃跑不了了,也跑不起来了……然后我们中的某些人开始反思,领导们要求我们的学生、学校、公交车公司配合警察、政府机关好好的处理这么个事情,谁的责任就要谁负责,只是我一直在想这样一个问题,他们自己平时开车的时候有没有意识到自己是超速了的呢?

只是我一直在想这么一个问题,在事情未发生之前,他们又是如何思考着一个问题的呢?

只是我一直在思考这么一个问题,为什么我们总是喜欢在发生了事情之后才会做出反应呢?

有些事情似乎学生早就反应过,领导自己也曾经意识到过,可是在事情发生之前我们究竟都是在做一些什么事情呢?

当然这一切现在都过去了,以至于那摊血迹还在……

我倒是曾经听说过亡羊补牢的故事,相信也有很多的人都听说过这么个故事……据说他讲的道理是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。

比喻的是出了问题以后若是想办法去补救,也是可以防止继续受损失的。

当然我也看到了学校,公交公司在这一问题之后采取的一系列措施,简直可以堪称是雷厉风行了的,是的,雷厉风行的……相信若是我们学校的人,都可以看到在事情发生之后,我们的公交车师傅似乎突然间改了性子,那车也终于从车又变成了车,甚至有些人曾笑话说“那是龟速”,的确如此,这公交车的速度啊,竟然连自行车都比不上了……竟然和人走的速度都有点相近了……您能够想象这是怎么样子的一回事情吗?

可是……可是呢?

在我这个多事的人看来,这确是那么的不愿意,似乎所有的人都在压迫他们一般……我们的公交车师傅们受尽了委屈,似乎在抱怨着为什么那一匹“害群之马”害的我们所有的人都得看别人的眼色……他撞死了人,凭什么让我们来承当,凭什么我们就要如此的受尽委屈,把车开得跟乌龟爬似的呢?

于是这种积怨便慢慢的扩散了开来,他们似乎是愤恨这个世界的不公平,凭什么一个人的错误让所有人来承担呢?

于是我有一次不小心去坐了一下公交车,于是有一次我很不小心的发现,他们龟速的在大学城之中爬行,但若是出了大学城呢?

似乎是“翻身当家做主人”了,刷的一下,速度就飚了上去,我们总是能够听到这声音的呢……于是我又有一次很不小心的看到,当我们所有的公交车师傅都安静的继续着他们的龟速的时候,我们的52路公交车,却又似乎按耐不住了……才刚撞死两个女生……这是多么令人惊讶的遗忘速度啊,若是可以我也想向他们学习学习……我突然间发现我们52公交车师傅,又开始在大学城之内飙车了,他们还是那么的喜欢不经意的从你的身边擦过,他们还是那么的喜欢去赶超在自己前面的车子,似乎10天之前的一切都已经消失殆尽了,似乎那曾经发生过的血的教育只是个梦罢了…就是如此的,我们的师傅们又开始了自己以往以来的,长久的坚持不懈的飙车生涯。

又唠唠叨叨的说了一大堆,或许这一大堆的话没有人会来看一下,抑或是看了也当做什么东西都没看到,甚至于有人还会以为我弄了写脏的东西浊了他的眼睛……可是我仅仅是抱怨一下,就像我看到某个班的劳动委员又跑到黑板上去擦黑板了,因为他若是不去,别人便会鄙视他,甚至于义正言辞的告诉他,你是劳动委员这是你的职责……没有人想过若是有一天没有劳动委员了,谁去擦黑板……就像一个国家,我们很多人都是希望政府去做事情的,哪怕一些很小的事情我们也是如此的认为……我常常会想起我一个做警察的朋友所说的一段话,他说那么一天,他碰到了一个小偷,他去追他,追了整整三条大街,小偷累了,他也累了,然后小偷被抓住了……可是他却突然间觉得自己很累,真的很累,为什么呢?

他在追的过程中,向市民求过助,可是他看到呢?

他看到他们只是看着他,看着他追小偷,似乎一切都是他应该做的,与他们无关……他说,他每办一件案子,便发现自己的心死了一下……若是做好了,那便是你应该做的;若是没做好呢?

他们便用言语来谴责你,哪怕你曾经是那样的努力过……敬爱的党组织,当我在写这篇文章的时候,我仅是以一个普通人的身份和你谈心的,之中又是有很多我自己偏执和不忍,因为就在那一眨眼之间,我们失去了两个争执花季的同学,他们的父母失去了或是将来依靠的希望,我们的祖国失去了将来或能为之服务的先进青年,我只是想谈谈自己心中的不忍,想让这个社会能够更快的建立起有个有效的机制,保障人民群众的利益,我不竟感到自己的羞耻,一名入党积极分子,一名向党靠近的进步青年,我却不能为他们做什么,一点都不能,只能看着两条活生生的生命至此消亡,看着我们的人民群众家破人亡,这是我们党的先辈所愿看到的吗?

谨以此时的不忍与不安作为我的思想汇报。

以引起社会对于更多人的关护!

汇报人:

思想汇报网

2018年4月2日

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