人教版六年级上册第六单元综合性学习《太阳的话》优秀课件.ppt

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人教版六年级上册第六单元综合性学习《太阳的话》优秀课件.ppt

艾青一生是追求光明的一生,他的一些优秀的诗篇不是写太阳就是写火把或黎明。

从我国的诗歌史来看,我国古代诗人更钟情歌咏月亮,歌咏它的柔和而明媚,纯洁而恬静。

我们要感激艾青,他填补了诗歌创作的空白,他为我们歌咏太阳的美、太阳的善和太阳的真,让我们认识到太阳的重要。

诗人写太阳是一种象征,一种代言,他代言的是民主政治,是能够给人类带来解放的民主政体。

当年共产党领导下的民主政府给人民谋幸福,所以诗人来太阳来比喻它,来代言共产党领导下的民主政府亲民思想。

太阳的话这首诗写于1942年1月14日,是艾青到延安后写的一首诗,富有浪漫气息,是诗人的一首代表诗。

祈使句,表达了太阳急于走进小屋的心情。

祈使句,表达了太阳急于走进小屋的心情。

排比句排比句“花束花束”和和“香气香气”能使人神清气爽,能使人神清气爽,“亮光亮光”能让人感到光明,能让人感到光明,“温暖温暖”可以使人驱除可以使人驱除寒冷,寒冷,“露水露水”可以滋润万物。

这些事物可以滋润万物。

这些事物象征着人世间真、善、美等美好的东西。

象征着人世间真、善、美等美好的东西。

写出太阳所给予人们的美好事物。

写出太阳所给予人们的美好事物。

祈使句,表达了太阳盼望人们醒来,看见光祈使句,表达了太阳盼望人们醒来,看见光明,看到美好事物的急切心情。

明,看到美好事物的急切心情。

如何理解最后一句话?

如何理解最后一句话?

太阳通过不断给予太阳通过不断给予人们花束、香气、亮人们花束、香气、亮光、温暖和露水,让光、温暖和露水,让人们从身体到内心,人们从身体到内心,感受到感受到生活的美好,生活的美好,从而唤起人们追求光从而唤起人们追求光明,热爱生活,积极明,热爱生活,积极向上的乐观精神。

向上的乐观精神。

中心思想太阳的话这首诗写太阳渴望走进小屋,把温暖、光明等美好的东西送给人们。

作者借太阳之口,表达了热爱光明、追求新生活的心声。

月亮的话月亮的话拉开你们的窗帘吧拉开你们的窗帘吧拉开你们的蚊帐吧拉开你们的蚊帐吧让我进去,让我进去让我进去,让我进去进到你们的小屋里进到你们的小屋里我带着昙花的幽香我带着昙花的幽香我带着朝霞的明艳我带着朝霞的明艳我带着皎洁和芬芳我带着皎洁和芬芳我带着满身的温馨我带着满身的温馨快起来,快起来快起来,快起来快丛睡梦中苏醒过来快丛睡梦中苏醒过来睁开你的被睫毛盖着的眼睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的按钮让你们的心像小小的按钮按开他们隐藏很久的百宝箱按开他们隐藏很久的百宝箱让我把幽香,把明艳,把皎洁让我把幽香,把明艳,把皎洁芬香和温馨撒满你们隐藏很久的百宝箱芬香和温馨撒满你们隐藏很久的百宝箱

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