二年级语文上册课件-“狐假虎威”-1.ppt

二年级语文上册课件-“狐假虎威”-1.ppt

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我会读我会读老虎、窜过、逮到、狐狸、老虎、窜过、逮到、狐狸、骨碌碌、违抗、神气活现、骨碌碌、违抗、神气活现、威风、摇头摆尾、半信半疑、威风、摇头摆尾、半信半疑、东张西望、信以为真、百兽、东张西望、信以为真、百兽、野兽、大摇大摆野兽、大摇大摆说说故事的主要内容：

说说故事的主要内容：

一只（一只（）逮到一只（）逮到一只（），），正要吃它，（正要吃它，（）想到了一个吓）想到了一个吓唬（唬（）的办法，说自己是（）的办法，说自己是（）派来管（派来管（）的，不能吃。

（）的，不能吃。

（）半信半疑，直到看见大大小小）半信半疑，直到看见大大小小的（的（）被吓跑，才信以为真。

）被吓跑，才信以为真。

说说故事的主要内容：

说说故事的主要内容：

一只（一只（老虎老虎）逮到一只（）逮到一只（狐狐狸狸），正要吃它，（），正要吃它，（狐狸狐狸）想到）想到了一个吓唬（了一个吓唬（老虎老虎）的办法，说自）的办法，说自己是（己是（老天爷老天爷）派来管（）派来管（百兽百兽）的，不能吃。

（的，不能吃。

（老虎老虎）半信半疑，）半信半疑，直到看见大大小小的（直到看见大大小小的（野兽野兽）被吓）被吓跑，才信以为真。

跑，才信以为真。

在茂密的森林里，有一只老虎正在寻在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过。

老虎找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过。

老虎扑过去，把狐狸逮住了。

扑过去，把狐狸逮住了。

你觉得老虎厉害还是狐狸厉害？

请同学们默读第二段到第六段请同学们默读第二段到第六段划出狐狸和老虎所说的话。

划出狐狸和老虎所说的话。

你敢吃我你敢吃我？

为什么不敢为什么不敢？

请同学们默读第二段到第六段请同学们默读第二段到第六段划出狐狸和老虎所说的话。

划出狐狸和老虎所说的话。

老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。

我看你有多大的胆子！

读读这句话。

读读这句话。

请同学们默读第二段到第六段请同学们默读第二段到第六段划出狐狸和老虎所说的话。

划出狐狸和老虎所说的话。

我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。

同学们猜猜接同学们猜猜接下来会发生什么事情。

下来会发生什么事情。

这幅图这幅图讲的是讲的是课文的课文的第几段第几段呢？

找呢？

找出来读出来读一读。

一读。

看图说故事第七自然段：

老虎跟着狐狸朝森林深处走老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

老虎半信半疑，东张西望。

指导朗读指导朗读默读第默读第8自然段，说说自然段，说说森林中的小动物看见狐狸过来他们又是怎么做的呢？

大大小小大大小小的野兽吓得撒的野兽吓得撒腿就跑。

腿就跑。

小组讨论：

百兽是因为怕狐狸而逃走的百兽是因为怕狐狸而逃走的吗？

说明原因。

吗？

说明原因。

百兽不怕狐狸而是怕狐狸后面的老虎。

狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

学了课文之后，你觉得狐狸是怎样的？

狡猾，会动脑狡猾，会动脑狐狸为什么要狡猾？

狐狸是为了保护自己狐狸是为了保护自己。

在实际生活中，我们要学在实际生活中，我们要学聪明的狐狸用智慧与坏人作斗聪明的狐狸用智慧与坏人作斗争，千万不要学狡猾的狐狸去争，千万不要学狡猾的狐狸去骗人，这样才是人人喜欢的好骗人，这样才是人人喜欢的好孩子。

孩子。

学了课文之后，你觉得老虎又是怎样的？

威风、轻信别人（不分真伪）威风、轻信别人（不分真伪）通过学习狐狸和老虎的故事，通过学习狐狸和老虎的故事，说说你有什么新的收获？

说说你有什么新的收获？

我们要分清真伪，不要轻信我们要分清真伪，不要轻信别人，更不要借别人的威风去别人，更不要借别人的威风去欺压比自己弱小的人。

欺压比自己弱小的人。

把词语补充完整，并任选一个词语说句子。

把词语补充完整，并任选一个词语说句子。

（）气（）现（）张（）望（）气（）现（）张（）望半（）半（）（）头（）尾半（）半（）（）头（）尾神神活活信信疑疑东东西西摇摇摆摆