广东惠阳一中实验学校1819高二下学期年中考试试题语文b.docx
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广东惠阳一中实验学校1819高二下学期年中考试试题语文b
广东惠阳一中实验学校18-19高二下学期年中考试试题-语文（b）
本试卷共8页，24小题，总分值150分。
考试用时间150分钟。
【一】本大题4小题，每题3分，共12分。
1.以下词语中加点的字，读音完全不相同的一组是〔〕
A.倘假设趟水流淌恣睢徜徉
B.辍学点缀撺掇低声啜泣
C.苛刻呵护沉疴百舸争流
D.歼灭忏悔阡陌翩跹起舞
2.下面语段中加点的熟语使用不恰当的一项为哪一项〔〕
前几年听过如此一个民谣：
“教育把你父母逼疯，房子把口袋掏空，医疗把你提早送终。
”那个令人啼笑皆非的民谣告诉我们：
教育、住房、医疗已成为压在人民头上的新“三座大山”。
这两年，国家在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生杂费。
这无疑是最令人拍手称快的一件喜事。
它标志着我国城乡已普遍实施免费义务教育，我国的义务教育政策真正做到了“实至名归”。
3.以下各项中，没有语病的一项〔〕
A.为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
B.某大学工商治理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还包括演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能。
C.讲真话难是我国社会的严峻病症，它所造成的信息失真阻碍我国科学进展，必须落实公民的知情权、表达权、参与权、监督权直至选举权，保证党员在党内生活中的民主权利，鼓舞人们讲真话、讲实话。
D.林萍是一位一般的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大伙热情的称其为“宁波的骄傲”。
4.依次填入以下句子横线处的词语，恰当的一组是〔〕
①办理网上银行对外支付业务时，使用密码和无能为力付密码的客户，需要保
护好自己的卡号和密码，以确保网上银行的安全。
②订立和变更聘用合同，应当遵循平等自愿、一致的原那么，并符合法律、法
规和规章的规定。
③尽管上半年国际干散货市场运价一直走低，但“中海进展”却风景这边独好，上半年
经营业绩没有下滑，实现了强势增长。
A、登陆磋商非但／反而B、登陆协商不但／而且
C、登录磋商不但／而且D、登录协商非但／反而
【二】本大题7小题，共35分。
阅读小面的文言文，完成5～9题。
夏原吉，字维喆，其先德兴人。
父时敏，官湘阴教谕，遂家焉。
原吉早孤，力学养母。
以乡荐入太学，选入禁中书制诰。
诸生或喧笑，原吉危坐俨然。
太祖诇①而异之。
擢户部主事。
成祖即位，转左侍郎。
浙西大水，有司治不效。
永乐元年，命原吉治之。
原吉布衣徒步，日夜经画。
盛暑不张盖，曰：
“民劳，吾何忍独适。
”事竣，还京师。
七年，帝北巡，命兼摄行在礼部、兵部、都察院事。
有二指挥冒月廪，帝欲斩之。
原吉曰：
“非律也，假实为盗，将何以加？
”乃止。
……〔宣宗〕三年，从北巡。
帝取原吉橐糗尝之，笑曰：
“何恶也？
”对曰：
“军中犹有馁者。
”帝命赐以大官之馔，且犒将士。
原吉有雅景，人莫能测其际。
同列有善，即采纳之。
或有小过，必为之掩覆。
吏污所服金织赐衣。
原吉曰：
“勿怖，污可浣也。
”又有污精微文书者，吏叩头请死。
原吉不问，自入朝引咎，帝命易之。
吕震尝倾原吉。
震为子乞官，原吉以震在“靖难”时有守城功，为之请。
平江伯陈瑄初亦恶原吉原吉顾时时称瑄才或问原吉量可学乎曰吾幼时有犯未尝不怒始忍于色中忍于心久那么无可忍矣。
尝夜阅爰书②，抚案而叹，笔欲下辄止。
妻问之。
曰：
“此岁终大辟③奏也。
”与同列饮他所，夜归值雪，过禁门，有欲不下者，原吉曰：
“君子不以冥冥堕行。
”其慎如此。
[注]①诇xiòng：
暗中观看。
②爰yuán书：
记录囚犯口供的文书。
③大辟：
死刑。
5.以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.父时敏，官湘阴教谕，遂家焉家：
家庭。
B.原吉危坐俨然危坐：
端正地坐着。
C.吕震尝倾原吉倾：
排挤。
D.原吉布衣徒步，日夜经画经画：
治理谋划。
6.以下各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是〔〕〔3分〕
A.以乡荐入太学私见张良，具告以事
B.太祖诇而异之假舆马者，非利足也，而致千里
C.帝命赐以大官之馔，且犒将士臣死且不避，卮酒安足辞
D.同列有善，即采纳之项伯即入见沛公
7.以下句子全都能表现夏元吉“有雅量”的一组是〔〕〔3分〕
①盛暑不张盖②帝取原吉橐糗尝之，笑曰：
“何恶也？
”
③或有小过，必为之掩覆④勿怖，污可浣也。
⑤原吉以震在“靖难”时有守城功，为之请⑥尝夜阅爰书，抚案而叹，笔欲下辄止
A.①③⑥B.③④⑤C.①②⑤D.②④⑥
8.以下对原文的表达分析，不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.夏元吉在太学读书被选入宫中写皇帝诏令，表现严肃认真，明太祖认为他与众不同，提拔他为户部主事。
B.夏元吉到浙西治理洪水，与民同劳苦。
后来皇帝要将两个冒领俸米的禁卫军官斩首，夏元吉那么直言劝谏皇帝应按法律办事。
C.夏元吉在审阅判定死刑类案子时慎之又慎。
一次外出饮酒，夜归遇雪，过宫门没有下马，为此他检讨了自己的行为。
D.夏元吉待人宽厚，能纳人之善，容人之过。
关于反对自己的人，也能为他办该办的事，实事求是地称赞他的才能。
9.断句和翻译〔10分〕
〔1〕用“/”给文中划线的句子断句。
〔4分〕
平江伯陈瑄初亦恶原吉原吉顾时时称瑄才或问原吉量可学乎曰吾幼时有犯未尝不怒始忍于色中忍于心久那么无可忍矣
〔2〕翻译下面的句子。
〔6分〕
①对曰：
“军中犹有馁者。
”
②原吉不问，自入朝引咎，帝命易之。
10.阅读下面这首宋词，然后回答以下问题。
〔7分〕
寄家人
沈绍姬①
归来偕隐计犹虚，垂老他乡叹索居。
别久乍疑前劫事②，路歧才得去年书。
梦如柳絮飞无定，愁似芭蕉卷未舒。
记得小园亲手植，一栏红药近何如？
【注】①沈绍姬：
长年客游淮左〔今江苏扬州一带〕，垂老未归。
②前劫事：
前世事。
〔1〕颈联中作者什么原因要写柳絮和芭蕉二物？
〔3分〕
〔2〕在这首诗的尾联，作者不问别的，只问他亲手种在小园中的一栏红芍药的情况。
有人说如此写是绝妙的一笔。
你认为如何？
请简要说明。
〔4分〕
11.补写以下名篇名句中空缺的部分〔任选3题，多项选择那么按前3题计分〕〔６分〕
〔1〕渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；，。
（王勃《滕王阁序》）
〔2〕长桥卧波，？
，不霁何虹？
〔杜牧《阿房宫赋》〕
〔3〕烟笼寒水月笼沙， 。
商女不知亡恨， 。
〔杜牧《泊秦淮》〕
〔4〕锦瑟无端五十弦， 。
，望帝春心托杜鹃。
〔李商隐《锦瑟》〕
【三】本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12～15题
《周易》与近代科学曹树明
《周易》与科学的关系是一个古老而又常新的话题。
说其古老，是因为自《易传》开始，中国人就把《周易》与科学联系起来。
说其常新，是因为历史上《周易》与科学的牵扯从未中断过。
尤其是到了17世纪，乾嘉学派的几位易学大伙如方以智、江永和焦循等差不多具有了某种“以科学治易学”和“以易学治科学”的意识。
20世纪初至30年代，国内开始出版易学与医学、数学以及物理学等方面的专著。
80年代以来，随着易学热的升温，加之自然科学的进展，兴起了易学科学热。
那么,《易学》与科学有怎么样的关系,到底是阻碍依旧促进了科学的进展？
本文将以近代科学为例作出解释。
“近代科学什么原因没有在中国产生”，这是闻名的“李约瑟难题”。
诺贝尔物理奖获得者杨振宁先生在“2004文化高峰论坛”做了题为“《易经》对中国文化的妨碍”的报告，使得《易经》背上了“阻碍近代科学在中国产生”的罪名。
杨先生认为，《易经》妨碍了中华文化的思维方式，它只有归纳法而没有推演法；同时《易经》采取天人合一的哲学观念。
这是近代科学没有在中国萌芽的要紧缘故。
特别多学者对杨先生的看法提出质疑，认为《易经》具有演绎法，天人合一是中国古代哲学的主流观念而不是《易经》的专利，因而不能把罪责归于《易经》。
有些学者试图从经济、政治制度等多个视角分析中国没有产生近代科学的缘故。
比如，自给自足的自然经济不需要复杂的科技，重文轻理的儒家思想和八股取士制度对知识分子价值取向的妨碍等等。
事实上，这些分析不足以说明中国什么原因没有产生近代科学，只能说明中国古代文化和政治制度不重视科学，是对大的背景的介绍。
再者，他们的论述基本上从那个背景阻碍科学进展的角度进行，而忽略了中国古代科学一直处于世界领先地位的事实。
可见，这种解释路径行不通。
既然近代科学是自国外引进中国，它也只能是“近代科学在中国”，探究近代科学什么原因没有在中国产生，应该从中国古代科学与近代科学各自具有的鲜亮特征里查找，这些特征长期以来形成的惯性应该是近代科学没有在中国产生的要紧缘故。
近代科学和中国古代科学的差异要紧表达在以下几个方面：
〔一〕近代科学是科学实验和数学证明相结合，其中的科学试验属于技术操作层面，而数学证明那么是原理阐述的部分；中国古代科学偏于解决实际问题的技术创造，而不注重对事物内在规律的阐述。
〔二〕近代科学把宇宙整体划分为不同的界域，如分为动物界、植物界和矿物界或者分为物理运动、化学运动和生命运动等，然后分门别类地加以研究；而中国古代科学那么把人和自然界看作一个不可分割的息息相关的整体，研究对象是包括人那个主体在内的整个宇宙，不做界域的划分。
〔三〕近代科学强调理性思维，侧重从外部深入研究事物的形态结构、空间位置以及性质、能量等，其特点是非系统的、局部的、静态的；而中国古代科学那么是倚重直觉体悟，忽视对事物细节的研究，从相互作用的角度研究事物的动态功能结构，其特点是系统的、整体的、动态的。
从上可知，中国古代科学具有几乎与近代科学相反的特征，正是这些特征限制了它向近代科学的转变。
有学者认为，正是《周易》造成了中国古代科学的这些特征，因此归根结底依旧《周易》阻碍了近代科学的产生。
事实上，中国古代科学的特征可不能只是通过《周易》就能形成，而是有着多方面缘故的。
况且，科学和哲学都有各自不同的界域，哲学可不能决定科学的进展，科学进展应该是在实践摸索中逐渐进行的。
说《周易》促进了近代科学的进展，比如说莱布尼茨的二进制的发明是受到先天八卦图的启发、《周易》里差不多有了相对论原理等等，也多属于牵强附会，是把后人的理解强加给了《周易》。
学界在探讨《周易》与科学的关系时，倾向于把《周易》中的哲学思想作为二者发生关系的内在机制。
而哲学是对事物的究根穷底的研究，它力图揭示事物和现象的本质和基础，以期求得形而上学的满足，它所追求的是一个“什么原因”〔丹皮尔语〕。
科学那么不然，它限于对经验中的事物和事件进行描述，并对这些事物和事件做出解释和说明，以期形成具有普遍意义的规律，它追求的是一个“如何样”〔丹皮尔语〕。
由此能够说，《周易》与科学的关系确实是“什么原因”和“如何样”的关系。
事实上，《周易》的“什么原因”与“近代科学”的“如何样”之间没有什么必定的联系，就像孔子的学说无所谓促进或阻碍克隆技术的产生一样。
12.以下说法与原文内容相符的两项是〔〕〔〕
A、历史上《周易》与科学的牵扯始自17世纪，当时乾嘉学派的易学大伙差不多具有了科学和易学相互关联的意识。
B.杨振宁认为，导致近代科学没有在中国产生的要紧缘故是《易经》妨碍了中华文化的思维方式。
C.作者说“这种解释路径行不通”，意在指出有些学者仅仅强调中国古代经济、政治和文化等因素对科学进展的阻碍，但却忽略了中国古代科学一直处于世界领先地位的事实。
D.既然近代科学是引自国外，只是“近代科学在中国”，那么近代科学模式没在中国出现应从国外科学技术进展模式中去查找。
E.说《周易》与科学的关系是“什么原因”和“如何样”的关系，是因为哲学探究的是世界的本原，而科学那么侧重解释说明世界。
13.关于中国古代科学与近代科学关系的相关表述，不恰当的一项为哪一项〔〕
A.中国古代科学与近代科学在相关技术操作层面是一致的，不同的只是原理阐述部分或者说在规律阐释部分。
B.中国古代科学与近代科学研究的方式是不同的，但都致力于对整个宇宙的探究。
C.中国古代科学与近代科学的思维方式是不相同的，前者强调直觉思维，后者那么强调理性思维。
D、中国古代科学与近代科学有着几乎相反的特征，这是考察近代科学为何没有在中国产生的差不多依据。
14.学界对“近代科学什么原因没有在中国产生”有不同看法，试分条概括。
〔4分〕
15.关于“《周易》到底是阻碍依旧促进了科学的进展”这一问题，作者的差不多观点是什么？
试简要说明理由。
〔4分〕
【四】本大题为选考内容的两组试题。
每组试题3小题，共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“有用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。
〔一〕文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16～18题。
破碎的漂亮乔叶
①有时候，我甚至相信：
只有破碎的东西才是漂亮的。
②我喜爱断树残桩枯枝萎叶，也喜爱旧寺锈钟破门颓墙，喜爱庭院深深一蓬秋草、石阶倾斜玉栏折裂，喜爱云重雾冷星陨月缺、根竭茎衰柳败花残，喜爱一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷捡拾破烂，喜爱一个小女孩瘦弱的双肩上背着花布拼成的旧书包上学。
每当看到这些零星琐屑的事物时，我总是特别专注地望着他们，直到把他们望到特别远特别远的境界中去。
③我深深相信：
破碎的东西比完整的东西更为真实、更为深刻，尽管它们是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈。
它们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形，然后破碎，然后走进我视线中，走到辉煌已假借给别人的今天。
④我不明白它们曾经怎么样的漂亮过，因此我无法想象它们的漂亮。
因此，我深深沉醉于这种不可想像不可求源的漂亮之中，挖掘着它们绚丽的往昔，然后，蓦然回首，将这两种生命形态拉至眼前，黯然泪下。
这不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合，蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无限的苍凉啊!
⑤破碎的事物就如此印满了重重叠叠的生命的影迹，那么深厚，那么绰约，却那么漂亮。
同样，特别残忍的，我相信破碎的灵魂才最漂亮。
⑥我喜爱看人痛哭失声，喜爱听人狂声怒吼，喜爱人酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事。
我喜爱素日沉静安然的人喋喋不休地诉说苦难，一向喜爱满足的人突然会沮丧和失落，苍老的人忆起发黄的青春，孤傲的人忏悔错过的爱情。
我喜爱明星失宠后凄然一笑，英雄暮年时忍痛回首，官场失意者独品清荼，红颜逝去的佳丽对镜哀思。
我喜爱人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分东西，然后颤抖，然后哭泣，然后让心灵流出血来。
⑦每当这时候，哪怕我对眼前的人一无所知，我也一定会相信：
那个人拥有一个曾经特别美好现在依旧美好的灵魂，他经历的辛酸和苦难以及那些难以释怀的心事和情绪是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。
只有等他的灵魂破碎的时候，他才会放出这些幽居已久的鸽子，同时启窗露出自己最真实的容颜。
⑧能够破碎的人，必定真正活过。
林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历尽沧桑后一刹那的彻悟和超脱；凡·高的破碎，是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，那么是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
假如说那些平凡者的破碎泄露的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀灵魂的破碎那么如银色的礼花开满了我们头顶的天空。
⑨我不得不喜爱这些能把眼睛剜出血来的破碎的漂亮，这些悲哀而持久的漂亮。
他们直截了当触动我心灵中最柔软的部分，让我随他们流泪欢笑叹息或者沉默——那是一种多么令人心悸的快感啊！
而如今，我明白:
没有多少人能像我一样享受这种别致的幸福和欢乐，没有多少人明白这种破碎的漂亮是如何细细密密地铺满我们门前的田野和草场，如同今夜细细密密的月光。
⑩是谁说过：
一朵花的漂亮，就在于她的绽放。
而绽放事实上正是花心的破碎啊！
16.什么原因作者相信“破碎的东西比完整的东西更为真实、更为深刻？
”〔4分〕
17.文章中列举的林黛玉、三毛、凡·高、贝多芬等人的例子有什么作用？
〔5分〕
18.一般人基本上追求圆满、向往完美、憧憬辉煌的，而作者却偏偏喜爱破碎、观赏残缺。
关于这一点，你如何看？
〔6分〕
〔二〕有用类文本阅读
阅读下面的文字，完成19～21题。
低碳生活处处可为冯云
中国科学院院士、气象学家李崇银在重庆参加第11届科协年会作报告时提出，“女士的爱美之心，也导致全球变暖”。
因为，化妆品中含有氟利昂，这种物质释放出来后上升平流层，假如没有强烈的光化学作用，就无法分解，从而破坏臭氧层，导致了紫外线辐射加强。
因此，从一定程度上说，爱美之心也推动了全球变暖。
李先生的“女性爱美让全球变暖”事实上确实是鼓舞人们过低碳生活，那么，什么是低碳生活呢?
低碳生活首先源自碳足迹，它表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境妨碍的一种指标。
不管是个人依旧群体的碳足迹都能够分为第一碳足迹和第二碳足迹。
第一碳足迹是因使用化石能源而直截了当排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。
第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶一般的瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。
女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而会增加环境负担，甚至间接破坏环境。
因此，低碳生活确实是人们在日常生活和工作中减低破足迹的行为方式，即在生活和生产中少排放二氧化碳。
例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算嚣”来测算，你自驾年消耗了100公升汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。
碳足迹越大，说明你是高碳生活，对全球变暖所要负的责任越大。
碳足迹越小，说明你进入了低碳生活，对环境的保护做出的贡献也大。
所以，人类的低碳生活并不只是表达在个人生活上，而是处处表达，尤其是人类的生产活动。
人类的活动是造成全球变暖的要紧缘故，这一点在国际政府间气候变化专家委员会（IPCC）第四次评估报告中已得到确认。
能够说，人类的一切活动都在直截了当和间接加速全球变暖，只是我们对此并不在意而已。
因此，所谓的低碳生活还包括减少人类活动所造成的所有温室气体排放，而不仅仅是二氧化碳。
温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，要紧包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。
人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。
甚至我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。
例如，农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，排放量介于电热生产和尾气之间。
中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。
水稻生长期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，每千克相当于296千克二氧化碳的温室效应量。
全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84％。
尽管农作物生产和使用化石燃料排放大量温室气体从而危及环境，但却不能因噎废食去禁止使用化石燃料，更不能禁止农业生产，相反，只能从其他方面来加以改善。
例如，在我国种植氮素高效利用水稻不但能够减少氧花亚氮排放对环境的破坏，还能够节约资源和资金。
同理，研发和使用生物燃料也能够节约资源和减少温室气体排放。
就个人而言，每个人能够从自我做起，从生活中的细节做起，也就能够为减少全球变暖做出贡献。
例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少用白炽灯，少开一盏灯等等，基本上在为减缓全球变暖做贡献。
个人在尽力减低自己碳足迹方面还有许多能够采纳的方式。
例如，减少不必要的家电消耗；购买商品时要首选当地产品；甚至用餐做菜时选择烹饪方式来减少“碳足迹”。
以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。
因此，用微波炉做土豆确实是一种更好的低碳生活。
19、本文开头举出中国科学院院士、气象学家李崇银在重庆参加第11届科协年会的具体事例有什么作用?
（4分）
20、请简要概括本文的要紧内容和观点。
（5分）
21、既然“人类的一切活动都在直截了当和间接加速全球变暖”，而我们又“不能因噎废食去禁止使用化石燃料，更不能禁止农业生产”，那人类又该如何有效地减少碳排放，防止全球变暖?
请结合本文，谈谈你对此问题的看法。
（6分）
【五】本大题2小题，每题6分，共12分。
22.从以下文字中，概括“高纯度”饮用水的缺点。
〔不超过３０字〕
人们饮用纯净水的初衷，是幸免污染，但纯净水对人体健康的危害却不可小视。
科学家指出，饮用纯净水，无异于让肾脏“下岗”。
据专家分析，现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水，在消除细菌、有机污染物等的过程中，也不可幸免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净。
众所周知，“水至清那么无鱼”，试想，连鱼都养不活的水，对我们人类能有什么好处呢？
研究说明：
“高纯度”饮用水的凝聚态结构，不仅不能被人体吸收，还会把人体内原有的微量元素淋洗出去。
如此一来就减弱了人体的免疫力，可能引发多种疾病。
“高纯度”饮用水
23.相传，夏禹治水时，洛水里出现一只大乌龟，它背上有一张图，这确实是河图洛书纵横图〔见下〕。
请你认真读图，写出你所发明的规律。
4
9
2
3
5
7
8
1
6
六、本大题1小题，60分。
24.作文〔６０分〕
萤火虫的食物是蜗牛。
蜗牛一旦有什么危险，就把头缩进硬壳里，特别多天敌拿它无可奈何。
小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢？
萤火虫的头顶有一对颚，特别细，特别尖利。
萤火虫捉蜗牛时，先用颚在蜗牛身上轻轻敲打，而蜗牛全然不把萤火虫放在眼里，甚至觉得被敲打几下如同按摩一样特别舒服。
萤火虫的敲打，是向它注射一种毒液。
蜗牛在毫无警觉中被麻痹，直到失去知觉。
当蜗牛被毒倒后，萤火虫再注射另一种液体，使蜗牛的肉变成流质，然后用管状的嘴喝掉。
要求全面理解材料，但能够选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体〔诗歌除外〕，确定标题。
许多于８００字；不得抄袭，不得套作。
2017～2018学年第二学期期中考试
高二语文B卷参考答案
5.A家：
安家，动词。
6.DＡ项第一个“以”是介词“因为”，第二个“以”是介词“把”；Ｂ项第一个“而”是连词，表承接，第二个“而”是连词，表转折；Ｃ项第一个“且”是连词“同时”，第二个“且”是连词“尚且”；Ｄ项两个“即”基本上副词“就”。
7.B
8.C“过宫门没下马”误。
9.断句和翻译〔9分〕
〔１〕用“/”给文中划线的句子断句。
〔3分〕
平江伯陈瑄初亦恶原吉/原吉顾时时称瑄才/或问原吉/量可学乎/曰/吾幼时/有犯未尝不怒/始忍于色/中忍于心/久那么无可忍矣
〔２〕翻译〔６分〕
①夏元吉回答说：
“军队中还有挨饿的人呢。
”
②夏元吉不追问，自己入朝把过失归在自己身上，皇帝命令更换了文书。
10、〔1〕作者写柳絮和芭蕉二物是运用了比喻的写法。
〔写法，1分〕
前一句用飘飞无定的柳絮来喻没有着落的恋乡梦；后一句用紧裹的、不舒展的芭蕉叶的心来喻在内心积郁已久的不得舒展的恋乡之愁苦。
两个比喻形象地写出了长年客居在外的诗人为思念家人而梦往神游，无所着落，无比愁苦的心情。
〔结合文本阐释运用此种写法的作用，共2分，意思对即可〕
〔2〕此笔绝妙。
〔只有观点而无分析，不得分〕诗人以小见大。
〔写法，1分，意思对即可〕红药联系〔/勾连〕着故乡、亲人。
惦念红药即是惦念着故乡、亲人。
〔结合文本阐释写法，共2分，意思对即可〕如此写使得思乡、思念亲人的情感表现得形象而含蓄。
〔作用，1分，意思对即可〕
注意：
诗歌鉴赏题作答时存在较大的发挥空间，因此评分时务必再三斟酌考生的答案，言之有理皆应赋分。
“写法”部分，答到以下的内容都应赋分：
以小代大/以少总多/寓巧于朴/以红药象征故乡、家人/以红药作为故乡、家繁多事物的借代/借物抒情，借红药来抒发对故乡、家人的思念之情/托物言志，托红药言对故乡、家人的思念之情/……
“结合文本阐释写法”部分的赋分要注意两个方面：
一是第一
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