沈阳市语文三年级下册第八单元第26课《剪枝的学问》同步练习C卷.docx
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沈阳市语文三年级下册第八单元第26课《剪枝的学问》同步练习C卷
沈阳市语文三年级下册第八单元第26课《剪枝的学问》同步练习C卷
一、基础题(共18题;共103分)
1.(8分)(2019三上·新会月考)比一比,再组词。
票________ 荒________ 赠________ 壮________
飘________ 谎________ 增________ 装________
2.(6分)火眼金睛,辨字组词。
敛________ 端________ 峻________
捡________ 瑞________ 俊________
3.(8分)看拼音,写词语。
lǒngzhào
liútǎng
juānzèng
qìguān
________
________
________
________
mángtóng
kùài
chángcí
lǐngwù
________
________
________
________
4.(8分)(2020六下·开学考)读一读,给加下划线的字选择正确的读音。
镌刻________(juān juàn) 抚摩________(mó mē)
扁舟________(biān piān) 阻挠________(náo ráo)
塑料________(suò sù) 挫折________(cuō cuò)
归宿________(sù xiǔ) 瘦削________(xiāo xuē)
5.(4分)根据短语的意思,在横线上填上一个恰当的字。
①出门旅游的人——________客
②串门说情的人——________客
③经常往来的人——________客
④坐车的人——________客
6.(4分)选择合适的词语填空。
快活 生活
①我们的________比蜜还甜。
②小青蛙________地在池塘里游来游去。
非常 经常
③乐乐________喜欢吃火龙果。
④丛林里________有老虎出没。
7.(4分)连线题:
程门立雪________ 王羲之
入木三分________ 杨时
胸有成竹________ 董奉
杏林春满________ 文与可
8.(4分)写出下列词语的近义词。
躲避——________ 确信——________
柔弱——________ 急忙——________
9.(3分)判断下面破折号的作用。
破折号的作用有:
A解释说明; B转折
①我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。
________
②父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。
________
③这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。
________
10.(5分)读一读,写一写。
宏伟
漫步
电钮
爆炸
胸墻
突击
点燃
阻击
性命
璀璨
11.(2分)想一想。
________在夜空中一闪一闪,________在花坛里盛放。
12.(2分)选词填空。
珍宝 珍贵
①我爸爸的库房里有许多花________。
②这里有许多________的花草树木。
13.(6分)写出下列句子中所使用的修辞手法。
(比喻、拟人、对仗、反问)
①于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
________
②就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
________
③这不是伟大的奇观吗?
________
④两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
________
⑤寂静笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
________
⑥走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
________
14.(3分)照样子,写句子。
例:
树很快乐,喜鹊也很快乐。
________,________也________。
15.(14分)变魔术,改句子。
(1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
(改为陈述句)
(2)不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出响亮的叫声。
(改为拟人句)
(3)把句子补充完整。
①我本以为这次比赛十拿九稳了,然而________。
②这张试卷虽然题量不大,________。
③如果我是阳光,我将________;如果我是春风,我将________。
16.(12分)词语对对碰
①近义词
深厚——________ 啰嗦——________ 猛烈——________
应付——________ 照顾——________ 凝视——________
②反义词
讨厌——________ 温柔——________ 昏暗——________
节约——________ 浓厚——________ 啰嗦——________
17.(8分)区别字组词
夫________ 吸________ 娃________ 吹________
天________ 极________ 挂________ 欢________
18.(2分)(2019一上·邓州期末)数笔画,写笔顺。
问共________笔,笔顺:
________
二、阅读题(共2题;共37分)
19.(14分)阅读短文,按要求作答。
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。
这件事让大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:
“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?
真是笑话!
”小水珠说:
“不信,我俩比比看。
你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。
九百九十天以后,看看是怎样的(后果 结果)?
”“容易,容易!
”大浪哈哈大笑,心想:
小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而我的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(摧残 摧毁)也容易!
大浪立即答应和小水珠比赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦 辛勤)地工作着。
而大浪却不同,高兴是“哗——”地冲一下,不高兴时懒洋洋…
九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:
“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!
”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然移动也不动。
(1)划掉括号中不恰当的词语。
(2)全文共有________个自然段,采用了________的修辞手法。
(3)大浪便哈哈大笑,对小水珠说:
“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?
真是笑话!
”大浪说这句话的神态属于哪种?
_____
A.虚心
B.瞧不起
C.高兴
(4)找出短文中描写大浪想法的句子。
20.(23分)阅读下文,回答问题。
没有规矩,不成方圆
俗话说,“没有规矩,不成方圆”。
《中小学生守则》就是同学们的“规矩”,学校不仅要求你背诵,更要求你遵守,即“‘背’”到做到”。
你做到了,是合格学生;做不到,就要接受专门的教育,非让你做到不可。
因为“守则”是“共同遵守的规则”,《中小学生守则》,就是中小学共同遵守的规则。
我们国家,1981年就颁布了《小学生守则》,1991年颁布了《中学生守则》,2004年《小学生守则》《中学生守则》合并为《中小学生守则》。
《中小学生守则》实施的十几年中又经过多次修订,于2015年8月27日,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。
《中小学生守则(2015年修订)》全文如下:
①爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
②好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
③勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
④明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
⑤孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
⑥诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
⑦自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
⑧珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
⑨勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
今后相当长的时间里,此守则将对我们中小学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯和身心健康发展起着重要作用。
也许你会问,其他国家是不是也有“中小学生守则”之类的规则?
是的,“没有规矩,不成方圆”嘛。
我们来读一读英国的《中小学生守则》吧,相信它会带给你许多思考或不一样的感受。
①平安成长比成功更重要。
②背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
③生命第一,财产第二。
④小秘密要告诉妈妈。
⑤不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。
⑥不与陌生人说话。
⑦遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。
⑧遇到危险可以自己先跑。
⑨不保守坏人的秘密。
⑩坏人可以骗。
“没有规矩,不成方圆”,让我们自觉遵守《中小学生守则》吧,做一个既守规矩又富于创新的优秀学生。
(1)规定学生可以利用网络资源增进学习,但要控制上网时间、不上非法网站、不玩网络游戏等,是我国《中小学生守则》第几条规定的?
()
A.2
B.3
C.5
D.7
(2)规定学生遇到危险时,可以自己先跑,而不管其他任何人或事,是英国《中小学生守则》第几条规定的?
()
A.4
B.6
C.8
D.10
(3)相比较而言,英国的《中小学生守则》更强调学生成长中的哪一个方面?
()
A.德智体美劳全面发展
B.保护学生的人身安全
C.认真写作业好好学习
D.要循规蹈矩听从指挥
(4)下列属于“低碳环保生活”的例子是哪一个?
()
A.主动分担家务
B.节粮节水节电
C.先举手,后提问
D.小秘密要告诉妈妈
(5)有同学提出:
“没有规矩,不成方圆”在文中出现了三次,没有必要。
你认为呢?
根据本文内容说明理由。
(6)小明同学总是上课默默地听、默默地记,下课独自看书。
同学们偶尔找他说话,他总是爱理不理。
有同学认为他不遵守《中小学生守则》,他不以为然。
你有什么看法呢?
结合本文说明理由(至少提到两处《中小学生守则》)。
(7)说谎好不好?
请根据本文内容说明理由(至少提到两处《中小学生守则》)。
参考答案
一、基础题(共18题;共103分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
17-1、
18-1、
二、阅读题(共2题;共37分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
20-6、
20-7、