江苏省启东南苑中学七年级语文第一学期第二次单元测试 苏教版.docx
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江苏省启东南苑中学七年级语文第一学期第二次单元测试苏教版
江苏省启东南苑中学2014-2015学年度七年级语文第一学期第二次单元测试
（总分：
100分，时间：
150分钟）
一、积累运用：
（共25）
1．根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。
（4分）
chōng liáo zhù qiè
（）憬 眼花（ ）乱 （ ）蓄 （ ）而不舍
2.下列各句中没有语病的一句是（）（2分）
A．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
B．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
C．经过昨天一场大雨，使空气清新多了。
D．语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。
3．下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）
A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。
B．巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人乐不思蜀。
C．部分同学意志不坚定，经营者随机应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。
D．泰州坡子街一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。
4．名句填空。
（7）
（1），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
（2），自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）
（3）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）
（4）最是一年春好处，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（5），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）盈盈一水间，。
（《迢迢牵牛星》
（7）子曰：
“不愤不启，不悱不发。
，则不复也。
”
5．下面是打乱的三副对联，请你运用你所学过的对联知识匹配，配出一副来即可。
（2分）
（上联）：
东风吹出千山绿 四面荷花三面柳 九天日月开新运
（下联）：
万里笙歌乐太平 春雨洒来万象新 一城山色半城湖
6．名著阅读。
（4分）
（1）《洞中历险》选自《汤姆．索亚历险记》，这一章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。
（1分）
（2）你觉得汤姆．索亚是一个什么样的孩子？
（3分）
7．综合实践活动（4分）
（1）图书馆，是学习的天地。
大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。
通过开展“走进图书馆”的语文实践活动，你有哪些收获？
（至少写出2点）（2分）
（2）在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。
你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？
（2分）
二、阅读理解与赏析：
（共45分）
（一）阅读下面这首元曲，然后回答8-9题。
（6分）
清江引 秋怀
张可久
西风信来家万里，问我归期未，雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
8.作者是抓住哪些意象（景物）来写“秋怀”的，创设了一幅怎样的图景？
（4分）
9.“芭蕉雨声秋梦里”蕴含了怎样的思想感情？
（2分）
（二）阅读《辣椒》，完成10-14题。
（共13分）
辣椒
辣椒世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。
有些人嗜辣椒已经到了"无辣不吃饭"的地步。
美国宇航员威廉。
勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。
有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：
"没有辣椒的饭菜好比是病号饭。
"
辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称"番椒"，又名"秦椒"、"大椒"、"辣茄".辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。
辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。
云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。
美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。
植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。
①辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：
"人们何苦要吃辣椒？
"②这是因为吃辣椒有3个好处：
一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。
③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。
④此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。
⑤谚语曰：
"三个辣椒，顶件棉袄".⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。
⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把"烧灼"信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到"发热".⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。
辣椒，很多人越吃越想吃。
据心理学家分析，吃辣椒后，"烧灼"信息使大脑把身体作为"受伤"对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。
这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为"辣椒微醉".这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。
10.作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明：
_______.（2分）
11.第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外，重点说明了辣椒的_______________（2分）
12.第二段使用的说明方法有____________、____________.（4分）
13.分别指出第三段中说明下面内容的句子（只填句子序号）。
（3分）
（1）辣椒营养丰富：
_________________
（2）辣椒能驱风散寒：
_______________
（3）辣椒能增进食欲：
_______________
14.第三段"这就有利于消化"中的"这"指的是：
_________________________________（2分）
（三）阅读《高贵的生命不卑微》一文，完成15-18题。
（14分）
高贵的生命不卑微 朱国勇
①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。
对于未来，他看不到什么希望。
②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：
“这件衣服能值多少钱？
”“大概一美元。
”他回答。
“你能将它卖到两美元吗？
”父亲用探询的目光看着他。
“傻子才会买！
”他赌着气说。
父亲的目光真诚又透着渴求：
“你为什么不试一试呢？
要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。
”他这才点了点头：
“我可以试一试，但是不一定能卖掉。
”他很小心地把衣服洗衣净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。
第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：
“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？
”怎么可能？
这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。
“你为什么不试一试呢？
”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。
”终于，他想到了一个好办法。
他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。
他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。
不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。
那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。
二十五美元，这无疑是一笔巨款！
④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：
“你能把他卖到两百美元吗？
”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。
这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。
⑤两个月后，机会终于来了。
当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。
记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。
拉佛西先是一愣，但是马上就笑了①。
没有人会拒绝一个纯真的孩子。
拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了②，黝黑的面庞，洁白的牙齿：
“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？
”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！
”他“哈”的一声欢呼起来：
“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！
”能过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。
父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：
“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。
没想到你真的做到了！
你真棒！
我的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。
何况我们这些活生生的人呢？
我们有什么理由对生活丧失信心呢？
我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？
”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。
“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！
”
⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！
二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。
他的名字叫——迈克尔乔丹！
（选自《读写月报》，2011-4有删改）
15．试分析第①段有何作用？
（2分）
16．根据要求，回答下列问题。
（1）文中有两处“笑了”，其内涵不同，请加以分析。
（4分）
第①处“笑”：
第②处“笑”：
（2）理解“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。
（3分）
17．第⑤段中“他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边”有人认为作者把“扑”改成“跪”更好，因为这样更能打动拉佛西，你认为呢？
（3分）
18．人物形象探究：
有人认为本文主人公是儿子，有人认为是父亲，还有人认为是父亲和儿子。
你是怎么看的？
请结合文本说明理由。
（2分）
（四）阅读下列文言文，完成19-22题。
（共12分）
[甲]
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
（ 《三峡》节选）
[乙]
江水又东径狼尾滩而历人滩。
袁山松曰：
“二滩相去二里，人滩水至峻峭。
南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。
”
（选自郦道元的《水经注·江水》）
19.解释加点的词语。
（4分）
（1） 沿溯阻绝 （）
（2）则素湍绿潭（）
（3）良多趣味（）（4） 或大或小，其分明者须发皆具（）
20.翻译下面句子。
（4分）
（1） 虽乘奔御风不以疾也。
（2） 数十步中悉作人面形
21.原文句子填空。
（2分）
甲文中第一段描写三峡夏季的景色，侧面描写水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。
乙文选段说明的对象是人滩，介绍人滩得名原因的句子是：
。
22.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。
”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。
请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。
（2分）
三、作文。
记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：
或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤……剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
以“那一段 的时光”为题，按要求写一篇文章。
提示与要求：
（1）内容自选，立意自定，请你打开思路，选择熟识的人、事、物、景、情作文，表达自己的真情实感;
（2）题目自定，角度自选，文体则是除诗歌体的任意文体。
（3）文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名;
（4）文章600字左右。
南苑中学2014-2015学年度第一学期第二次单元测试
学校班级姓名学号考号
密封线
七年级语文答题纸
一、积累运用：
（共25）
1．根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。
（4分）
chōng liáo zhù qiè
（）憬 眼花（ ）乱 （ ）蓄 （ ）而不舍
2.下列各句中没有语病的一句是（）（2分）
3．下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）
4．名句填空。
（7）
（1），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
（2），自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）
（3）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）
（4）最是一年春好处，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（5），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）盈盈一水间，。
（《迢迢牵牛星》
（7）子曰：
“不愤不启，不悱不发。
，则不复也。
”
5．下面是打乱的三副对联，请你运用你所学过的对联知识匹配，配出一副来即可。
（2分）
名著阅读。
（4分）
（1）（1分）
（2）
（3分）
7．综合实践活动（4分）
（1）（2分）
（2）
（2分）
二、阅读理解与赏析：
（共45分）
（一）8.（2分）答：
9.（2分） 答：
（二）阅读《辣椒》，完成10-14题。
（共13分）
10.：
__________________________________________________________________.（2分）
11._______________（2分）
12.第二段使用的说明方法有____________、____________.（4分）
13.（3分）
（1）辣椒营养丰富：
_________________
（2）辣椒能驱风散寒：
_______________
（3）辣椒能增进食欲：
_______________
14.：
__________________________________________________________（2分）
（三）阅读《高贵的生命不卑微》一文，完成15-18题。
（14分）
15．（2分）
16．
（1）（4分）第①处“笑”：
第②处“笑”：
（2）（3分）
17．（3分）
18．（2分）
（四）阅读下列文言文，完成19-22题。
（共12分）
19.解释加点的词语。
（4分）
（1） 沿溯阻绝 （）
（2）则素湍绿潭（）
（3）良多趣味（）（4） 或大或小，其分明者须发皆具（）
20.翻译下面句子。
（4分）
（1）
（2） 21.原文句子填空。
（2分）
“”以船行之快烘托水流之急。
得名原因：
22.（2分）
相同：
不同：
三、作文。
记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：
或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤……剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
以“那一段 的时光”为题，按要求写一篇文章。
提示与要求：
（1）内容自选，立意自定，请你打开思路，选择熟识的人、事、物、景、情作文，表达自己的真情实感;
（2）题目自定，角度自选，文体则是除诗歌体的任意文体。
（3）文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名;
（4）文章600字左右。
那一段的时光
100
200
300
400
500
600
700
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