最有意义的一件事作文600字.docx
《最有意义的一件事作文600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最有意义的一件事作文600字.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最有意义的一件事作文600字
最有意义的一件事作文600字
【篇一：
最有意义的一件事】
人生的每一件事，如同一朵朵娇艳的花儿绽放在心灵深处。
捧起其中的一朵，那含着欢笑与泪水的清香，令人陶醉！
不过，其中的那朵花儿最芬芳迷人！
暑假来临，我和姐姐商量着买小玩意儿的计划，决定到和平公园叫卖。
第一天，我和姐姐慢吞吞地来到公园。
见到热闹的公园，我想：
这么多人都在玩耍，而我们却呆呆地坐在那儿，岂不是很尴尬！
我顿时脸通红，步伐更慢了。
突然，我想起了一位老师说的话，“不迈出第一步就永远不知道自己到底行不行”。
于是，我一咬牙，拎着东西，加快了步伐。
来到了摊位，我们又胆小了起来，摆商品时，十分小心，生怕别人看见。
摆好后，我们不知所措，不敢宣传，更不敢吆喝。
路过的人也只是眼睛看一下就走开了，我们失望极了！
半小时过去了，终于，两个小女孩走过来。
我推了姐姐一下，姐姐立刻热情地招呼道：
“小妹妹，看看我们的商品，买一个吧！
……”在我们的热情招待下，小女孩买下了两样玩具。
第一次买卖成功了！
顿时，高兴满足涌上我的心头。
接着，小孩子越来越多，我们的胆子越来越大，生意也越来越好。
买卖都一帆风顺，不仅心中满足，赚了钱，还收获颇多，真是一举多得啊！
这朵花儿是花海中最美最香的，是永远不会枯萎的，它那淡淡的清香将永存我的心头！
【篇二：
最有意义的一件事】
对于成长中的孩子来说，有意义的事情很多，例如好好学习、爱讲卫生、乐于助人、尊老爱幼等等。
但是对于大人眼中的“坏孩子”来说，做到这些也许会存在一些困难，毕竟好习惯和自觉性不是一日两日养成的。
这不，我们班里的杨才同学就是这样的孩子。
一提起杨才，老师们就头疼，他俨然成了班里甚至学校的反面教材。
成绩排名最后、不遵守课堂纪律、爱跟同学打架，有一次课间活动时甚至把一条小蛇扔到女同学身上，吓得大家哇哇大哭，他却得意得大笑，可谓名副其实的捣蛋大王。
可想而知，他在班里非常不受老师和同学欢迎，我对他也是敬而远之。
可是，意想不到的是，本学期开学的时候，老师组织了一帮一学习小组，竟然让我和杨才结对子，由我来辅导他的学习。
一开始，我非常抵触，不愿意搭理杨才，老师知道后耐心地给我做工作，我平静下来，仔细观察了杨才的言行，并找熟悉他的同学了解他的情况。
通过调查，我才知道杨才是一个非常苦的孩子，他家庭条件不好，爸妈也很少过问他的学习，放学回家后还要帮家里干活，几乎没有学习时间，在学校里受其他孩子排挤，渐渐地就自暴自弃了。
了解到这些，我不讨厌他了，每次课后，我会主动找到他，问问他上节课是否有不明白的地方，一开始他拒绝回答我，总是躲避我，我就穷追不舍，有一次甚至把他逼进了男厕所里，我就守在男厕所门口等他出来，现在想想真有点儿难为情。
他终于被我感化了，课后会主动找到我，请我解答不明白的问题，有时候讲解一遍他还不明白，我就会不厌其烦地引导他，直到他明白为止。
他之前没有认真听过课，基础较差，我就要求他放学后晚走半小时或一小时，给他补课。
每明白一点，他就很高兴，渐渐地，开始有了自信，有了主动学习的兴趣，上课时不再捣乱调。
我们的关系也越来越融洽，通过接触，我发现了杨才的很多优点，例如诚实、热情、爱劳动，这些都是非常可贵的品质，由此我也明白了一个道理，并不是所有的“坏孩子”生来就是“坏孩子”，也并不是一无是处，他们有很多值得我们这些所谓的“好孩子”学习的地方。
很快，杨才在我的帮助和他的努力下，成绩有了大幅度的提高，在课堂测验和期末考试中都取得不错的成绩。
虽然，和成绩好的学生相比，还存在很大的差距，但是他是进步最快的学生，我们的一帮一小组也是班里最有成效的小组。
帮助一个成绩差、习惯差的同学改正自己、提升自己，而我也从中学到了很多道理，这能说不是一件有意义的事吗？
【篇三：
最有意义的一件事作文】
在我的生活中，做过许许多多的事情，有快乐的、有悲伤的、又有趣的……但我印象最深的是那次。
这天，我在房间里做作业，看见外婆正在炒菜，外婆叹着气：
“唉！
还要炒菜，怎么会这么累啊？
”我听了心里一震：
今天只有我和外婆在家，外婆年纪这么大了，还要做饭，哎！
真是难为她了。
不行，我得帮助她。
我来到厨房，看见外婆正在削土豆，于是，我就对外婆说：
“外婆，你去歇着吧，这种事我来就好！
”
外婆笑着说：
“不错啊！
我孙女长大了，知道帮助外婆了，好吧，给你削，但是你别削着手啊！
”我高兴地点了点头。
很快，土豆削完了，我很想再把土豆切了，可是外婆不准我切。
于是，我趁外婆不注意，偷偷把土豆切了。
我问外婆怎么炒啊？
外婆一进厨房，看见我把土豆切了，急忙问我的手切着没有，看见我没什么事，她长舒了一口气。
外婆听说我要炒土豆，开始有一点儿不同意，经过我的一番劝说之后，还是同意了。
外婆告诉我怎样炒土豆，她在我旁边一步步地指导着，外婆要我先把锅烧红，之后在放点油，我按照外婆的方法一步步地做，可是还是做得手忙脚乱，不是忘了放这个，就是忘了放那个。
后来有外婆的帮助，越来越熟练了。
把土豆放进去，引起很大的“轰动”，土豆们全部热烈反抗，我小心地拿着铲子铲，心里却是胆战心惊。
之后，她稍微平静了，我才敢放下心来。
调料是外婆帮我放的，过了许久许久，土豆终于炒好了。
这次的体验十分有意义，让我知道要尽量帮父母做力所能及的事情。
下一次，我一定还要再体验！
【篇四：
最有意义的一件事】
寒假到了，长辈们为了充实我们的假期生活，就下了血本为我们买了乒乓球桌。
他们的理念是让我们玩得开心，玩得健康。
为了不打无把握之仗，我提前在电脑上学习了打乒乓球的要领和技巧。
买回桌子的第二天的一大早，我便和哥哥约好了去姥姥的院子里打乒乓球。
我还在心里暗暗窃喜：
哥，让你尝尝我的厉害吧！
只见哥哥把球往空中一扔，然后用球拍往前推动，那球便向我这边跳过来，我拿着球拍对着球“啪”地打了过去，可是用力过猛，打出了球桌。
接着是我发的球，我竟然没打到我的桌了上，而是直接跳到了哥哥那面。
“不会吧！
”我叫了起来。
我和哥哥打了一个上午，也失败了一个上午，从而我明白了一个道理：
纸上谈兵是不行的。
下午，爸爸就教我发球，打球。
爸爸先教我发球，他说：
“你一定要把拍子拿成竖立的，球要稍稍往上一扔，再打。
”我试了一次，但失败了，爸爸又说：
“你稍微侧点儿身再打。
”我练习过后，终于会发球了。
后来爸爸又不厌其烦地教了我打球，还陪我打了一个下午，我终于学的有点儿样儿了。
经过了几天的练习，我决定要和哥哥再战一次。
我们开战了，还是哥哥先发球，我居然接住了，而且还打过去一个很漂亮的球给哥哥，我压制住了心中的喜悦，不敢掉以轻心，哥哥打了过来，我又打了过去……有时是哥哥的失误，有时是我输，虽然我仍不是哥哥的对手，但能和哥哥比划几下了，我已经很开心了，我会继续努力，会继续进步的。
我爱上了打乒乓球，因为我觉得打乒乓球不仅能强健体魄，还能改善视力，长期的打乒乓球还能让我们反应灵敏，大脑协调。
【篇五：
最有意义的一件事】
生命波痕，寻找阑珊的记忆。
人生如一条潺潺小溪，澄澈的水里是我们当时的影子。
愿打开记忆的匣子，走进我们的寒假，寻觅那一地繁花……
寒假里，正好是新年。
大家的欢天喜地过大年：
孩子们点燃鞭炮；大人们互相拜访亲戚朋友。
一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。
我也是乐在其中：
大年晚上，大家吃完团圆饭。
便静静的守候着，等待着。
直到晚上十二点，一切绚烂、美丽才真正开始。
家家户户亮起了灯笼，在这样的环境下，礼炮烟花冲上夜空。
像是无数只闪着光亮的夜鸟。
掠过夜空，擦出璀璨的光芒。
我们大家都惊呆，一个个屏息凝视着灿烂的天空。
他们的脸上都洋溢着微笑，而更多的是一种对新的一年的期待，展望和希望。
点完鞭炮后，大家高兴的回家。
然后闭上眼睛。
做一个美梦。
迎接朝阳再起的明天……
过完大年，便是挨家挨户的拜年了，人们提着大包小包的走访亲戚，那可是热闹的不能消停。
虽说是有点累，不过过年嘛！
谁在乎累不累的。
求个热闹罢！
过年不就是这样喜庆嘛！
你说呢？
最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了，一家人在一起，彼此问候。
大家一起说说笑笑。
谈论以往的过大年。
那别说多开心了。
毕竟岁月不饶人。
大人岁月中老去，孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。
“岁月飞逝，风韵犹存。
”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。
于是，我们家每次过年时，总不忘捎个问候，谈论往今。
欢笑着的回家。
但路上确实暗暗的悲伤。
我们究竟能和家人再过多少个年呢？
你不知，我不知。
只有时间知道。
但我相信，时间是会知道并理解家人的温馨，人间的大爱和温暖……
不知怎么了，写着写着已经时间不早了，我闭紧双眼。
默默的凝想着，睁开眼已是黄昏。
我在恍惚间突然想起了我的家人，我不经头涔涔而泪潸潸了。
便不知不觉的哼起了小调“常回家看看，回家看看……”
【篇六：
最有意义的一件事】
一件有意义的事，不知道大家做过多少。
小的时候，爸爸妈妈，老师都是教育我们要做一个好孩子，要乐于助人，但是真正去做到却不多。
可我就在前不久，做了这样的一件事，捡空瓶子。
星期六，我们一家去雨碌大地缝玩，听妈妈说雨碌大地缝是天下第一缝，我早就想去看看了。
大地缝的风景果然很美，一路上，妈妈边走边给我讲大地缝的大思想者，一线天等景点，我看得入了迷，也听得入了迷。
正欣赏着地缝里的奇景，我忽然看见前方有一位年迈的老奶奶，她正费力的去捡地上的空瓶子。
我忙把我的矿泉水瓶送了过去，看着头发花白的老奶奶，我心想：
老奶奶那么大年纪了，待会我要帮她捡一些瓶子回来。
接下来的行程，我就边走边看路边有没有瓶子，而且边捡边想：
要是把这些瓶子送到老奶奶的手上，她一定会很高兴。
捡呀捡，不知不觉就捡了两大袋瓶子，于是，我迫不及待的催着妈妈往回赶，远远的我就看见老奶奶瘦弱的身影，我忙跑过去把两袋瓶子送到了老奶奶手里，说：
“奶奶，这是我帮你捡的瓶子。
”老奶奶嘴里不停的说：
“好孩子，谢谢你！
谢谢你！
你真是个懂事的孩子，祝你快长快大，考上大学。
”
这时我才想起，刚才一心只顾着要多多的捡一些瓶子送给老奶奶，所以我忘了去欣赏地缝里的风景了，但是我心里一点也不遗憾，反而非常高兴，爸爸妈妈也夸奖我做了一件有意义的事，是一个有爱心的孩子。
我忽然想起电视广告的一句话：
人小志气大，辛苦我不怕，日常学雷锋，平凡也伟大，叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，大家做好事，处处传佳话。
这真是一件有意义的事，我十分快乐的想着。
我今天终于学了一回雷锋，懂得了乐于助人的精神。
我觉得真的很开心，以后的我还要继续学习雷锋精神，帮助需要帮助的人。
【篇七：
暑假里最有意义的一件事】
缤纷多彩的暑假带给我们无穷无尽的乐趣，当然，暑假里也发生了很多事情，其中我有一件最有意义事要分享给大家。
星期天下午，爸爸带我和弟弟去清水湖游泳。
一路欢声笑语到了清水湖，我们换了泳衣，戴上泳帽、泳镜下了水。
今天的水可真凉了，我们和弟弟小心翼翼地下了水，当然我还有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。
首先我教弟弟蛙泳，先把腿并直，小腿肚收起来。
然后再分开用力的脚掌朝里，最后把腿夹紧。
简单的说，就是“收、分、蹬、夹”四步。
我先给弟弟演示了几遍，他点点头表示会了，我让他自己做，自己喊着收，分，蹬，夹，弟弟做得很好，这个蹬腿算是通过了。
接着我教弟弟漂浮在水面上的动作要领，进水前深吸一口气，漂浮在水面上时腿要并直，不要乱扑通，没想到弟弟是个胆小鬼。
不敢头埋下水，我用食物诱惑玩具诱惑才有了一点反应，很快弟弟又学会了漂浮。
我让弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟学的很快。
接下来我该教他换气了。
就是你有的时候觉得气喘不足，就用手臂把水向下拨，头抬起来呼出一口气。
头慢慢地放下去，弟弟总是呛住水，我又教了他一会儿，给他做示范……功夫不负有心人，我终于把弟弟教会了。
我们像两只快乐的小鱼，在水中穿梭，无比快乐，无比幸福。
这就是我暑假最有意义的一件事，教弟弟学游泳，你最有意义的一件事是什么？
【篇八：
最有意义的一件事】
“上课了！
上课！
”老师喊着。
老师说：
“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。
”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。
老师说活动规则了：
首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：
唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。
然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。
活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。
然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。
主持人念，同学表演。
演得好的给5分，不太好的给4―3分（按好坏任选其一），得分多的为冠军。
老师宣布：
“活动开始。
”同学们发出一片欢呼声。
首先，从1组开始。
先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：
“画鼻子！
”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。
她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！
同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！
同学们给了她2分。
然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：
“唱歌！
”他放开歌喉，高声唱道：
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。
那歌声把同学们陶醉了！
同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！
真倒霉，是不眨眼！
分钟规定是30秒。
谁写的？
真可恶！
我只好硬着头皮走上了台。
到了台上，我使劲儿的睁眼睛。
我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。
于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。
可是还是被发现了。
有一个同学高声叫道：
“他眨眼了！
他眨眼了！
”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？
同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。
最后还是老师说：
“他眨了4下，我看见了！
”唉，还是得了4分。
老师说：
“还可以再加节目，1组加1个。
别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。
下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。
最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。
还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。
因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。
我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
升级会员 