国有企业的管理人员培训问题研究doc.docx

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国有企业的管理人员培训问题研究doc

题目（中文）：

国有企业的管理人员培训研究

（英文）State-ownedenterprisemanagementpersonneltrainingresearch

学院

年级专业

学生姓名

学号

指导教师

完成日期

本科毕业论文（设计）选题登记表

学生姓名

学号

专业

学院

指导教师姓名/职称

题目

国有企业的管理人员培训研究

本选题的意义及国内外发展简况：

随着我国加入世贸组织，以及企业重组和各项改革的深化，目前企业间的竞争已由产业技术含量和管理水平的竞争演变成了企业人才的竞争,企业中层管理人员成为了应对国际、国内市场激烈竞争,实现企业战略目标和持续发展的首要资源。

管理人才在企业整体运作的关键环节上发挥重要作用是不可替代性的。

管理人才是企业的骨干力量，特别是在激烈的市场竞争中，企业间的竞争已经转化为人才的的竞争。

我国国有企业管理人员的培训流于形式，往往具有功利目的，培训成了走过场，导致重视度不够，但是外国的企业，特别是管理层对人才培训非常重视，他们认为提供培训，即为员工个人提供价值提升的平台，又能提高企业工作效率。

以此为契机，本选题为国有企业的管理人员培训提供合理化的建议。

研究内容：

本文通过对国有企业管理人员培训的概念和类型入手，解读对国有企业管理人员培训的理论基础和发展趋势，分析国有企业管理人员培训的环境和现状，提出国有企业管理人员培训体系的构建。

研究方法、手段及步骤：

定题以后，本文提出问题、分析问题、解决问题的思路，通过文献研究方法，全面地、正确地了解掌握所要研究问题。

主要参考文献：

[1]保罗·郎格朗．终身教育引论【M】．北京：

中国对外翻译出版公司，1995

[2]彭剑锋．人力资源管理概论【M】．上海：

复旦大学出版社，2003：

225～235

[3]王鲁捷．企业培训绩效评估方法研究【J】．中国培训.2003.（6）：

34～35

[4]梁美华．开展与员工职业发展有关的培训【J】．人力资源开发.2003.（12）：

23-24

[5]杨洪常，丁秀玲等．中国企业培训管理现状研究综述【J】．科学管理研究.2004.

（1）-103～107

[6]钱振波．人力资源管理：

理论、政策、实践【M】．北京：

清华大学出版社.2004

[7]雷蒙德．A．诺伊（美）．雇员培训与开发【M】．徐芳译．北京：

中国人民大学出版社.2001

[8]李志，江婷.我国企业管理人员培训现状研究【J】.重庆工学院学报.2006（3）.

[9]张莺，李文安，吴洪奎，姜维.企业中层管理人员培训的思考【J】.石油化工管理干部学院学报.2006

（1）.

[10]李春苗，林泽炎．企业培训设计与管理【M】．广州：

广东经济出版社，2002

[11]项芳芳.基于胜任力模型的管理人员培训体系研究【D】.北京交通大学硕士学位论文．2006．

[12]李涵蒙．非公有制企业管理人员培训问题与对策研究【D】．大连理工大学硕士论文．2008

时间进度：

学生（签名）年月日

指导教师意见：

指导教师（签名）年月日

专业负责人意见：

专业负责人（签名）年月日

注：

本表与毕业论文（设计）一起存档，保存期为四年。

本科毕业论文（设计）指导记录表

学院：

专业

指导教师

学生姓名

学号

毕业论文（设计）题目

小班化教育环境下的课堂管理

日期

指导内容

存在问题与进一步改进意见

教师签名

学生签名

注：

本表由指导教师根据毕业论文（设计）指导工作方案和实际指导情况填写，在指导工作完成后交学院存档，保存期四年

摘要

随着我国加入世贸组织，以及企业重组和各项改革的深化，我们在国有企业迎来机制创新和发展的同时，也处于更趋激烈的竞争环境中。

大量的外资企业和合资企业发展迅速，再加上民营企业的壮大增强，占据资源优势的国有企业也面临着强大的挑战和冲击。

目前企业间的竞争已由产业技术含量和管理水平的竞争演变成了企业人才的竞争,企业中层管理人员成为了应对国际、国内市场激烈竞争,实现企业战略目标和持续发展的首要资源。

管理人才是指忠诚于企业,能把个人事业的发展与组织目标的实现相统一，在企业整体运作的关键环节上发挥重要作用是具有较强的不可替代性的人。

管理人才是企业的骨干力量，特别是在激烈的市场竞争中，企业间的竞争已经转化为人才的的竞争。

本文通过对国有企业管理人员培训的概念和类型入手，解读对国有企业管理人员培训的理论基础和发展趋势，分析国有企业管理人员培训的环境和现状，提出国有企业管理人员培训体系的构建。

关键词：

国有企业管理人员培训

Abstract

WithChina'saccessiontotheWTO,aswellastheenterpriserestructuringandthedeepeningofreform,ourstate-ownedenterpriseshavethemechanisminnovationanddevelopmentatthesametime,alsointhemorecompetitiveenvironment.Alargenumberofforeign-fundedenterprisesandjointventureenterprisesdeveloprapidly,coupledwiththeexpansionoftheprivateenterprisetoenhance,occupytheresourceadvantagesofstate-ownedenterprisesarealsofacinggreatchallengeandimpact.Atpresent,thecompetitionamongtheenterprisesiscomposedofindustrytechnologyandmanagementlevelofenterprisecompetitionevolvedintothecompetitionoftalents,theenterprisemiddlemanagerbecametheinternational,domesticmarketcompetition,achievethestrategicgoaloftheenterpriseandthesustainabledevelopmentoftheprimaryresources.Managementpersonnelisloyaltotheenterprise,cantheindividualcareerdevelopmentandachievethegoaloftheorganizationisunified,intheenterprisetheoveralloperationofthekeyroleisastrongirreplaceability.Managementpersonnelisthebackboneofbusiness,especiallyinthefiercecompetitioninthemarket,thecompetitionamongenterpriseshasbeentransformedintoatalentcompetition.Basedonthestate-ownedenterprisemanagementpersonneltrainingconceptandtypeproceedwith,analysisofstate-ownedenterprisemanagementpersonneltraining,theoreticalfoundationanddevelopmenttrends,analysisofstate-ownedenterprisemanagementpersonneltrainingenvironmentandcurrentsituation,putforwardstate-ownedenterprisemanagementtrainingsystemconstruction.

Keywords:

State-ownedenterprise,Managers，Train

上海师范大学本科毕业论文（设计）诚信声明…………………………………

上海师范大学本科毕业论文（设计）选题登记表…………………………………

上海师范大学本科毕业论文（设计）指导记录表…………………………………Ⅳ

中文摘要及关键词………………………………………………………………Ⅴ

英文摘要及关键词………………………………………………………………Ⅵ

正文………………………………………………………………………………1

1.国有企业管理人员培训的概念和类型

1.1培训的定义和内涵

国有企业的管理人员包括战略管理者、营销管理者、生产管理者、财务管理者、物流管理者、人力资源管理者、安全管理者、公共关系管理者等，根据不同管理人员的岗位不同，可以根据不同管理人对能力和素质的特殊需求，企业可以因地制宜的组织管理人员进行培训学习，针对性的提高相关知识、技能以及素质修养。

管理人员的培训指的是：

当今随着知识、技能的更新速度加快，管理人员需要不断的学习进步，学习新的管理知识和先进的管理技能，在知识、技能、态度层面上不断提高，挖掘管理人员的工作潜能，使其在工作中游刃有余，不断在管理岗位上做出成绩，增加企业需要的业绩，在市场经济环境下提高企业的竞争能力。

培训有有如下内涵：

一是企业培训是一种教育投资活动，有计划、有组织进行培训不仅可以提高员工对岗位的满意度，同时能够提高生产效率，并养成管理人员良好的素质涵养。

这种投资是投资小受益大的活动，根据国外权威资料统计，在培训投资中投资1美元。

可以收益50美元，投入产出比为1:

50。

二是企业对管理人员投资是企业可持续发展的需要。

对员工的培训是一种继续教育，使员工不断完善自己的知识结构和能力结构，加大对中层管理人员的培训更能创造企业的生命力。

国外百年企业都是人才的生产线和孵化器。

企业不断的发展革新，新的技术开发，都需要人才。

1.2国有企业管理人员培训的内容

根据培训对象的分类，可以将培训分为：

新进员工的培训、普通员工的培训、管理人员的培训以及核心员工的培训。

本文主要从管理人员的培训进行探讨，管理人员作为企业的领航者在企业的变革和创新中起着不可替代的作用，良好的管理人员队伍决定着企业良好的发展方向。

管理人员的培训方法包含很多形式，主要有专家演讲学习班、大学管理学习班等其他脱产训练方式。

管理人员的培训涉及到的培训内容，引起学者的广泛谈论，大部分学者认为培训内容主要包括：

知识类，技能类以及思想道德类。

1.2.1知识类

主要包括：

一是国家的方针政策；有关国家经济体制改革的法律法规；现实凸显问题以及解决途径。

二是有关企业发展和管理方面的业务知识；完成季度和年度任务的政策措施。

三是党的方针政