《牛和鹅》(北师大版五年级下册)PPT课件.ppt

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相约语文相约语文共享快乐共享快乐同学们对牛有什么印象?

同学们对牛有什么印象?

对鹅呢?

对鹅呢?

北师大版北师大版五年级五年级语文语文下册下册第三单元第三单元大家都说:

牛的眼睛看人,大家都说:

牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。

鹅小,所以鹅不怕人。

1.1.了解课文蕴含的道理:

看待周围了解课文蕴含的道理:

看待周围的事物,从不同的角度出发,就会的事物,从不同的角度出发,就会得到不同的结果。

得到不同的结果。

2.2.学习概括课文主要内容的方法,学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句、想象画面,揣摩抓住有关语句、想象画面,揣摩人物的心情及心理活动。

人物的心情及心理活动。

学习目标学习目标自由读文自由读文33、44自然段,用自然段,用“”“”画出作画出作者及伙伴们对待牛的语句,用者及伙伴们对待牛的语句,用“”画出画出对待鹅的语句,圈出对待牛和鹅不同态度的词对待鹅的语句,圈出对待牛和鹅不同态度的词语,并适当语,并适当做好批注做好批注,交流自己的体会。

交流自己的体会。

所以我们看到牛,一点儿不害怕,所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破碗片去敢用树枝去触它的屁股,用破碗片去刮它的皮呢!

可是牛像是无所谓似的,刮它的皮呢!

可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。

有的孩只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。

有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去。

到牛背上去。

总是远远地总是远远地站在安全的地方站在安全的地方才敢看它。

要是才敢看它。

要是在路上碰到鹅,在路上碰到鹅,就得绕个大圈子就得绕个大圈子才敢走过去。

才敢走过去。

朗读朗读:

组长组织朗读课文:

组长组织朗读课文511段。

段。

圈画圈画:

用用“”画画出课文中鹅欺负人出课文中鹅欺负人的句子,用的句子,用“”画出画出“我我”怕鹅的句怕鹅的句子,并子,并圈画圈画出描写鹅和我动作神态的词出描写鹅和我动作神态的词语,在旁边做好批注。

语,在旁边做好批注。

表演表演:

小组内表演朗读画出的语句。

小组内表演朗读画出的语句。

感悟感悟:

鹅会想什么?

说什么?

这鹅会想什么?

说什么?

这是一只怎是一只怎样的鹅样的鹅?

从我怕鹅中你感受到什么?

从我怕鹅中你感受到什么?

合作、分享、提高合作、分享、提高鹅听见了,就竖起头来,侧着眼鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们神气地朝我们走过来;还走过来;还伸长脖子,伸长脖子,“吭吭吭吭”地叫地叫着,扑打着,扑打着大翅膀,好着大翅膀,好像眼里根本没有我们似的。

像眼里根本没有我们似的。

鹅听见了,就竖起头来,侧着眼鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;神气地朝我们走过来;它在想:

(它在想:

(),还伸长脖子,还伸长脖子,“吭吭吭吭”地叫着,地叫着,它在说:

(它在说:

(),扑打着大翅膀,扑打着大翅膀,好像眼里根本没有我们似的。

好像眼里根本没有我们似的。

这真是一只(这真是一只()的鹅啊!

)的鹅啊!

鹅听见了,就竖起头来,侧鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们摇一摆地、神气地朝我们走过来;走过来;还还伸长脖子,伸长脖子,“吭吭吭吭”地叫地叫着,着,扑打扑打着大翅膀,好像眼里根本没着大翅膀,好像眼里根本没有我们似的。

有我们似的。

在忙乱中,我的在忙乱中,我的书包掉了书包掉了,鞋子也鞋子也弄脱了弄脱了。

我想他一定要把我想他一定要把我咬死了我咬死了,就,就又哭又叫又哭又叫:

“鹅要鹅要吃我了!

鹅吃我了!

鹅要咬死我要咬死我了!

了!

”“让它让它这样看这样看好了!

可是,它好了!

可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应。

不答应。

”鹅的眼睛看人,觉得人比鹅鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。

小,所以鹅不怕人。

它虽然把我们看的比它小,它虽然把我们看的比它小,可我们实在比它强呀!

可我们实在比它强呀!

他飞快地走了过来,一把握住鹅的长脖子。

他飞快地走了过来,一把握住鹅的长脖子。

鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。

老雄鹅害怕了那么大,他轻轻地把鹅提了起来。

老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪啪啪啪”地落到了池中。

地落到了池中。

鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,朝我们走过来;还伸长脖子,“吭吭吭吭”地地叫着,扑打着大翅膀,好像眼里根本没有叫着,扑打着大翅膀,好像眼里根本没有我们似的。

我们似的。

它虽然把我们看得比它它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!

小,可我们实在比它强呀!

不以大(不以大()不以小(不以小()一个老太太有两个孩子,儿子是染布的,女一个老太太有两个孩子,儿子是染布的,女儿是卖伞的,她整天为两个孩子发愁。

天一下雨,儿是卖伞的,她整天为两个孩子发愁。

天一下雨,她就为儿子发愁,因为不能晒布了;天一放晴,她就为儿子发愁,因为不能晒布了;天一放晴,她又为女儿发愁,因为不下雨,女儿的伞就卖不她又为女儿发愁,因为不下雨,女儿的伞就卖不出去。

老太太总是愁眉紧锁,没有一天开心的日出去。

老太太总是愁眉紧锁,没有一天开心的日子,弄得疾病缠身,骨瘦如柴。

子,弄得疾病缠身,骨瘦如柴。

一位哲学家知道了,说了两句话。

从此以后,一位哲学家知道了,说了两句话。

从此以后,老太太天天都是乐呵呵的,身体自然健康起来了。

老太太天天都是乐呵呵的,身体自然健康起来了。

聪明的你知道,聪明的你知道,哲学家说了什么神奇哲学家说了什么神奇的话,让老太太恢复了健康?

的话,让老太太恢复了健康?

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