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语文的魅力

江苏省宜兴中等专业学校

教

案

上课内容《语文的魅力》

执教者袁红

上课日期2012-9-3第二节

上课地点9幢311室

语文的魅力

教学目标

1激发学生学习语文的兴趣，培养对祖国语言文字的热爱。

2了解语文对自己未来职业发展生涯的重要性。

3明白语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

教学重点

通过具体的场景模拟来了解语文对自己未来职业发展的重要作用

教学难点

同上

教学方法

讨论式，情境模拟式

教学手段

多媒体

教学安排

一课时

教学过程

一导入新课

上堂课我们把整册课文初步浏览了一下，对课本的大概内容及主要章节有了一个初步的了解，这堂课我们回到一个最基本的问题，我们学习语文也有十多年了，请同学谈谈，我们为什么要学习语文或者说语文对我们有什么作用呢？

（通过提出学习任务，激发学生的学习动机）（多媒体一）

学生活动：

请同学谈谈各自的看法。

（很多学生从没想过，不知说什么，有些同学会说一两句，却不完整。

）

二进入主题

教师指导:

1在回答这个问题之前，我们先来认识一下什么是语文，请同学说说。

（也不会回答）

2教师出示多媒体二

语文是用“语言”来表达的文化

（用说文解字中对文化的定义以及现代人对语文的诠释来说明）

3了解了什么叫语文，我们再回到主题，再来谈谈我们为什么要学语文。

教师指导：

从学生喜欢的流行音乐谈起，周杰伦的歌，流行的中国风，让学生例举他的歌曲名称，让学生试唱，说说感受。

再结合自身经历，谈谈文化的重要性。

学生活动：

说说形容某人有文化有气质的词语（文质彬彬温文尔雅淑人君子见多识广才华横溢雄才大略腹有诗书气自华）

教师指导：

初次见面的时候，一个人的谈吐，表达和沟通的能力，立刻就能显露出此人的文化层次和修养，一个言语粗俗，词不达意之人是很难得到别人好感的，我们将来都是要走上社会和人接触的，如果老是胡言乱语，老是满口脏话，我想恐怕会严重影响你的就业问题以及将来在社会的地位问题。

（展示多媒体，提出学习语文的第一个原因：

增加文化素养和审美情趣，形成优秀的思维品质）

教师指导：

除了这一点呢，学习语文还和我们将来的职业生涯有着非常密切的关系，很多同学可能觉得我学的是汽修专业，和语文毫无瓜葛，我根本没必要学语文。

其实大错特错，学好语文将会对你的专业发展甚至人生规划影响巨大。

我们都知道语文的能力包括听说读写四个方面，而我们将来职业生涯发展的任何一个方面都离不开这四种能力。

4听的能力：

人际交往之时，同学们更多习惯自说自话，根本不愿听或者不会听别人说话，甚至两人之间有了矛盾，也各执一词，让对方说话的时间都不给。

（例举小故事一则）

美国通用公司前总裁卡耐基曾经说过这么一句话：

“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。

”

王尚文教授曾经说过，“听，是语文学习的精髓。

”

善于听取他人谈话的人不多。

由于不善于倾听，很多商家也因此失去了客户；过于热衷的畅谈自己而忽略了他人的感受，其结果就是谈而不畅，因为别人对于倾听你的谈话已经失去了兴趣。

因此，在沟通中我们要牢记：

和你谈话的人对于自己的一些需要都要比对你的需要、问题感兴趣千倍、万倍。

我们将来做汽车维修这一行，很有可能顾客对你的服务出现不满意的情况，他在投诉的时候往往牢骚满腹，这个时候，你唯一正确的作法就是默默无语地倾听。

这样他会认为你尊重我，你认可我的投诉，先把对方的怒火消了再说。

至于听人说话也有很多的方法和技巧，这需要我们再语文课上好好锻炼。

5说的能力

同学们再过一两年马上就要踏上工作岗位了，别的不说，找工作了最首要的任务了，在找工作的时候，说话的能力，也就是你的语言表达和沟通的能力就显得异常重要了。

任务训练：

创设一个模拟场景，某个单位招聘员工，请学生分角色扮演招聘单位负责人和应聘者之间的对话。

学生活动：

学生分组互相先商量练习，之后上台进行模拟。

教师指导：

教师根据学生的模拟，指出某些方面的缺失，进一步突出语言表达的重要作用。

6读的能力（结合多媒体）

教师指导：

作为一个汽车维修工人，对于读的能力应该非常清楚，至少你要学会通过阅读，懂得一份产品说明讲的是什么内容。

教师出示一份简短的专业说明文，让学生介绍一下具体说了什么内容，然后指出，看不懂说明书，就做不了汽修工。

7写的能力（看多媒体显示）

在将来的工作中，考虑到产品结构需要调整，管理人员要求你写一篇产品说明书，到时素手无策，根本无从下手，那可就应了一句话，书到用时方恨少了！

三解决的方法

既然语文如此重要，那么我们应该怎么来学好语文呢？

可以先请同学谈谈，然后教师归纳总结。

1树立目标2培养兴趣3博览群书4注重积累5勤于练笔

四布置作业

1对照注释预先课文《我来到这个世界上为的是看太阳》

2写一篇200字左右的短文，《我打算如何学好语文》

一、跟我谈谈你自己：

  1.你比我面试的其他应征者强在什么地方？

  2．你最好的朋友怎样评价你？

从现在到将来的5年时间内，你希望做些什么？

  3．如果你可以轻松改变你性格中的一件事，那将是什么？

为什么？

  4．描述你的管理哲学。

  5．成功和失败对你而言意味着什么？

  二、教育背景：

  1．你参加过什么课外活动？

  2．你过去学到了什么知识，你为什么要选择这些主修课？

你选择辅修课的原因是什么？

你最喜欢那一门课程？

最不喜欢哪一门？

  3．为什么你会在非专业领域求职？

  4．你从简历中提到的实习里学到了什么？

三、谈谈你的工作经历

  1．告诉我你最近从事过的三种职业，解释你做过的工作。

你工作的方法，你的工作伙伴和上司，你的老板以及你的团队成员。

  2．你最喜欢的工作是什么？

为什么？

  3．告诉我过去最好的/最坏的老板？

  4．回想一下，你能够做些什么来改进你同那个老板的关系？

  5．在你从事过的每个工作岗位上，有没有管理过人？

  6．你具有组织能力吗？

  7．你能合理管理时间吗？

  8．你怎样应付变化？

  9．在压力下你能好好工作吗？

  10．如果可以重新开始职业生涯，你会有什么不同行动？

  11．你愿意独立工作还是同其他人一起合作？

  12．你一般如何应付冲突

二、13．你经常换工作，我们怎么知道这份工作你会坚持多久呢？

  四、让我们谈谈目前的（或上一份）工作

  1．你为什么考虑离开上一份工作？

  2．你的老板认为你现在在哪里？

  3．你仍然在简历上列出的最后一家公司供职吗？

  4．你认为雇主应该给与员工什么待遇？

  5．告诉我你在目前工作中度过的典型一天。

  6．你的主管留下任务，随后的一整周都不在公司，你无法联络到他，并且也不能完全理解这项工作，你将怎么做？

  7．为什么你到现在为止还没有收到任何公司的聘请书？

  8．谁给你提供的聘请书？

你担任什么职位？

薪水是多少？

  9．如果你离开目前的工作，公司会有什么情况发生？

  10．如果在目前的工作做得那么开心，为什么要离开？

  11．如果你对现在的工作抱怨，而他们又对你评价很高，为什么不让他们注意到你关注的事情呢？

  12．你的同事怎样描述你？

  五、你很了解我们公司吗？

  1．你对于这个职位最感兴趣的是什么？

对我们公司呢？

  2．你听说过的我们公司信息中，你不喜欢什么？

  3．这个公司比你以前工作的公司要大（小）得多，你对此有什么感觉？

  4．你对你的下一份工作抱什么期望？

  5．我描述的工作哪一方面对你最没有吸引力？

  6．基于对行业的了解，你申请的工作是你心目中的理想工作吗？

  7．你怎样应付工作中最无趣的或最令人不愉快的部分？

  8．你在工作上没有多少经验，你打算怎样学习必须懂得的知识？

  9．你认为我对这场面试操控得怎样？

  六、总结性问题：

  1．你身体是否健康？

用什么活动来保持体形

三、2．你如何在职业和家庭之间维持平衡？

  3．你愿意重新迁居吗？

  4．不工作的时候你喜欢干些什么？

  5．你最近读了一本什么书？

  6．你最近看的一部电影是什么？

  7．你还有什么问题吗？

  8．你要求的薪水已经接近这份工作的上限，为什么要这么多？

  9．你什么时候可以开始工作？

  10．有没有什么因素将限制你从事这项工作？

  11．你现在有没有考虑其他工作？

我提供的方案里你觉得需要讨论的

四、应聘面试常问问题及回答技巧

1、我们为什么要聘用你

  测你的沉静与自信。

给一个简短、有礼貌的回答。

我能做好我要做的事情，我相信自己，我想得到这份工作

  2、为什么你想到这里来工作

  这是你喜爱的题目。

因为你在此前进行了大量的准备，你了解这家公司。

组织几个原因，简短而切合实际最好

  3、这个职位最吸引你的是什么

  这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会，使考官确认你具备他要求的素质

  4、你是否喜欢你老板的职位

  回答当然是"ＹＥＳ"，如你不满意，可补充：

"当我有这个评测能力时"，或"有这样一个空缺时吧"

  5、你是否愿意去公司派你去的那个地方

  如果你回答"ＮＯ"，你可能会因此而失掉这份工作，记住：

你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判

  6、谁曾经给你最大的影响

  选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么

  7、你将在这家公司呆多久

  回答这样的问题，你该持有这样一种明确的态度，即：

能待多久待多久，尽可能长，我在这里继续学习和完善自己

  8、什么是你最大的成就

  准备讲一两个成功的小故事

  9、你能提供一些参考证明吗

  你该准备好一些整洁的打印件，并有现在的电话和地址

  10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？

或者：

告诉我，你事业的目标

  回答一定要得体，根据你的能力和经历

  11、你有和这份工作相关的训练或品质吗

  说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据

  12、导致你成功的因素是什么

  回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：

"我喜欢挑战性工作。

"

  13、你最低的薪金要求是多少

  这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。

你聪明的做法是：

不做正面回答。

强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止  

    14、你还有什么问题吗

  你必须回答"当然"。

你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息

  假如你笑笑说"没有"（心里想着终于结束了，长长吐了口气），那才是犯了一个大错误。

这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣；其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望

  当面试临近尾声，考官反过来询问你是否有问题时，你可以提的一些问题

  这里有一些供你选择的问题：

1、为什么这个职位要公开招聘？

2、您最喜爱您公司的什么呢？

3、这家公司（这个部门）最大的挑战是什么？

4、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下？

5、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质？

6、决定雇用的时间大致期限要多久？

7、关于我的资格与能力问题，您还有什么要问的吗

　汽车的空调保养应全面

车主应经常清洁冷凝器、蒸发器表面，保持干净无杂质。

其次应检查风扇内有无异物，马路上的石子、泥沙等可能会被卷入风扇，阻碍其正常工作，使其工作效率大幅降低。

　　还有就是经常清洁并定期更换空调滤清器。

通常车主可以在每5000公里或3个月对空调滤清器进行一次清洁，方法就是用空气压缩机将滤芯表面的尘土吹掉；每30000公里或12个月更换一次空调滤芯（车型不同可能会有变化）。

此外还要注意对车内死角的清理，尤其是出风口的除菌和清理。

　　总之，汽车空调在春夏交际的保养主要还是以清洁和检查为主，每年这个季节，厂家都会进行一些免费检测活动，车主不妨留心一下，以保障空调没有后顾之忧。

　　车内消毒保健康

　　在汽车空调之外，车主最好做一次彻底的车内清洁、杀菌处理。

因为冬天使用时车主很少开窗通风，除了各部位变脏之外，还有许多细菌存留在车内。

春天正是细菌滋生繁衍的时候，尤其是车的顶棚、座套、皮椅、出风口、空调风道等部位，还会有果汁、烟气、食品甚至是儿童或宠物的尿液、粪便、毛发等残留物，这些时刻都在危害着车主的健康。

　　车主可以在车内无人的状况下，用紫外线灯照射车厢内部，对车内进行消毒，消毒完成后，开窗通风5至6分钟。

<菊花台>

1、你的泪光柔弱中带伤惨白的月弯弯勾住过往

月弯弯:

出自宋无名氏的"月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁"

2、夜太漫长凝结成了霜是谁在阁楼上冰冷的绝望

阁楼:

出自李煜的"无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐,深院锁清秋"

3、雨轻轻弹朱红色的窗我一生在纸上被风吹乱

朱红色的窗:

出自毛滂的"碧户朱窗小洞房,玉醅新压嫩鹅黄,半青橙子可怜香"

4、梦在远方化成一缕香随风飘散你的模样

一缕香:

出自<红楼梦>"软衬三春草,柔拖一缕香"

5、花已向晚飘落了灿烂凋谢的世道上命运不堪

向晚:

出自李商隐的"向晚亦不适，驱车登古原"

6、愁莫渡江秋心拆两半怕你上不了岸一辈子摇晃

秋心拆两半:

出自吴文英的"何处合成愁?

离人心上秋"

7、谁的江山马蹄声狂乱我一身的戎装呼啸沧桑

马蹄声狂乱:

出自释温慧的"五陵才子锦袍新,马蹄乱踏琼瑶草"

8、天微微亮你轻声地叹一夜惆怅如此委婉

一夜惆怅:

出自张泌"昼梦却因惆怅得，晚愁多为别离生"

9、菊花残满地伤你的笑容已泛黄花落人断肠我心事静静淌

断肠:

出自马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”

10、北风乱夜未央你的影子剪不断徒留我孤单在湖面成双

夜未央:

出自《诗经.小雅.庭燎》"夜如何其？

夜未央。

庭燎之光。

君子至止，鸾声将将"

本草纲目