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油气储运技术营销与运行管理

油气储运技术(营销与运行管理)专业教学标准

一、专业名称油气储运技术(营销与运行管理)

二、专业代码540403

三、招生对象高中毕业生

四、学制与学历三年专科

五、就业面向

油气储运技术专业定位见表1

表1油气储运技术(营销与运行管理)专业定位

服务面向

石油行业

就业职业领域

油气田企业、油气管道的规划设计、建设、运营管理单位、石油化工企业、石油销售企业、城市燃气公司、部队和民航的油料公司以及国家物资储备部

初始就业岗位

主要职业岗位

油气的长距离管道输送,天然气管道输送,油库、加油加气站运行管理,市场营销策划,油库油品计量

相近职业岗位

集输资料员、油品分析员、自动化仪表工、管道施工

岗位资格证书

集输工、输油工、输气工、综合计量工、会计

升迁岗位资格证书

助理油气储运工程师、油气储运工程师、油气储运高级工程师

升迁岗位资格证书

获取时间(最少)

勘察设计注册石油天然气工程师获取时间8年,注册化工工程师获取时间8年,其他工程师获取时间5年

六、培养目标与规格

(一)培养目标

本专业面向油气田、炼油厂、管道公司、销售公司和燃气公司等企业,培养德、智、体、美等全面发展,具备本专业必要的基础理论和专门知识,具备油气储运与装卸、油气销售与管理等方面的基本技能,能胜任油气库、加油加气站等油气储运行业油气销售与运行管理工作的高端技能型人才。

(二)培养规格

1.基本素质

(1)政治思想素质:

热爱祖国,拥护党的基本路线、方针政策;具有强烈的事业心和高度的社会责任感;有民主法制概念;有理论联系实际、实事求是的科学态度;有艰苦奋斗、团结合作、实干创新的精神;具备良好的社会公德和职业道德。

(2)文化素质:

拥有本专业实际工作所必需的专业文化素质,同时拥有一定的文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方而的文化素质;有较高的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质;有较严谨的逻辑思维能力和准确的语言、文字表达能力。

(3)身体和心理素质:

具有体育运动基本素质,初步的军事素质,科学锻炼身体,达到国家规定的大学生体育合格标准,具有良好的身体素质;具有有积极的竟争意识、较强的自信心和强烈的进取心、良好的心理素质,有宽阔的胸怀、坚忍不拔的精神和抗挫折能力。

(4)专业素质:

具有较强的质量意识、系统意识、规范意识、环保意识、安全意识;具有开拓精神、创新意识和创业能力;具备技术知识更新的能力和适应不同岗位需求变化的能力。

2.知识要求

(1)掌握油气储运生产的目的、任务和生产工艺流程;

(2)明确油气储运企业不同的岗位;

(3)掌握油气储运生产运行方案确定的方法;

(4)掌握油气储运操作中常见故障的处理方法;

(5)掌握油气储运生产运行系统的维护和管理方法;

(6)掌握油气营销知识与运行管理方法。

3.能力要求

(1)社会能力:

①具有较强的人际交往能力;②具有一定的公共关系处理能力;③具有一定的语言表达和写作能力;④具有劳动组织与专业协调能力;⑤具有良好的职业态度、工作责任心、价值观、道德观、身心健康等综合素质。

(2)方法能力:

①具有个人职业生涯规划的能力;②具有独立学习和继续学习的能力;③具有较强的决策能力;④具有适应职业岗位变化的能力。

(3)专业能力:

①能按要求进行正确的调度以完成生产任务和生产指标;②具有设备的运行、管理与维护的能力;③具有对设备常见故障分析和处理的能力;④具有根据仪表数据进行油气储运生产工况分析的能力;⑤具有正确使用、维护及检修工具的能力;⑥具备对新工艺、新设备、新技术应用与科学评价能力;⑦培养具有应用市场营销基础知识分析和解决问题的能力。

(4)职业态度:

①坚定正确的政治方向,良好的社会公德、职业道德和诚信品质;②解放思想、实事求是的科学态度;③爱岗敬业、精益求精、积极向上、勇于创新;④吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;⑤遵纪守法,廉洁奉公;⑥严格遵守行业专业规范、标准;⑦团结友爱、团队协作。

七、职业证书

计算机应用等级证书,集输工、营销师、制图员、输油工、输气工、综合计量工等职业资格证书。

升迁后可获取油气储运工程师、高级工程师、技师等方面的职业资格证书。

八、课程体系与核心课程(教学内容)

(一)课程体系

通过“市场调研、分析进行专业定位→分析职业、工作内容与工作过程、确定职业岗位→确定行动领域→转化为学习领域→形成基于工作过程的行动领域课程体系→建立课程标准”。

构建基于工作过程的工学结合的课程体系。

1.公共学习领域

公共学习领域包含入学军训教育、大学生心理健康教育、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育、大学英语、应用文写作、计算机应用基础以及专业所需的基本素质等相关课程。

此学习领域在实施教学时,分阶段、分项目融入专业学习领域与专业拓展学习领域课程之中。

2.专业学习领域

根据职业工作流程或典型工作任务划分为系列基于工作过程的学习领域,由具体学习单元构成并实施。

3.职业拓展学习领域

由专业素质拓展课程和公共拓展课程组成。

包括职业生涯规划专题讲座、就业指导专题讲座、专业能力拓展课程、顶岗实习、职业素质拓展(如艺术欣赏、社交礼仪等)。

职业岗位、职业核心能力与主干课程间的关系见图2。

表2职业岗位、职业核心能力与主干课程间的关系

职业岗位

职业核心能力

主干课程

输油工

油品加温工艺操作

泵的维护与检修

油气储运安全技术

石油仪表及自动化

金属腐蚀与防护

石油HSE管理

油料物性分析与参数测定

压力容器工艺操作

拱顶罐清扫工艺操作

密闭输油管线的停运操作

密闭输油管线中间站的停运操作

油罐跑油事故处理

油罐着火事故处理

新建油罐进行油品收油作业工作

巡线检查、输油设备维护与保养

更换离心泵密封填料

清理加热炉火嘴

集输工

电动机拆装与保养、集输泵操作与维护、集输设备图识读与绘制

油气储运安全技术

油料物性分析与参数测定

石油仪表及自动化

泵的维护与检修

金属腐蚀与防护

集输工艺流程图识读

集输工艺流程绘制

集输罐液位调控、加热炉安全操作与维护、油气水分离与外输、井站自动控制仪表操作

输气工

启动、关闭自动计量仪表操作

石油仪表及自动化

泵的维护与检修

金属腐蚀与防护

油气储运安全技术

启动、停止压力变送器操作作业

水套炉操作

分离器的维护保养

设备检修或故障工艺流程切换操作

综合计量工

原油试样水分测定

油料物性分析与参数测定

油气管道输送

石油仪表及自动化

油气计量

油罐取样、测量、检尺

管线取样

腰轮流量计故障判断与处理

流量计的维护与保养

石油动态油量计算

标准体积管耐压、漏失和密封试验

标准罐的体积检定和使用

(二)专业教育内容及标准

1.专业知识、技能体系一览

本专业知识体系、技能体系分别如表3、表4。

表3油气储运技术(营销与运行管理)专业知识体系一览

知识领域

知识单元

知识点

1.油气管道输送

核心知识单元

(1)对油气长距离管道输送的认识

①输油工艺流程图的识读

②输油工艺流程图的切换

(2)等温油品管道输送

①等温输油管道的认识

②等温输油管道的运行与管理

(3)加热油品管道输送

①加热输油管道的认识

②等温输油管道的运行与维护

(4)顺序输送

①管道顺序输送工艺特点的分析

②混油的产生、检测与控制

(5)天然气输送

①输气管道的试压干燥及置换

②天然气管道试运投产

选修知识单元

(1)液化石油气输送

液化石油气输送知识

(2)液化天然气输送

液化天然气输送知识

2.油气储运与油品装卸

核心知识单元

(1)油气储运与油品装卸概述

①油气储运特点

②油库分类与分区

③油库工作特点

(2)储油库建设

①油库分区、分级

②油品装卸区作业

(3)储油库装卸作业

①公路装卸

②水路装卸

③铁路装卸

选修知识单元

(1)储罐设计

储罐设计基本知识

(2)泵站设计

泵站设计基本知识

3.油气营销

核心知识单元

(1)中国成品油经营管理体制概述

①国内外成品油销售企业的成功案例

②成品油的发展历程

(2)顾客购买行为分析

①顾客心理分析

②顾客购买意向分析

③产品分析

(3)目标市场选择、顾客管理

①目标市场定位

②目标对顾客的吸引分析

③顾客管理制度

(4)成品油产品策略、价格策略、分销渠道策略、促销策略

①成品油产品的营销策略

②成品油价格政策

③成品油的分销渠道

④产品的促销策略

(5)加油站非油品经营策略、成品油销售企业营销组织管理

①加油站经营策略

②加油站非油品经营策略

③加油站成品油销售企业营销组织管理

选修知识单元

(1)现代企业营销理念与创新

①营销调研报告的制作

②营销材料总结与理念创新

(2)成品油营销环境分析、市场调研

①成品油营销环境分析

②成品油市场调研

4.加油加气站建设与管理

核心知识单元

(1)加油加气站建设与管理概述

①加油站建设的规模介绍

②加气站建设的规模介绍

(2)加油加气站总平面布置

①加油加气站总平面介绍

②加油加气站总平面

(3)油气站工艺系统及储罐设置

①油气站工艺系统介绍

②油气站储罐设置

(4)油气站消防设施配置

①消防设施分类、配置

②油气站消防常用设施使用

(5)油气站主要存在的安全隐患分析与防范

①油气站安全注意事项

②油气站安全隐患分析

③油气站安全隐患的防范

选修知识单元

(1)加油加气站管理规范

①加油站管理规范整理

②加气站管理规范整理

(2)加油加气站岗位与职责

①加油站岗位与职责

②加气站岗位与职责

表4油气储运技术(营销与运行管理)专业技能体系一览表

知识领域

知识单元

知识点

1.油气管道输送实训

核心知识单元

(1)等温油品管道输送实训

①绘制管道纵断面图、水利坡降线

②会选择输油泵与泵机组

③会沿线布置泵站

④会等温输油管道投产

(2)加热油品管道输送实训

①会分析加热输油管道的温度变化规律

②会加热输油管道的清蜡与不加热处理

③会输油管道预热及热油管道投油

④会热油管道计划停输和停输后的再启动操作

⑤会站内原油管线破裂和凝管事故的处理

选修知识单元

(1)顺序输送实训

①能够检测是否混油

②能够采取措施控制混油

③会混油的接受与处理

④会确定顺序输送运行方案

(2)天然气输送

①能进行管道试压

②能输气管道的干燥与置换

③能天然气试运投产

2.油气储存与装卸实训

核心知识单元

(1)储油库建设实训

①绘制油库设计图

②油库工艺实践

③油罐呼吸阀实验

④会油罐的事故处理

(2)储油库装卸作业实训

①油罐人工检尺

②油库泵房工艺流程图的识读与绘制

③会收、发油作业

选修知识单元

储罐设计实训

会编制简单的储罐设计方案

3.油气营销实训

核心知识单元

(1)顾客购买行为分析

①会顾客心理分析与交流

②顾客购买意向分析,并作出判断和方案

③产品分析并作出营销对策

(2)目标市场选择、顾客管理

①选定目标市场定位

②针对不同类型顾客,作分析

③管理制度的调整和改进

(3)成品油产品策略、价格策略、分销渠道策略、促销策略

①针对某种成品油产品,指定营销策略

②针对某一时期的成品油价格,指定促销政策

选修知识单元

成品油营销市场调研

①具体成品油营销环境分析

②指定成品油市场调研

4.加油加气站建设与管理实训

核心知识单元

(1)加油加气站总平面布置

①不同设计的加油加气站总平面介绍

②就某一地区的加油加气站总平面设计

(2)油气站工艺系统及储罐设置

①油气站工艺系统介绍

②油气站储罐设置

(3)油气站主要存在的安全隐患分析与防范

①油气站安全隐患分析

②油气站安全隐患的防范

选修知识单元

加油加气站营销策略指定

案例分析:

一站一策打好营销牌

加油加气站不同时期的促销方案

通过调查为某加油站设计综合促销方案

 

2.专业核心课程教学要求

将典型工作任务的职业能力结合油气储运技术专业相应职业岗位对应的职业资格要求,归类出石油仪表及自动化、石油HSE管理、泵的维护与检修、油气储运安全技术、油气储运与油品装卸、油气管道输送、油气营销、加油加气站建设与管理等8门学习领域专业核心课程。

专业学习领域核心课程及主要教学内容见表5-表12。

表5石油仪表及自动化课程简介

课程名称

石油仪表及自动化

学时

理论40学时

实践10学时

教学目标

1.专业能力

(1)了解自动控制的基本概念和基本理论、控制仪表的使用操作、自控系统的组成、油气储运设备本身结构和运行特点与自动化之间的关系。

了解流体参数的基本知识。

(2)熟悉相关的规范。

(3)初步具备对储运设备及系统的运行、试验、调整和技术改造的能力。

2.方法能力

(1)具有独立学习和继续学习的能力。

(2)具有分析问题、解决问题的能力。

(3)具有适应职业岗位变化的能力。

3.社会能力

(1)具有较强的人际交往能力。

(2)具有一定的公共关系处理能力。

(3)具有一定的语言表达和写作能力。

(4)具有劳动组织专业协调能力。

教学内容

1.单元一测量的基本知识

(1)知识点:

压力测量、流量测量、液位测量、温度测量、分析仪表。

(2)技能点:

掌握测量方法。

2.单元二自动控制系统

(1)知识点:

自动控制系统的基本概念、自动调节仪表、控制系统、油气储运自动控制系统。

(2)技能点:

能运用自动控制系统。

实训项目

及内容

1.项目一压力表校验2.项目二流量计校验3.项目三油库监控及管理系统

教学方法建议

项目教学法、实训教学法、案例教学

教学场所要求

校内完成(多媒体教室、实训室)

考核评价要求

考核应涵盖知识、技能、态度三方面,考核成绩的评定以学生学习任务完成情况为基础,即重视学习课程成果,也重视学习课程实施过程中的职业态度、科学性、规范性和创造性,考核可采取学生自评、小组互评以及教师评价相结合的方式。

 

表6石油HSE管理课程简介

课程名称

石油HSE管理

学时

理论40学时

实践10学时

教学目标

1.专业能力

(1)掌握对HSE管理体系的管理条款和要求。

(2)熟悉职业卫生与劳动保护、防火防爆技术、危险化学品管理、电气安全技术、现场急救等技术。

(3)熟悉相关的规范。

2.方法能力

(1)具有独立学习和继续学习的能力。

(2)具有分析问题、解决问题的能力。

(3)具有适应职业岗位变化的能力。

3.社会能力

(1)具有较强的人际交往能力。

(2)具有一定的公共关系处理能力。

(3)具有一定的语言表达和写作能力。

(4)具有劳动组织专业协调能力。

教学内容

1.单元一HSE管理体系

(1)知识点:

HSE管理体系标准的术语和定义、HSE管理体系标准要素解析、HSE管理体系各要素之间关系的分析、HSE管理体系审核和管理评审、HSE管理体系风险管理

(2)技能点:

掌握HSE管理体系。

2.单元二风险控制

(1)知识点:

风险评价技术、风险控制欲削减措施的指定、应急管理。

(2)技能点:

了解风险控制,掌握风险评价技术。

3.单元三HSE管理技术

(1)知识点:

石油工业HSE管理技术、劳动保护、危险化学品的分类、电气安全技术

(2)技能点:

掌握HSE管理技术。

实训项目

及内容

1.项目一模拟公司——HSE管理体系的策划

2.项目二灭火演练

3.项目三危险化学品泄露的应急处理

教学方法建议

项目教学法、实训教学法、案例教学法

教学场所要求

校内完成(多媒体教室、实训室)

考核评价要求

考核应涵盖知识、技能、态度三方面,考核成绩的评定以学生学习任务完成情况为基础,即重视学习课程成果,也重视学习课程实施过程中的职业态度、科学性、规范性和创造性,考核可采取学生自评、小组互评以及教师评价相结合的方式。

表7泵的维护与检修课程简介

课程名称

泵的维护与检修

学时

理论50学时

实践10学时

教学目标

1.专业能力

(1)掌握泵的维护与检修的基本理论、基本功能、工作特性、典型结构和主要零部件;

(2)掌握选用原则及相关的计算;

(3)会进行石油和天然气生产及储运过程中常用设备的性能分析及特性调节。

2.方法能力

(1)具有独立学习和继续学习的能力。

(2)具有分析问题、解决问题的能力。

(3)具有适应职业岗位变化的能力。

3.社会能力

(1)具有较强的人际交往能力。

(2)具有一定的公共关系处理能力。

(3)具有一定的语言表达和写作能力。

(4)具有劳动组织专业协调能力。

教学内容

1.单元一泵的分类

(1)知识点:

化工常用泵的分类、离心泵的型号。

(2)技能点:

认识基本的泵。

2.单元二泵的原理及安装

(1)知识点:

离心泵的工作原理、特点,离心泵的性能、启动及运行,离心泵的整体安装,轴与轴检查及装配

(2)技能点:

掌握离心泵的工作原理,能进行泵的安装。

实训项目

及内容

1.项目一泵的开车操作、停车操作

2.项目二底座和泵体的安装

3.项目三泵性能实验

教学方法建议

项目教学法、实训教学法、案例教学法

教学场所要求

校内完成(多媒体教室、实训室)

考核评价要求

考核应涵盖知识、技能、态度三方面,考核成绩的评定以学生学习任务完成情况为基础,即重视学习课程成果,也重视学习课程实施过程中的职业态度、科学性、规范性和创造性,考核可采取学生自评、小组互评以及教师评价相结合的方式。

 

表8油气储运安全技术课程简介

课程名称

油气储运安全技术

学时

理论40学时

实践10学时

教学目标

1.专业能力

(1)了解油气储运安全生产的重要意义,树立较强的安全意识;

(2)掌握安全管理的基本概念,掌握基本的安全管理和评价方法;

(3)了解和部分掌握油气储运工程中各环节的安全隐患的识别及安全预防与防护技术,

(4)能分析判断事故发生的原因,评价事故严重程度,培养采取防范措施的能力。

2.方法能力

(1)具有独立学习和继续学习的能力。

(2)具有分析问题、解决问题的能力。

(3)具有适应职业岗位变化的能力。

3.社会能力

(1)具有较强的人际交往能力。

(2)具有一定的公共关系处理能力。

(3)具有一定的语言表达和写作能力。

(4)具有劳动组织专业协调能力。

教学内容

1.单元一安全管理基础

(1)知识点:

安全管理知识、油气基础知识。

(2)技能点:

懂得安全管理的概念。

2.单元二安全管理技术

(1)知识点:

油气防火防爆技术、油气库安全管理及技术、油气的安全运输、油气长输管道安全技术、油气站的安全管理技术、储运经营及维护安全技术。

(2)技能点:

能对安全管理技术有深入的认识,能开展安全管理工作。

实训项目

及内容

1.项目一油气长输管道运行的安全措施制定

2.项目二压力容器缺陷认识

3.项目三加油站的安全管理

教学方法建议

项目教学法、实训教学法、案例教学法

教学场所要求

校内完成(多媒体教室、实训室)

考核评价要求

考核应涵盖知识、技能、态度三方面,考核成绩的评定以学生学习任务完成情况为基础,即重视学习课程成果,也重视学习课程实施过程中的职业态度、科学性、规范性和创造性,考核可采取学生自评、小组互评以及教师评价相结合的方式。

 

表9油气储运与油品装卸课程简介

课程名称

油气储运与油品装卸

学时

理论40学时

实践20学时

教学目标

1.专业能力

(1)了解油库分类和分区。

(2)熟悉总体布局与工艺流程设计。

(3)熟悉装卸油系统及其装卸方法。

(4)熟悉油库管路与泵房工艺流程图的识读与绘制

2.方法能力

(1)具有独立学习和继续学习的能力。

(2)具有分析问越、解决问题的能力。

(3)具有适应职业岗位变化的能力。

3.社会能力

(1)共有较强的人际交往能力。

(3)具有一定的公共关系处理能力。

(3)具有一定的语言表达和写作能力。

(4)具有劳动组织专业协调能力。

教学内容

1.单元一对油气储存与装卸生产任务和意义的认识

(1)知识点:

油库分类和分区,油气储存设备的分类与特点:

拱顶、浮顶、卧式油罐,球形罐及油罐附件。

(2)技能点:

油库认知。

2.单元二油气库作业

(1)知识点:

装卸油系统及其装卸方法。

(2)技能点:

装卸方法

3.单元三天然气储存

(1)知识点:

地下储气库的类型、构成。

(2)技能点:

天然气储存操作

实训项目

及内容

1.项目一油库泵房工艺流程图的识读与绘制2.项目二油罐呼吸阀实验

3.项目三油罐人工检尺

教学方法建议

项目教学法、实训教学法、案例教学法

教学场所要求

校内完成(多媒体教室、实训室)

考核评价要求

考核应涵盖知识、技能、态度三方面,考核成绩的评定以学生学习任务完成情况为基础,即重视学习课程成果,也重视学习课程实施过程中的职业态度、科学性、规范性和创造性,考核可采取学生自评、小组互评以及教师评价相结合的方式。

表10油气管道输送课程简介

课程名称

油气管道输送

学时

理论60学时

实践10学时

教学目标

1.专业能力

(1)了解油气的长距离管道组成。

(2)熟悉等温输送。

(3)熟悉加热输送。

(4)熟悉顺序输送。

(5)熟悉天然气输送

2.方法能力

(1)具有独立学习和继续学习的能力。

(2)具有分析问越、解决问题的能力。

(3)具有适应职业岗位变化的能力。

3.社会能力

(1)共有较强的人际交往能力。

(3)具有一定的公共关系处理能力。

(3)具有一定的语言表达和写作能力。

(4)具有劳动组织专业协调能力。

教学内容

1.单元一对油气长距离管道输送的认识

(1)知识点:

油气长距离管道输送的组成。

(2)技能点:

油气长距离管道输送的认知。

2.单元二等温油品的管道输送

(1)知识点:

等温油品的管道输送。

(2)技能点:

等温油品管道输送的操作与维护

3.单元三加热油品的管道输送

(1)知识点:

加热油品的管道输送。

(2)技能点:

加热油品管道输送的操作与维护

4.项目四顺序输送

(1)知识点:

顺序输送的管道输送。

(2)技能点:

顺序输送管道输送的操作与维护

实训项目

及内容

1.项目一等温油品管道输送的操作与维护

2.项目二加热油品管道输送的操作与维护

3.项目三顺序输送管道输送的操作与维护

教学方法建议

项目教学法、实训教学法、案例教学法

教学场所要求

校内完成(多媒体教室、实训室)

考核评价要求

考核应涵盖知识、技能、态度三方面,考核成绩的评定以学生学习任务完成情况为基础,即重视学习课程成果,也重视学习课程实施过程中的职业态度、科学性、规范性和创造性,考核可采取学生自评、小组互评以及教师评价相结合的方式。

表11油气营销课程简介

课程名称

油气营销

学时

理论40学时

实践10学时

教学目标

1.专业能力

(1)了解中国成品油经营管理体制。

(2)熟悉现代企业营销理念与创新。

(3)掌握成品油销售企业经营战略、价格战略、促销策略。

2.方法能力

(1)具有独立学习和继续学习的能力。

(2)具有分析问题、解决问题的能力。

(3)

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