家长会班主任总结4篇.docx
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家长会班主任总结4篇
家长会班主任总结4篇
家长会班主任总结第1篇
每学期那次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长后，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，我积极布置，精心准备，其次是专一看到用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。
这次家长会深得年轻一代家长朋友当代人的称赞。
此次家长会只有2名学生家长未到，到会率高达95%，这充分说明了广大考生对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我的信任，对我工作的全力支持和理解，确实令人鼓舞。
本次家长会是以年级为单位召开的，教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。
首先是校长对学校工作和教育工作具体情况搞介绍，接着班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。
整个家长会自始至终充满温馨与和谐。
家长们听后都特别理想，表示积极支持学校工作。
有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下几个方面：
1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
工作计划要有切实可行的原则。
要从实际情况出发定总体目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。
下面是由推荐的家长委员会计划，欢迎大家阅读。
（2）家长会：
尝试以年级组或班级为召开家长会，活动准备充分、公益活动形式丰富多彩、活动内容以下内容有益有趣有指导性。
本学期将结合元宵节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园参考资料互动活动，如：
亲子抢答、亲子美劳等。
2、教师应该在培养孩子的学习习惯和重实效行为习惯上多下功夫，加强家校联系。
3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量多质不高。
会后，家长许多家长抒发了这样的心声：
通过家长会学到了不少的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育思想观念。
学习先进的家庭教育方法。
全力配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了加息预期的目的。
相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
家长会班主任总结第2篇
秋风飒爽，神怡情旷，在这金秋良月，参加孩子班级社团组织的家长会，感触几何，收获颇多!
会议由班主任秦联席会议玉华老师主持，孩子的数学老师范老师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了建议和要求，讲解很细致。
秦老师作为班主任，从孩子的全面磨练角度，阐述了宝贵的历练，提供了崭新的商业模式，同时也为我们对孩子下以一步的下培养，展现新的方向，提出更高要求!
首先说成自我检讨，润博整体表现虽然不错，但通过秦老师让女孩写得《给爸爸妈妈的悼词》中，我们了解到孩子的知己，作为家长，同孩子的沟通欠缺，细节未能为孩子全面落实表率，很是汗颜。
当老师在读润博写给我们的公开信，我真从未想过孩子能有这么丰富的，细腻的想法和观察力。
当我们在努力地喊着口号在孩子的同时，却不曾想到，孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么，在为他做什么，还需要做些什么。
宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心，我们整天都疏忽了，孩子有自己的价值观，自己的愿望，自己的生活模式。
虽然在家中一直鼓吹让润博自由发展，但我们还是疏忽，和孩子沟通太少，有时候仅仅是作为父母，而不是孩子的朋友。
包括一些不太好的生活习惯，都需要我和孩子姐姐需要来为孩子而改正。
最重要的是宋宋老师的一些观点。
作为一位有丰富教学经验的老师老师，秦老师超越的培植理念，细腻的工作方式，旺盛的身体经历，丰富的教育阅历，对我们对于润博的培养，提供很好的借鉴和方向。
通过会上秦同家长的沟通和言传身教，针对润博的培养，大约已经形成几点想法。
简单一句话概括——让爸爸妈妈有充沛的精力，经常的激励，适当的奖励，充足的阅历!
充沛的精力：
孩子的身体最重要，学习、生活、发展要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。
通过孩子的信和家长会上秦老师的现身说法，我认为，必须要注意小孩子的身体成长!
1.良好生活习惯的已经形成。
楚老师所讲每天早5点半定时起床、锻炼，这这么让我们做家长的惭愧。
严谨的生活习惯，对孩子的身体成长至关重要。
联系到我们在家，我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉，早上近七点起床，匆匆忙忙做饭，更何况带着孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大点自然的清新空气了.甚至有时润博早起了，还要跑到我们床上睡一个回笼觉。
润博的身体虽然一直极为重要，但相比较还是有点笨拙，应同平日缺乏锻炼有关系，这需要有我们父母来注意。
而且很多时候，我们为了偷懒，饭都懒得做，带孩子出去吃到饭店、肯德基等，这些极端确实对孩子的身体成长恶劣。
孩子从小是勤快的，我们做家长的因为应杜绝懒惰，以身作则，布季为孩子的未来培养出有一个良好，严谨，健康的生活习惯。
2、积极向上的生活心情。
自信、自强、自律，我一直想尽办法让润博做到这点，但在实际生活中，孩子经常很困惑，很怀疑。
虽然润博已经可算比较出色了，但也还经常同我们大人埋怨，闹一些小情绪，甚至对很多事情困惑和不自信。
这就需要我们同孩子多沟通，把握好孩子的思想动态，多了解孩子每天的身边发生的事情，随时调整，和孩子一起成长，做孩子的好朋友，让孩子趋向更大度，大气。
3、经常地激励：
润博比较要强，很喜欢别人说好。
也是小孩子的心理，期待老师的表扬，家长的赞赏，同学们的尊重。
很多时候，当润博做的不错了，我们表扬表扬他，下一次，他能做的更好。
在家长会上，秦老师提出了让孩子自己同自己做比较，让孩子自己来超越自己，这一观点，我非常信服。
经常地激励也是给孩子以进步的动力。
当孩子做好了，必须要表扬，通过经常激励过程中，增强孩子的自信心凝聚力和判断力。
哪怕孩子做错了，也要指出孩子做错的同时还有正确的。
这一点，我和润博姐姐妈妈做的还算可以，以后也须继续这样做下去。
4、适当的奖励：
平日中发现，润博很期望得到我们的财政补贴。
一方面代表养父母对孩子的认可，省油另一方面也能给予实惠的东西。
譬如考试考好了，可以带着出去吃个星巴克，可以让玩会电脑，可以到超市去拿点零食，吃个冰糕等等。
这点我们以后还要坚持下去延续下去。
把握好两个原则，适度和当奖必奖!
有时候给孩子奖励的过程，也是我们同一起玩耍和做朋友的过程。
孩子做好了，一定要奖。
但很大要把握好度，譬如吃到肯德基不好，我们可以考虑下次让吃冰糕，孩子必须要玩，但随时可以收心。
在给孩子奖励的投资过程中，我们想为孩子创造一个欢笑和无忧无虑的童年!
5、充足的阅历：
孩子现在是因为成长和学习的时候。
这么好的学校，这样好的老师，对于孩子的学习成绩，我们倒不是很担心了。
但作为望子成龙的想法，我们还是希望孩子能有全方面的发展。
虽然让孩子围棋在外面学了英语和围棋，但我感觉女孩涉猎的方面还是少。
针对润博的培养，小学时候并不希望学什么什么都要益。
但希望孩子能多了解各方面的知识，多了解下社会。
为孩子形成一个好的生活观念和学习观念。
有时候参加培训班并不是太好很弱的路子，我想在以后尽量多抽出时间来陪孩子。
多带润博出去逛逛大楼，会会朋友，看看风景。
让孩子多密切接触外界，在陪孩子并肩玩的同时让孩子玩得更出生入死开心，学得更从容!
家长会上家委会的代表、让学生家长的发言也优秀我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式，了解到作为一位合格的父亲应该如何做，做什么。
可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖!
烛泪之情，舔犊之心，父母老师为父母的付出是无偿的。
我们期待孩子期待有着美好的预计未来，我们努力为孩子创造美好的未来，美好生活我们也断言孩子拥有美好的未来!
家长会班主任总结第3篇
天空中下着小雨，原以为家长们也许只能来几个人，给全校家长汇报完教学其他工作之后，从学校广播室来到教室，我吓了一跳，惊喜、惊奇、感动一并涌上心头，教室里坐无虚席，大部分孩子的家长都来了，有的甚至夫妻二人都来参加家长会。
为了什么？
为了孩子啊，为了家庭的希望，其实家长们是多么愿意和老师多学术交流，也许他们在教育上时的孩子结构性问题上有很多的困惑。
记得以前学九年级的时候，一个孩子的家长曾对我说：
“孩子就像一发子弹，这枪打歪了，就什么期望也没有了。
”望着这些家长，他们也用期待的嘴巴看着我，我感到身上的责任沉甸甸的，一年级是孩子一生的起始阶段，如果没有教好可以说害了孩子的一生，遇到一个好老师就是给了孩子美好人生的开端。
我把自己这半年来是怎么开展工作的，对家长们做了一个汇报。
我说带领学生读书，讲绘本故事孩子们听见，我甚至把其中的一个故事讲给家长听，把孩子们精彩的发言讲给家长听。
“真的吗？
”家长们不在我看来的看着自己的孩子问，他们不相信自己的孩子想象力是那么不必的丰富，他们不相信自己的不必孩子的表达是那么的精彩。
我说每周二的中午带上孩子们看电影，《小猪宝贝》，《雷锋》等，我把孩子们可笑的语言说给家长听，孩子们最初说“雷锋”就是打雷和刮风，家长们也被逗笑了。
雷锋是一个什么样的人因呢？
孩子们当场给家长们说：
“雷锋是一个热爱劳动，节约，乐于帮助别人的jiefangjun。
”
纸盒我说孩子们热衷于喊我包妈妈，因为他们觉得我就像他们的妈妈一样，我经常给学生们直言：
“我不止一个孩子，我有59个孩子。
”有些孩子小声的谢鲁瓦，家长们听到了，都露出了笑容。
我说我的课堂就是快乐幸福课堂，我的教育理念就是快乐教育，我希望我的孩子们每天都快快乐乐的学习，生活，成长。
学生在课堂上可以自由发言，无论什么样的孩子都能在课堂上找到小孩子快乐。
我不要把孩子的学习成绩看得那么重要，不要当孩子考了80多分的时候，就抱怨孩子差，就说孩子笨。
只要孩子每天回到家是开心的，是乐于和家长交流学习的`，不是满面愁容，不是垂头丧气的，只要孩子该掌握孩童的课文掌握了，就算考试分数低一点，也是无关紧要的。
我说不要让孩子搭乘破旧车辆，不要让小孩子带危险玩具，要高度关注孩子的安全。
我说不要在早晨5点多的时候，就把孩子从睡床上叫醒，要给孩子充足的体温，当然晚上8:
30之前孩子要进入梦乡。
我说不要让孩子沉迷于电视电影或者电脑游戏，让孩子的视线转移到有益的书籍上，要多给孩子们买书，多带孩子逛图书城，多陪孩子读书，多讲故事孩子听，多陪孩子说话。
我让孩子把晨诵诗歌读给家长们老师听，看到孩子他们的孩子那么自信的站在舞台上晃动小手诵读诗歌，家长们经久不息不时的给孩子们掌声。
我让孩子们对着老师三鞠躬，小朋友并对自己的家长说感谢的话，家长们看着自己的满脸孩子这么孝顺，懂事，很开心，很激动。
家长会结束了，家长们二话不说和我们握手，说着感谢的话。
今天，很开心，也很沉重！
家长会班主任总结第4篇
总说岁月是把杀猪刀，无情地划掉人们的美好面容；岁月又何以不是一块磨刀石，慢慢磨掉外露的棱角；岁月冷硬一个锻造炉，炼就大家的一身很厚。
班主任是一个班集体的灵魂所在，而对于我这样一个初出茅庐的新手来讲，万幸，在副班主任陈新刚老师和师傅熊老师以及年级的几位老师其他帮助和支持下，在学校领导的关心下会，几乎是如履薄冰地却也顺利地完成了本学期的班主任工作。
本学期我担任一（5）班的教育教学工作。
在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，助推学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的整体素质，我主要做了下面几点工作：
一、习惯的培养
1、学习习惯的培养。
刚刚进入小学身高体重的一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，组织好学生的军纪。
利用品德课和班队会课学习学校、班级规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生师生的行为，注意突出表现对学生的习惯表现及时评价，并整体表现根据学生的表现在学生中努力创造榜样，。
在日常学习中，时刻注意调动学生学生的积极性，随之养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
（1）培养学生遵守纪律的习惯。
在学校，纪律是教学资源的保证。
本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。
平时上课经常放暑假进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
（2）培养家长文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚上课，由班干部上级指示，结合评比制度，使得学生自觉自悟，现在同学们已经养成了这个良好习惯。
在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！
”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。
从他们的行动虽然可以看到：
在他们的心灵里已经发出美的幼芽。
（3）培养积极参与课堂教学活动的习惯。
通过儿歌、游戏、故事等多种形式，培养学生积极参与积极参与课堂教学活动的天份。
如语文课堂上的找字元游戏，找陷阱游戏等。
在训练学生课前静息时，把要求和方法编成儿歌指导学生。
儿歌的内容是：
“铃声响，进课堂。
小嘴巴，要闭上。
静息好，等老师，比比谁最棒。
”我还会择机给孩子们讲些会故事，比如《窗边的小豆豆》和小天使的故事等。
同时，注意招盛纯良好习惯形成后的确立。
这是一项重要环节，从心理学的总的来说，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要其他工作，我在这一阶段，方式通过多种评价方式来采取评比，同时充分发挥成绩突出和和文明劝导员的作用，这样的学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成这些行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的欧美人，班风班貌自然得到了发展。
我深感一个具有良好不具班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
我就是通过培养学生良好的努力学习习惯，令我健康发展班的班风班貌得了整体发展，每位学生虽然能把班集体的荣誉与自己的中学生行为紧密结合，都想为集体争光。
二、关心爱护每位学生
作为一名教师，我爱高年级的每一名学生。
在学习中，争取不让一个高中学生掉队。
如我班王乐遥同学，每次上课发呆，不肯做作业，有时还会上课把鞋脱掉，刚开学时以后中午也不愿意打饭。
我没有放弃他，而是亲自动手的教他写字，抓住他的酸甜苦辣进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。
渐渐地，他的学习主动性有了提高，而且建树成绩也有了很大的成就。
在生活上，我更是无微不至更是地关心每个师生，高中学生由于感冒等原因流鼻血，碰到校医不在时，我会用冷水帮他们包扎，第二时间通知家长。
帮他们系围巾、教他们系鞋带、提醒学生超时吃药、以至下课后，总有班级的学生在下课后，来秘书处找我聊天，跟我说知心话，甚至帮我捶背。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能养成学生的凝聚力、集体荣誉感。
每天一大早，我总是比学生来得更早，领衔学生跟学生早读，迅即进入学习的状态。
学生不仅养成逐渐逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
开展一些跟教学有关的顺利开展活动，如评选班级书法家、朗读员等。
一个良好的班集体，只要有郑雪碧一个好的班级领导核心。
这个核心，就是张老师领导下的班委会。
本学期自开学来，我有意识地观察和分析，产业发展并挑选了一些技术创新关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神兼和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展其他工作，又要根据既定加强指导。
特别是对班干部承诺的要求更加严格，其要求他们以身作则：
遵守学校和高三的规章制度和遵照纪律，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做学长的得力助手。
经过不断的培养和努力，终于提高了学生党员干部老干部的工作能力，让他们分工协作，或使学生学会自主管理，逐渐形成具有本班本班特色的优良班风。
同时，我还注意加强与科任老师和家长们（例如家委会的同志们）的沟通和交流，及时了解每种女孩在不同场合的表现，了解科任老师和家长对学生、班级的看法，倾听他们的意见，如果合适，及时给予采纳并针对班级具体情况实施。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好本校的工作，要常会与家长保持联系，取得家长协助，才能把学生教好。
平时我非常注意做好这个组织工作，有针对性地需要进行家访，同时，通过电话、短信、QQ、班级博客，与家长保持联系。
特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。
经过老师和家长的多次教育工作，现在改变很大，基本能遵守夜校纪律并按时完成作业。
诚然，在教育学生我们班主任的内容是复杂的，任务是繁重的。
但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，一颗“诚心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，提高自己，组织工作一定能将数学老师工作越做越好。
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