24《给予是快乐的》.ppt

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读通读通一个男孩非常喜欢保罗的新车保罗请男孩（）男孩要求保罗（）男孩背出（）来看保罗的新车保罗请男孩及男孩的弟弟（）保罗体会到（）坐上自己的新车坐上自己的新车把车开到自己家门口把车开到自己家门口腿有残疾的弟弟腿有残疾的弟弟坐上自坐上自“给予是快乐的给予是快乐的”己的新车己的新车读薄读薄读清读清（1155段）保罗对小男孩的第一次段）保罗对小男孩的第一次误解。

误解。

（661111段）保罗对小男孩的第二段）保罗对小男孩的第二次误解。

次误解。

（12121313段）保罗理解了小男孩，段）保罗理解了小男孩，并懂得了并懂得了“给予是快乐的给予是快乐的”。

读厚读厚初读了课文，课文中的一波三初读了课文，课文中的一波三折的故事情节深深地打动了我们，折的故事情节深深地打动了我们，强烈震撼了保罗的心灵。

面对保罗强烈震撼了保罗的心灵。

面对保罗的新车，小男孩的表现让保罗的判的新车，小男孩的表现让保罗的判断一错再错。

断一错再错。

研读研读1166段，段，第一次误解。

第一次误解。

2、交流

（1）第四、五自然段（分角色朗读）ll男孩睁大了眼睛：

“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？

”保罗点点头。

男孩惊叹地说：

“哇！

我希望”ll小男孩吃惊仅仅是因为羡慕保罗有一辆新车吗？

让我们来替小男孩把他心中未说完的话说出来吧。

男孩惊叹地说：

“哇，我希望”ll保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。

男保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。

男孩却说：

孩却说：

“我希望自己也能当这样的哥哥。

我希望自己也能当这样的哥哥。

”当你听到小男孩说自己也想当这样的哥哥时，你有什么感受？

保罗跟你们一样呀，他很吃惊，请大家读读这部分内容，用下面这个句式来说说保罗的想法，好吗？

保罗原以为_，没想到_。

保罗错了。

小男孩不是希望自己有一个这样的哥哥，而是希望自己来当这样一个哥哥。

小男孩虽然小，但是他从小立下了在圣诞节时为弟弟送上一辆新轿车的愿望，多么了不起啊。

读厚读厚研读研读661111段段，第二次误解。

第二次误解。

（2）第十一自然段小男孩把欢乐给予弟弟，你还从哪里感受到了？

说说原因。

小男孩在说这句话的时候心里在想什么？

你可以看看课文的插图，那上面画的正是这部分内容。

保罗开车把小男孩送到了家门口，看到、听到这样一幕，心里会想些什么？

说话练习：

保罗原以为_，没想到_。

读厚读厚保罗的哥哥因为（保罗的哥哥因为（）而感到快乐；保罗因为（而感到快乐；保罗因为（）而感到快乐；小男孩因为（而感到快乐；小男孩因为（）而感到快乐。

）而感到快乐。

小诗小诗群星把光明送给夜空，点点群星把光明送给夜空，点点璀璨，闪烁出永恒的美丽。

鲜花璀璨，闪烁出永恒的美丽。

鲜花把芳香送给大地，朵朵灿烂，绽把芳香送给大地，朵朵灿烂，绽放出一春的明媚。

你听，你听啊，放出一春的明媚。

你听，你听啊，它们在轻轻絮语它们在轻轻絮语给予，是美给予，是美好的好的;给予，是快乐的。

给予，是快乐的。

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