初二下册英语第一单元知识点归纳.docx
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初二下册英语第一单元知识点归纳
初二（八年级）下册英语第一单元知识点归纳
初二（八年级）下册英语第一单元知识点主要是依据初二（八年级）下册英语教材，从重点短语、知识归纳、语法知识这三个部分总结了初二（八年级）下册英语第一单元知识点，适合初二学生学习英语、中考考生备考英语。
【重点短语】
1.fewerpeople更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定）
2.lessfreetime更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定）
3.intenyears10年后（in的时间短语用于将来时，提问用Howsoon）
4.fallinlovewith…爱上…
例：
WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce
当我第一次见到许老师，我立刻爱上他
5.livealone单独居住
6.feellonely感到孤独（比较：
livealone/goalong等）
Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn’tfeellonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独
7.keep/feedapetpig养一头宠物猪
8.flytothemoon飞上月球
9.hundredsof+复数数百/几百（概数，类似还有thousandsof;millionsof）
10.thesameas和……相同
11.AbedifferentfromBA与B不同（=Thereisadifference/ThgerearedifferencesbetweenAandB）
12.wakeup醒来（wakesb.up表示“唤醒某人”
13.getbored变得厌倦（get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等）
14.goskating去滑冰（类似还有gohiking/fishing/skating/bikeriding等）
15.lotsof/alotof许多（修饰可数名词、不可数名词都可以）
16.attheweekends在周末
17.studyathomeoncomputers在家通过电脑学习
18.agreewithsb.同意某人（的意见）
19.Idon’tagree.=Idisagree.我不同意
20.onapieceofpaper在一张纸上（注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词）
21.onvacation度假
22.helpsbwithsth/helpsbdosth帮助某人做某事
23.manydifferentkindsofgoldfish许多不同种金鱼
24.liveinanapartment住在公寓里/liveonthetwelfthfloor住在12楼
25.liveat,ShanghaiStreet住在上海路332号
26.asareporter作为一名记者
27.looksmart显得精神/看起来聪明
28.Areyoukidding你在骗我吗
29.inthefuture在将来/在未来
30.nomore=not…anymore不再（强调多次发生的动作不再发生）I’llgotherenomore.
31.nolonger=not…anylonger不再（强调状态不再发生）
32.besides（除…之外还，包括）与except…but（除…之外，不包括）
33.beableto与can能、会
l（beableto用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中;haveto用于各种时态，而must只能用于一般现在时态）例如：
havebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.（不可以用can）
2.hadtostayathome/willhaveto（不可以用must）
bigandcrowded大而且拥挤
34.beincollege在上大学
35.liveonaspacestation住在空间站
36.dresscasually穿得很随意casualclothing休闲服饰
37.winthenextWorldCup赢得世界杯winaward获僵
38.cometrue变成现实
39.takehundredsofyears花几百年的时间
40.befuntowatch看起来有趣
41.overandoveragain一次又一次
42.beindifferentshapes形状不同
43.twentyyearsfromnow今后20年
【本单元目标句型】
1.Whatdoyouthinklifewillbelikein1000years
2.Therewillbefewertrees、morebuildingsandlesspollutioninthefuture.
lfewer;less表示否定之意，分别修饰可数名词和不可数名词;more二者都可以修饰。
3.WillkidsgotoschoolNo,theywon’t/Yes,theywill。
4.Predictingthefuturecanbedifficult.
5.Ineedtolooksmartformyjobinterview.
6.Iwillbeabletodressmorecasually.
7.IthinkI’llgotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.
8.Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow
9.Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.
【知识归纳】
形容词，副词的比较等级考查热点透视：
a）表示A与B在程度上相同b）时，c）“as+形容词或副词的原级+as”结构。
表示A不d）如B时，e）可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。
f）表示A比B在程度上“更…..”时，g）可用“形容词或副词的比较级+than”结构
h）表示三者或三者以上的比较，i）其中一个在程度上“最…..”时，j）常用“the+形容词或副词的最高级”结构，k）后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。
（注意：
副词的最高级在句中常省略“the”.）
l）在形容词或副词的比较级前，m）可以用“alittle,even,far,much,still”的等词语来修饰，n）以加强语气。
o）表示“越来越….”时，p）常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，q）但要注意，r）对于多音节和部分双音节形容词，s）副词而t）言，u）若要表达此意时，v）要用“moreandmore+形容词或副词的原级“结构。
w）在表示“其中最….之一“的含义时，x）常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名y）词复z）数”结构，aa）其中的定冠词the不bb）可以省略。
cc）如果强调“两者中比较…的（一个）”的意思时，dd）可使用“the+形容词比较级+其它”结构。
ee）表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级，ff）the+形容词或副词的比较级”结构。
2.一般将来时
一般将来时的构成：
由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。
在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll，willnot常简略为won’t。
这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：
肯定句否定句疑问句
I（We）shall（will）go.
You（He,She,They）will（We）shall（will）notgo.
You（He,She,They）willnotI（we）go
Willyou（he,she,they）go
用”begoingto+动词原形”也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。
b）一般将来时的用法：
1）表示将要发生的动作或情况;2）不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。
ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。
3.in/after:
in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。
也可以表示“在将来多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。
当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。
,less,fewer的用法区别：
more为many,much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。
Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。
Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。
【注意】few,little表示否定“几乎没有”。
afew,alittle表示肯定“一点，几个”。
likesth意思为“想要某物“;wouldliketodo意思为”想要做某事“。
回答wouldlike句型的一般疑问句时，其肯定回答为“Yes,please.”;否定回答“No,thanks”或“I’dlike/loveto,but….”
6.Such作形容词，意思是“如此的”“这样的”，修饰各种名词。
Such这样的。
如Itissuchbadweather.天气如此恶劣。
Such常和as搭配，表示一种类别。
如Weenjoysuchavoiceashers.我们喜欢象她那样的嗓子。
Such常和表示结果的that从句搭配，表示“如此….以至于…”如
Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.
Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。
由于such是形容词，所以that从句前有一个受such修饰的名词;而so是副词，用以修饰形容词或副词，因此that从句前一般不出现名词。
如
Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.
Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.
如果名词是可数名词的单数形式，such和so的位置不同：
such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词
如果名词是不可数名词或名词复数，只可用such,不能用so.:
such+形容词+不可数名词或复数名词
如果被修饰的不可数名词被much,little,或复数名词被many,few等表示量的形容词修饰时，用so，不用such.
当little表示“年纪小的”时，可用such+little+名词。
ableto为“能，会”，表示能力，在这个意义上与can的意思相同，一般情况下两者可以互换，但can只有现在式和过去式（could）而beableto则用于更多的时态，主要体现在be的变化。
两者在用法上有一些差异：
can（could）表示主观能力不表示意愿，它的将来时用willbeableto而beableto表示主观意愿强调克服困难做某事。
【重点语法】
一般将来时
表示将要发生的动作或存在的状态。
本时态标志词：
1.含tomorrow;next短语;+段时间;soon;
+将来时间;thetime…6.祈使句句型中：
or/andsb.willdo
例Bequick,oryouwillbelate=Ifyoudon’tbequick,youwillbelate
7.在时间/条件状语从句中,如果从句用一般现在时,主句用将来时day
比较begoingto与will:
begoingto表示近期、眼下就要发生的事情，will表示的将来时间则较远一些。
如：
Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.
2.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.
3.begoingto含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，如：
Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.
4.在有条件从句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：
Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.
掌握了它们的这些不同，你就能很好的区分begoingto与will了。
begoingtodo（动词原形）结构：
表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。
如：
Itisgoingtorain.
willdo结构表示将来的用法：
1.表示预见
Doyouthinkitwillrain
Youwillfeelbetterafteragoodrest.
2.表示意图
Iwillborrowabookfromourschoollibrarytomorrow.
Whatwillshedotomorrow
基本构成如下：
一般疑问句构成：
（1）will+主语+do…WillSarahcometovisitmenextSunday
（2）therebe结构的一般疑问句：
Willthere+be…
WilltherebefewertreesYes,therewill./No,therewon’t
否定句构成：
will+not（won’t）+do
Sarahwon’tcometovisitmenextSunday.
特殊疑问句构成：
特殊疑问词+will+主语+…WhatwillSarahdonextSunday
根据例句，用will改写下列各句
例：
Idon’tfeelwelltoday.（bebettertomorrow）I’llbebettertomorrow.
1.Ginahassixclassestoday.（havealotofhomeworktonight）
_____________________________
2.I’mtirednow.（sleeplater）
_____________________________
3.Myparentsneedanewcar.（buyonesoon）
_____________________________
4.Wecan’tleaverightnow.（leavealittlelater）
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5.Theweatherisawfultoday.（bebettertomorrow）
_____________________________
初二英语下册第二单元重点总结
一丶重点短语
v.争论;争吵arguewithsb.与某人吵架
Iarguedwithmybestfriend.我和我的好朋友吵架了。
2.①eitheradv.（用于否定句）也
Hedoesn’thaveanymoney,andIdon’t,either.他没有钱，我也没有。
Ican’tplaychess.Shecan’t,either.我不会下国际象棋，她也不会。
②too也（用于肯定或疑问句）
I’maisateacher,too.我是老师，他也是老师。
（sb.）forsth.向某人寻求某物;要……
Don'taskforfoodeveryandfindsomework.别天天要饭，找点儿工作做。
Idon’tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不应向父母要钱。
sameas...与……相同（注意前后两个比较对象的属性保持一致）
Theclothesarethesameasmyfriends'.这些衣服与我朋友的一样。
TomisthesameageasAnna.=TomisasoldasAnna.汤姆和安娜一样大。
Herbackpackisthesameasmine.她的背包与我的一样。
除……以外;（不包括……在内）
Myclasshasbeeninvitedexceptme.除我以外，我的同学都被邀请了。
Allthestudentswenttotheparkexcepthim.除了他之外，全体同学都去过公园了。
TheyalltraveledAmericaexcepther.除了她以外，所有的学生都去美国旅行过。
注意区别：
besides除……以外，还有...（包括在内）
Weallwenttherebesideshim.除他去以外，我们也都去了。
（=Hewentwentthere,too.）他也去了，我们也去了!
/大家都去了!
Therearefivemorevisitorsbesidesme.除了我之外还有5名访客（加上我是6个）
adj.错误的;有毛病的;不合适的
─What'swrongwithyou你怎么了（你哪里不舒服）
─I'vegotaheadache.我头痛。
What’swrongwithyourwatchItdoesn'twork.你的手表怎么了它不走了。
注意：
What’sthematterwithyou=What’swrongwithyou=What’sthetroublewithyou你怎么了/你出什么事了
on（well）withsb.与某人相处（融洽）
geton（well）withsth某事进展地好
Thestudentswillgetonwellwiththeteacher.学生会和老师相处得非常好。
Howareyougoingonwithyournewfriends你和你的新朋友相片如何
Thesedays,MrGreengetsonwellwithhisnewjob.
这些天，格林先生的工作进展很顺利
afightwithsb.=fightwithsb.与某人打架
Idon‘twanttohaveafightwithmycousin.我不想和我的堂兄打架。
Theyneverfightwitheacharereallygoodfriends.
他们从不打架，他们的确是好朋友。
二、主要句型（KeySentencesStructures）
WhatshouldIdoYoucouldwritehimaletter.
WhatshouldhedoMaybeheshouldsaysorrytohim
WhatshouldtheydoTheyshouldn'targue.
三、词语辨析
1.borrowsth.fromsb.从某人处借进某物（借回来）
lendsth.tosb.=lendsb.sth把某物借给某人（借出去）
注：
borrowsth.fromsb.是指该句的主语从别人处（往里）借进某物
例:
HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday.他昨天从露西处借了那本字典.
lendsth.tosb.=lendsb.sth.
是指该句的主语把某物（往外）借给别人用
例如：
Couldyoulendmeyourcar
=Couldyoulendyourcartome
请你借给我你的车用一下好吗
2.①getsb.todo…使……做（以人为对象时，有“说服……使做……”的含义）
Hecouldgetatutortocometohishome.他可以请一位家庭教师来他家。
You’llnevergethertoagree.你决不可能使她同意。
②asksb.todo…邀请（人）做……
Weaskedher
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