学年九年级语文下册语文版九下语文期末复习指导练习doc.docx
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学年九年级语文下册语文版九下语文期末复习指导练习doc
2019-2020学年九年级语文下册语文版九下语文期末复习指导练习
文学（文体）常识
（1）《小男孩》作者是__________，四川成都人，___________作家，选自小说集____________。
（2）小说的三要素是_________、_________、________。
本文的主人公是________，他是一个_________、
_________而又__________ 、__________、___________的儿童形象。
（3）《小男孩》以________为线索，叙述________的全过程，反映了当今社会_________和___________。
（4）《百合花》作者________，当代女作家，曾用笔名_________、_________。
本文是作者的________作，也是_________作，她的创作以_________小说见长，善于从__________的角度去反映___________。
（5）《百合花》的主要人物有____________和____________。
“百合花”是女主人公嫁妆（新被子）上的图案，也是人物____________、____________的品格的象征，更是____________中的“一朵浪花”。
（6）他一肩__________枪，一肩__________了一杆秤，左手_________了一篮鸡蛋，右手_________了一口大锅，呼哧呼哧地____________来。
（7）他一边__________，一边对我们__________ ，一边还__________，同时还从怀里_________一包饭团来____________。
（8）《奥依达的理想》作者________，________（国）作家。
本文的主人公________，是一个__________、____________、__________的儿童形象。
（9）《奥依达的理想》主人公的名字是______取的，在这之前，爸爸叫他________，妈妈叫他_________。
（10）文章在叙述过程中是按____________的顺序，分别经历了这样的几件事：
幼小时，____________；小学时，____________ ，____________；中学时，____________。
（11）《笑》是一篇_____文，作者______，原名_______，_______（地方）人，现代著名的_______作家。
（12）笑的本质，是____________愉快。
（13）笑，你是嘴边一朵____________，在领上____________里开放。
（14）《笑》从_________入手，首先阐述了“笑”对________所起的作用，接着，作者将“笑”的“功能”扩大到_________，最后，作者以________般的语言对___________，并表达了“__________”的美好愿望。
（15）《善待家园》选自《__________》，是一篇＿＿＿，作者＿＿＿，《____________》记者。
（16）地质灾害是在＿＿＿或＿＿＿因素作用或影响下形成的灾害。
它凶手＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
（17）＿＿＿已成为我国地质灾害的最主要原因。
……其中，＿＿＿、＿＿＿＿、泥石流分居前三位。
（18）《龙永图趣说WTO》作者＿＿＿，记者。
“龙永图”，19997年2月至2002年3月任＿＿＿＿、＿＿＿＿。
（19）2001年＿月＿日，在经过＿＿年的艰苦谈判之后，我国终于加入＿＿＿的所有法律程序，根据组织规定，在2001年＿月＿日正式成为其成员。
（20）中国加入WTO的一个好处是有利于解决＿＿＿＿＿和纠纷。
（20）《龙永图趣说WTO》以形象生动的＿＿、＿＿的语言，把WTO比成＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、与打工仔。
（22）《四知》选自＿＿＿＿＿，作者＿＿＿＿，＿＿＿（朝）史学家，字＿＿＿。
（23）《私心》选自＿＿＿＿＿，主人公是＿＿＿＿，＿＿＿＿是复姓。
（24）《后汉书》以＿＿＿为体例，与＿＿＿＿、＿＿＿＿相同，它分为＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿合为百篇。
（25）“前四史”是指《后汉书》、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
（26）《与妻书》选自＿＿＿＿＿＿，作者＿＿＿＿，是＿＿＿＿之一。
该文是1911年作者参加＿＿＿＿前夕写给妻子的绝笔书。
（27）唐代诗人＿＿＿＿《琵琶行》的末句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（28）老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（29）嗟夫！
＿＿＿＿＿＿＿，所未尽者，＿＿＿＿＿＿＿，汝可＿＿＿＿＿＿＿＿。
（30）《黄鹤楼》作者_________，_________（朝）诗人；中国古代的“四大名楼”是＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
（31）《钱塘湖春行》作者是________，号________居士。
（32）《江城子.密州出猎》作者________，号________居士，为________之一。
（33） _________，________，____________，别是一番滋味在心头。
（34）白居易的《钱塘湖春行》:
直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：
_____________，体现花草茂盛的句子：
_______________。
35）苏轼的《江城子•密州出猎》：
抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：
____________。
抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：
____________。
抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：
____________。
（36）《蒹葭》：
诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：
____________。
（37）《浑沌之死》选自＿＿＿＿，古人把＿＿＿＿状态也称作“浑沌”，文中用＿＿＿＿和＿＿＿＿作为神的名字，意在讽刺＿＿＿＿＿＿＿。
（38）《呆若木鸡》选自＿＿＿＿＿，现已成为成语，意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（39）人皆有七窍，＿＿＿＿＿＿，此独无有，尝试凿之。
（40）望之，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，异鸡无敢应者，反走矣。
（41）《周公诫子》选自＿＿＿＿，作者＿＿＿＿，＿＿＿＿（朝）古今诗学＿＿＿＿＿的开创者。
（42）周公，是周初的＿＿＿家，姓＿＿＿名＿＿＿，曾帮助＿＿＿＿灭商。
（43）“一沐三握发，＿＿＿＿＿，犹恐＿＿＿＿＿”就是＿＿＿＿的典故。
（44）《答司马谏议书》作者是_________朝_________（人名），字_______，号________，封________，是“______”之一；题目中的“司马谏议”指的是__________。
（45）本文选自____________，作者主张的是历史上有名的变法，史称“__________”。
（46）文章的四个部分：
先是交代________，然后________，分析________，最后以_________结束。
（47）《行路难》作者是＿＿＿，文中运用典故的句子是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
（48）“破阵子”是＿＿＿＿，作者辛弃疾是＿＿＿朝著名＿＿＿词人，号＿＿＿＿。
其词以＿＿＿＿风格为主，多收集在＿＿＿＿＿＿。
（49）《虞美人》中以水喻愁的名句是＿＿＿＿＿＿？
＿＿＿＿＿＿。
（50）《凉州词》作者是＿＿＿＿，诗作多写＿＿＿＿，请写出唐代另外两位著名边塞诗人＿＿＿、＿＿＿＿。
〖参考答案〗
（1）魏志远 当代 《我以为你不在乎》
（2）人物形象 故事情节 环境描写 小男孩 天真善良 聪明细心 寂寞 孤独 无助
（3）小男孩的行踪 小男孩在妈妈的逼迫下不得不去找爸爸要生活费 父母离异给孩子心灵带来的伤害 生活上的困苦
（4）茹志鹃 阿如初旭 成名 代表 短篇 较小 时代本质
（5）小通讯员 新媳妇 纯真 高洁 革命战争时期人民的斗争生活
（6）背 挂 挎 提 走
（7）放东西 又抱歉又诉苦 喘息地喝着水 掏出 嚼着
（8）凯瑟琳•奥尼尔 澳大利亚 奥伊达 天真聪慧 独立自主 执著追求
（9）他自己 拜伦 杰克逊
（10）成长 给自己取名字 看电影买票 去北极探险 做有爱心的公民
（11）说明 高士其 高仕（金其）， 福州 科普
（12）精神
（13）花 花苑
（14）生理功能 促进人的身体健康 社会生活的多方面 散文诗 “笑”给予热烈讴歌让全人类都有笑意、笑容和笑声
（15）《啄木鸟》 报告文学 吴岗 《国土资源报》
（16）自然 人为 滑坡 泥石流 地面沉降 海水入侵
（17）人祸 水土流失 土地荒漠化
（18）甘远志 外经贸部党组成员 首席谈判代表
（19）11 11 15 世贸组织 12 11
（20）贸易摩擦
（21）比喻 幽默风趣 与两个人打架 与篮球比赛 与卖菜的小贩 与小孩冲马桶
（22）《后汉书•杨震列传》 范晔 南朝•宋 蔚宗
（23）《后汉书•第五伦钟离宋寒列传》 第五伦 第五
（24）纪传体 《史记》 《汉书》 十纪 十志 八十列传
（25）《史记》 《汉书》 《三国志》
（26）《广州三月二十九革命史》 林觉民 黄花岗七十二烈士 广州起义
（27）白居易 座中泣下谁最多？
江州司马青衫湿。
（28）幼吾幼以及人之幼。
（29）巾短情长 尚有万千 模拟得之
（30）崔颢 唐 黄鹤楼 岳阳楼 鹳鹊楼 滕王阁
（31）白居易 香山
（32）苏轼 东坡 唐宋八大家
（33）剪不断，理还乱，是离愁
（34）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
（35）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
（36）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
（37）《庄子•应帝王》 天地未开辟前 倏 忽 二神做事快而不加思索。
（38）《庄子•达生》 形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。
（39）以视、听、食、息
（40）似木鸡矣 其德全矣
（41）《韩诗外传》 韩婴 西汉 韩诗学
（42）政治 姬 旦 武王
（43）一饭三吐哺 失天下之士 吐哺握发
（44）北宋 王安石 介甫 半山 荆国公 唐宋八大家 司马光
（45）《临川先生文集》 “王安石变法”
（46）写信的缘由 驳斥谬论 原因 书信常规的结束语
（47）李白 闲坐垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（48）词牌名 宋 爱国 稼轩 豪放 《稼轩长短句》
（49）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
（50）王翰 边塞题材 岑参 高适。
三、课内阅读精华
（一）
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路、我想：
我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是在想念水生么。
我希望他们不再像我，大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？
只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：
希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路。
其实地上本没有路。
是的人多了，也便成了路。
1．文中说“知道我在走我的路”，如何理解“我”的路？
2．“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
”两个“生活”的词性依次是_____，“一气”指的是________。
3．对文中“新的生活”有四种解释，请选择正确一的一项（ ）
A．指共产党领导下的推翻旧制度的火热的斗争生活。
B.指自由幸福平等的生活。
C．指社会主义新中国的理想生活。
D.指．“我”心目中并不清楚的一种生活。
4．文中有三个短语都有“辛苦”一词，但含义不完全相同，请选择。
①都如我的辛苦展转而生活。
（ ） ②都如闰土的辛苦麻木而生活。
（ ）
③都如别人的辛苦恣睢而生活。
（ ）
A．为生活所迫而奔波 B．为寻找真理与正义而奔波
C．为谋求私利而放纵不羁
5．“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了”“他的愿望”是什么？
“我的愿望”又是什么？
6．第三自然段最后两句话表达了作者（ ）
A．对未来道路感到迷茫的怅惘。
B．对光明前途感到喜悦。
C．对美好前景热切向往。
D．对踏出希望之路的信心。
7．在文中划出最后一段中的议论句，指出其作用？
（二）
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
____________，____________；经纶世务者，窥谷忘返。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.文中画线处应填的句子是____________，____________。
2.总领全文的一句话是____________
3.下列句子翻译有误的一项是（ ）
A.从流飘荡，任意东西。
译：
（船）随着江流飘浮荡漾，一会儿东，一会儿西。
B.负势竞上，互相轩邈。
译：
山峰在上面，互相伸展到高处和远处。
C.经纶事务者，窥谷忘反。
译：
治理社会事务的人，看到这些优美的山谷，就会流连忘返。
D.横柯上蔽，在昼犹昏。
译：
横斜的树木在江面上边遮蔽着，在白天也像黄昏时那样阴暗。
4.下面对第一段的理解有误的是（ ）
A.“风烟”是两个词，指“风”和“烟”与“天山”相对，写“风烟”之有无，旨在描写“天山”之景色。
B.“从流飘荡，任意东西”意思是“随着江流飘浮荡漾，任凭自己的心意由东向西溯江而上”。
C.“奇”、“异”概括此处山水的特点，“独绝”表明此处的奇山异水是世界上独一无二的。
“天下”在这里指整个世界。
D.这一段是总写从富阳至桐庐一段秀丽的水光山色。
5.下面是对第三段内容的理解，正确的一项是（ ）
A.“夹岸高山，皆生寒树”既写出了两岸高山之多，又写出了高大的能使人产生寒冷感觉的树木之多。
B.“横柯上蔽，在昼犹昏”是说交错的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也跟晚上一样看不见。
C.“争高直指，千百成峰”用的是比喻修辞，旨在写山之多。
D.“疏条交映，有时见日”意思是稀疏的树木枝条互相掩映，有时还能见到透射出来的阳光。
6.找出文中的两个对偶句并分析它们的妙处。
（1）____________
（2）____________
（三）
余幼时即嗜学。
家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不也出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
1．解释下列句中加横线的文言实词。
①又患无硕师________________
②每假借于藏书之家________________
③俟其欣悦________________
2．下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：
无从致书以观
A．以是人多以书假余 B．计日以还 C．俯身耳以请
3．下列选项中的文言句式与“弗之怠”一句相同的一项是（ ）
A．每假借于藏书之家 B．何陋之有 C．马之千里者
4．翻译下列句子。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
________________________________________________。
②余立侍左右，援疑质理。
________________________________________________。
5．本文第一段写“我”求学时___________的精神，第二段写求师时___________的态度。
6．有人认为成功来自勤奋学习，有人认为来自机遇，有人认为来自天生的聪明，谈谈你的看法。
（四）
笑，也是一种运动，不断地变化发展。
笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有速有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有娇嫩的；有现实的，有浪漫的；有冷笑，有热情的。
笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法。
笑有笑的哲学。
笑的本质，是精神愉快。
笑的现象，是让笑容、笑声伴随着你的生活。
笑的形式，多种多样，千姿百态，无时不有，无处不有。
笑的内容，丰富多采，包括人的一生。
笑话、笑料的题材，比比皆是，可以汇编成专集。
笑有笑的医学。
笑能治病。
神经衰弱的人，要多笑。
笑可以消除肌肉过分紧张的状况，防止疼痛。
笑也有一个限度，适可而止，有高血压和患有心肌梗塞毛病的病人，不宜大笑。
笑有笑的心理学。
各行各业的人，对于笑都有他们自己的看法，都有他们的心理特点。
售货员对顾客一笑，这笑是有礼貌的笑，使顾客感到温暖。
笑有笑的政治学。
做政治思想工作的人，非有笑容不可，不能板着面孔。
笑有笑的教育学。
孔子说“学而时习之不亦说乎!
”这是孔子勉励他的门生要勤奋学习。
读书是一件快乐的事。
我们在学校里，常常听到读书声，夹着笑声。
笑有笑的艺术。
演员的笑，笑得那样惬意，那样开心，所以，人们在看喜剧、滑稽戏和马戏等表演时，剧场里总笑声满座。
笑有笑的文学，相声就是笑的文学。
笑有笑的诗歌。
在春节期间，<人民日报》发表了有笑的诗。
其内容是：
“当你撕下、1981年的第一张日历，你笑了，笑了，笑得这样甜蜜，是坚信：
青春的树越长越葱茏?
是祝愿，生命的花愈开愈艳丽?
呵!
在祖国新年建设的宏图中，你的笑一定是浓浓的春色一笔……”
1、请从第一段中找出两组反义词，写在下面。
（1）＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿
2、“笑的，多种多样，千姿百态”，请你举例说明“笑的形式”。
3、选文是如何说明“笑能治病”的？
4、“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》，说明读书是一件快乐的事。
《论语》中还有一句话，说到与远方朋友相见，也是一件快乐的事，你能把原文写出来吗？
5、选文语言有什么特点？
请举例说明？
（五）
我赶忙白了他一眼，不叫他再说。
可是来不及了，那个媳妇抱了被子，已经在房门口了。
被子一拿出来，我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。
这原来是一条里外全新的新花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。
她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：
“抱去吧。
”
我手里已捧满了被子，就一努嘴，叫通讯员来拿。
没想到他竟扬起脸，装作没看见。
我只好开口叫他，他这才绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。
不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。
那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。
通讯员却高低不肯，挟了被子就走。
刚走出门不远，就有人告诉我们，刚才那位年轻媳妇，是刚过门三天的新娘子，这条被子就是她唯一的嫁妆。
我听了，心里便有些过意不去，通讯员也皱起了眉，默默地看着手里的被子。
我想他听了这样的话一定会有同感吧！
果然，他一边走，一边跟我嘟哝起来了。
“我们不了解情况，把人家结婚被子也借来了，多不合适呀！
……”我忍不住想给他开个玩笑，便故作严肃地说：
“是呀！
也许她为了这条被子，在做姑娘时，不知起早熬夜，多干了多少零活，才积起了做被子的钱，或许她曾为了这条花被，睡不着觉呢。
可是还有人骂她死封建。
……”
他听到这里，突然站住脚，呆了一会，说：
“那！
……那我们送回去吧！
”
“已经借来了，再送回去，倒叫她多心。
”我看他那副认真、为难的样子，又好笑，又觉得可爱。
不知怎么的，我已从心底爱上了这个傻呼呼的小同乡。
他听我这么说，也似乎有理，考虑了一下，便下了决心似的说：
“好，算了。
用了给她好好洗洗。
”他决定以后，就把我抱着的被子，统统抓过去，左一条、右一条的披挂在自己肩上，大踏步地走了。
1、这文字选自《____________》，作者是＿＿＿。
2、给这段文字拟一个小标题？
3、指出下列句子中加红词语的具体含义？
（1）可是还有人骂她死封建……
（2）我已从心底爱上了这个傻乎乎的小同乡。
4、分析下列描写，看看各表现人物的什么性格？
（1）没想到他竟扬起脸，装作没看见。
我只好开口叫他，他这才绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。
（2）我听了，心里便有些过意不去，通讯员也皱起了眉，默默地看着手里的被子。
5、这篇小说塑造了两个艺术形象：
通讯员和新媳妇。
你更喜欢哪一个，说说你的理由？
【参考答案】
（一）
1．有双重含义。
一是指远离故乡的路，一是指寻求人生的路。
2．名词动词声气相通，同一伙
3．B
4．①B ②A ③C
5．他的愿望是改变眼前苦难的生活；我的愿望是希望将来能有一种我们从未经历过的新的生活。
6．D
7．“我想…也便成了路。
”；深化《故乡》的主题思想，给人以鼓舞和信心。
（二）
1.鸢飞戾天者，望峰息心
2.奇山异水，天下独绝
3.B
4.C
5.D
6.例：
（1）“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”写出了山间美妙的音乐世界。
（2）“鸢飞戾天者，望峰息心”；“经纶世务者，窥谷忘反”写出了景色之美，令人流连忘返。
（三）
1．①大②借③等待
2．B
3．B
4．①因此人家多愿意把书借给我。
②我恭敬地站在他旁边，提出疑难，询问道理。
5．刻苦勤奋 谦恭诚恳。
（四）
1、
（1）大、小
（2）远、近 （3）高、低 （4）粗、细 （5）快、慢 等等。
2、如微笑、狂笑、莞尔一笑、媚笑、皮笑肉不笑等。
3、“神经衰弱的人，要多笑”，“笑可以消除肌肉过分紧张的状况，防止疼痛”。
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