黑龙江省哈师大附中学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案高一 语文试题.docx
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黑龙江省哈师大附中学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案高一语文试题
哈师大附中2017级高一上学期考试语文试卷
时间：
120分钟总分：
150分
一、基础部分（每题3分，共18分）
1.下列选项中成语使用全都正确的一项是（）
①.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
②.为了追求经济效益，许多出版社争相翻译国外的畅销书，缺乏起码的译校标准，完全随心所欲，
读者莫衷一是。
③.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
④.鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。
⑤.对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。
⑥.我们如果只是欣赏《赤壁赋》的华美辞章，而不能深入领会其中蕴含的哲理，则恐有买椟还珠之憾。
A.②③④B.②⑤⑥C.①④⑤D.①③⑥
2．下列选项中成语使用全都错误的一项是（）
①.对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
②.他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
③.2016年马来西亚年度汉字为“贪”，新加坡年度汉字为“变”，日本年度汉字为“金”，2016年中国汉语“盘点结果”也呼之欲出。
④.吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
⑤.学过了《记念刘和珍君》这篇文章后，相信刘和珍殒身不恤的背影必将永远矗立在同学们的心中。
⑥.再回首，穿越岁月的重重幕帐，透过吉光片羽一样的古代名人家书，我们能看到其背后悲欣交集的人生历程和向上向善的谆谆教诲。
A.①③
B.②③
C.①②④D.④
3．下列各句中没有语病的一句是（）
A．当室外空气质量较差时，使用室内空气净化器是一种降低室内污染物浓度、提高室内空气质量、增
进居室健康舒适的仪器。
B．对古汉语及鉴赏技巧的掌握程度，决定了学生能否真正走进宋词的艺术世界。
C．“余额宝”之类产品兴起的根本原因是与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系。
D．过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴
的说教。
4．下列各句中没有语病的一句是（）
A．中学生的作文普遍缺乏思维的深度与广度，究其原因，主要是当前中学生的阅读量少及阅读面窄。
B．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好的传承。
C．教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。
D．《雨巷》是早期戴望舒的成名作和代表作，该诗发表后产生了较大影响，诗人也因此赢得了“雨巷诗人”的美誉。
5．下面文段的画线处，应填的恰当的一句是（）
下午，太阳还没落，峡里早升起一层青色的雾。
这使得三峡的黄昏来得特别早，而去得特别迟。
于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，
。
A．长江后浪推前浪，轰轰烈烈地流向远方。
B．长江平静而轻缓地流淌，变得如一条明亮的小溪。
C．长江像一条五彩的带子，在夕阳里悠悠飘飘，变得如此驯良。
D．长江像一条银鳞巨蟒，翻腾着，呼啸而去。
6．根据语境，依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
古往今来的画家，可谓恒河沙数，不可胜计，可大致分为三类：
第一类，画社会认为最好的画；第二类，______；第三类，____。
第一类人，_____；第二类人，____；第三类人，与道合而为一，“其人若天之自高，地之自厚，日月之自明”。
他的艺术___，___。
①“朝闻道夕死可矣”
②置好坏于度外，受冥顽不朽的力量驱动作画
③终身勤于斯而不闻道
④世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时
⑤画自己认为最好的画
⑥就是天然本真的生命
A．①④⑤②⑥③B．①④⑤②③⑥C．⑤②③④⑥④D．⑤②①③④⑥
二、文言文部分
（一）选择部分（共12分）
7.下列加点词语的词类活用现象归类正确的一项是（）
①至易水上，既祖，取道
②素善留侯张良
③今人不知以其愚心而师圣人之智
④持剑盾步走，从郦山下
⑤进兵北略地
⑥晋军函陵，秦军氾南
⑦以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍
⑧怀王与诸将约曰：
先破秦入咸阳者王之
⑨陆盗禽兽，水盗鱼鳖，亡非盗也
⑩沛公旦日从百余骑来见项王
A.①③⑥⑧//②//④⑤⑨//⑦⑧⑩
B.①③⑥⑧//②⑨//④⑤//⑦⑩
C.①③⑥//②//④⑤⑨//⑦⑧⑩
D.①③④⑥//②⑨//⑤//⑦⑧⑩
8.下列每组加点词语的含义相同的一项是（）
A.①向氏以国氏之谬己也，往而怨之②燕王拜送于庭，使使以闻大王
B.①项伯乃夜驰之沛公军②恐众狙之不驯于己也
C.①于是荆轲遂就车而去②轲自知事不就
D.①此若先人之庐②若入前为寿，寿毕，请以剑舞
9.下列每组两句的特殊句式类型不相同的一项是（）
A.①昌以牦县虱于牖②若舍郑以为东道主
B.①愿得将军之首以献秦②其人居远未来，而为留待
C.①三日三夜，泣尽而继之以血②比诸侯之列，给贡职如郡县
D.①其人哭不自禁②夫晋，何厌之有
10.下列对相关词语解释错误的一项是（）
A.蛮夷：
是对华夏民族之外未开化少数民族的统称，一般称北方的少数民族为狄，称南方的为蛮，称东方的为夷，称西方的为戎。
B.季：
可以用来表示排序，“孟”“仲”“季”就是用来表示兄弟姊妹长幼序次的。
所以“项伯者，项羽季父也”中“季父”即叔父。
C.质子：
可以用来指古代为了与其他国家稳定关系，加强合作，缔结条约，作为人质在其他国家的人。
“庞恭与太子将质于邯郸”中的“质”便是此意。
D.东向坐：
按古代的礼仪，宾主之间宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向为侍坐。
（二）阅读部分
阅读下面的文言文，完成11—14题。
（共24分）
平阳侯曹参者，沛人也。
秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。
参始微时，与萧何善；及为将相，有郤。
至何且死，所推贤唯参。
参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。
择郡国吏木诎于文辞，重厚长者，即召除为丞相史。
吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。
日夜饮醇酒。
卿大夫以下吏及宾客见参不事事，来者皆欲有言。
至者，参辄饮以醇酒，间之，欲有所言，复饮之，醉而后去，终莫得开说，以为常。
相舍后园近吏舍，吏舍日饮歌呼。
从吏恶之，无如之何，乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。
乃反取酒张坐饮，亦歌呼与相应和。
参见人之有细过，专掩匿覆盖之，府中无事。
参子窋为中大夫。
惠帝怪相国不治事，以为“岂少朕与”?
乃谓窋曰：
“若归，试私从容问而父曰：
‘高帝新弃群臣，帝富于春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎?
’然无言吾告若也。
”窋既洗沐归，闲侍，谏参。
参怒，而笞窋二百，曰：
“趣入侍，天下事非若所当言也。
”至朝时，惠帝让参曰：
“与窋胡治乎?
乃者①我使谏君也。
”参免冠谢曰：
“陛下自察圣武孰与高帝?
”上曰：
“朕乃安敢望先帝乎!
”曰：
“陛下观臣能孰与萧何贤?
”上曰：
“君似不及也。
”参曰：
“陛下言之是也。
且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职,遵而勿失，不亦可乎?
”惠帝曰：
“善。
君休矣!
”
参为汉相国，出入三年。
卒，谥懿侯。
（节选自《史记•曹相国世家》）
[注]①乃者：
往日，上次。
11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．参始微时，与萧何善微：
卑微B．即召除为丞相史 除：
免去官职
C．参辄饮以醇酒，间之，欲有所言间：
不久D．窋既洗沐归，闲侍，谏参侍：
陪坐
12．下列各组句子中，均表明曹参“清静无为”的一组是
1举事无所变更，一遵萧何约束 ②择郡国吏木诎于文辞，重厚长者
2至者，参辄饮以醇酒 ④吏舍日饮歌呼
⑤亦歌呼与相应和
趣入侍，天下事非若所当言也
A．①④
B．①③⑤C．②③
D．②④⑤
13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．曹参起初的时候，跟萧何交好；等到后来一个做了将军，一个做了相国，有了深交。
萧何在临终时，
向皇上推荐的贤臣只有曹参。
B．曹参代替萧何做了汉朝的相国，完全遵循萧何制定的法令，办事无所变更，日夜痛饮醇厚的美酒。
C．汉惠帝惊怪相国不理政事，怀疑是轻视自己，于是叫曹参的儿子回家后试着私下问问他的父亲怎么回
事。
D．曹参认为现在的皇帝与自己分别不及高帝与萧何，所以主张遵循原有的法度而不随意更改，这也得到
惠帝的认可。
14．翻译上面文言文段中划线和选自课文的句子。
（15分）
（1）君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎?
译文：
（2）参免冠谢曰：
“陛下自察圣武孰与高帝?
”
译文：
（3）至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳。
译文：
（三）基础测试
15．解释下列句子中加点的词语。
（共10分,每词1分）
（1）因人之力而敝之，不仁
（2）微太子言，臣愿得谒之
（3）秦王复击轲，被八创
（4）料大王士卒足以当项王乎
（5）沛公则置车骑
（6）亡一羊何追之者众
（7）国氏曰：
“若为盗若何？
”向氏言其状
（8）予昔绐若，此晋国耳
（9）庞恭从邯郸反，竟不得见
（10）厉王使玉人相之
三、默写部分
16.根据要求，补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）《沁园春长沙》一词中，毛泽东用“,,谁主沉浮？
”这一问，含蓄地提了革命领导权的问题。
（2）《鸿门宴》中，樊哙闯军帐中时“头发上指，目眦尽裂”，这两句与《荆轲刺秦王》中易水送别时“，”的写法相同，都运用了夸张的手法。
（3）《记念刘和珍君》中，鲁迅说真的猛士，在黑暗面前不逃避，在屠杀面前不退缩的句子是“，”。
四、现代文阅读部分
阅读下面的文字，完成17—20题。
（共20分）
让我们倾听毕淑敏
我读心理学博士方向课程的时候，书写作业，其中有一篇是研究“倾听”。
刚开始我想，这还不容易啊，人有两耳，只要不是先天失聪，落草就能听见动静。
夜半时分，人睡着了，眼睛闭着，耳轮没有开关，一有月落乌啼，人就猛然惊醒，想不倾听都做不到。
再者，我做内科医生多年，每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水，鼓膜都起茧子了。
所以，倾听对我应不是问题。
查了资料，认真思考，才知差距多多。
在“倾听”这门功课上，许多人不及格。
如果谈话的人没有我们的学识高，我们就会虚与委蛇地听。
如果谈话的人冗长繁琐，我们就会不客气地打断叙述。
如果谈话的人言不及义，我们会明显地露出厌倦的神色。
如果谈话的人缺少真知灼见，我们会讽刺挖苦，令他难堪……凡此种种，我都无数次地表演过，至今一想起来，无地自容。
世上的人，天然就掌握了倾听艺术的人，可说风毛麟角。
不信，咱们来做一个试验。
你找一个好朋友，对他或她说，我现在同你讲我的心里话，你却不要认真听。
你可以东张西望，你可以搔首弄姿，你也可以听音乐梳头发干一切你忽然想到的事，你也可以王顾左右而言他……总之，你什么都可以做，就是不必听我说。
当你的朋友决定配合你以后，这个游戏就可以开始了。
你必需拣一件撕肝裂胆的痛事来说，越动感情越好，切不可潦草敷衍。
好了，你说吧……
我猜你说不了多长时间，最多3分钟，就会鸣金收兵。
无论如何你也说不下去了。
面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙，你再无兴趣敞开襟怀。
不但你缄口了，而且你感到沮丧和愤怒。
你觉得这个朋友愧对你的信任，太不够朋友。
你决定以后和他渐渐疏远，你甚至怀疑认识这个人是不是一个错误……
你会说，不认真听别人讲话，会有这样严重的后果吗?
我可以很负责地告诉你，正是如此。
有很多我们丧失的机遇，有若干阴差阳错的讯息，有不少失之交臂的朋友，甚至各奔东西的恋人，那绝缘的起因，都是我们不曾学会倾听。
好了，这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。
下面，我们来做一个令人愉快的活动。
还是你和你的朋友。
这一次，是你的朋友向你诉说刻骨铭心的往事。
请你身体前倾，请你目光和煦。
你屏息关注着他的眼神，你随着他的情感冲浪而起伏。
如果他高兴，你也报以会心的微笑。
如果他悲哀，你便陪伴着垂下眼帘。
如果他落泪了，你温柔地递上纸巾。
如果他久久地沉默，你也和他缄口走过……
非常简单。
当他说完了，游戏就结束了。
你可以问问他，在你这样倾听他的过程中，他感到了什么?
我猜，你的朋友会告诉你，你给了他尊重，给了他关爱。
给他的孤独以抚慰，给他的无望以曙光。
给他的快乐加倍，给他的哀伤减半。
你是他最好的朋友之一，他会记得和你一道度过的难忘时光。
这就是倾听的魔力。
倾听的“倾”字，我原以为就是表示身体向前斜着，用肢体语言表示关爱与注重。
翻查字典，其实不然。
或者说仅仅做这样的理解是不够全面的。
倾听，就是“用尽力量去听”。
这里的“倾”字，类乎倾巢出动，类乎倾箱倒箧，类乎倾国倾城，类乎倾盆大雨……总之殚精竭虑毫无保留。
可能有点夸张和矫枉过正，但倾听的重要性我以为必须提到相当的高度来认识，这是一个人心理是否健康的重要标识之一。
人活在世上，说和听是两件要务。
说，主要是表达自己的思想情感和意识，每一个说话的人都希望别人能够听到自己的声音。
听，就是接收他人描述内心想法，以达到沟通和交流的目的。
听和说像是鲲鹏的两只翅膀，必须协调展开，才能直上九万里。
现代生活飞速地发展，人的一辈子，再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是纵横驰骋漂洋过海。
所接触的人，不再是几十一百，很可能成千上万。
要在相对短暂的时间内，让别人听懂了你的话，让你听懂了别人的话，并且在两颗头脑之间产生碰撞，这就变成了心灵的艺术。
17.下列对文章有关内容的概括和分析，不恰当的两项是（ ）（4分）
A．文章从生活现象出发，运用对比、比喻等手段，说明人类应该懂得倾听的道理。
B．如果谈话的人冗长繁琐，我们就不客气地打断他的叙述，这是一种不懂倾听的表现。
C．作者认为倾听的“倾”字，就是表示身体向前倾斜着，用肢体语言表示关爱与注重。
D．懂得倾听与否，是判断一个人心理是否健康的重要标识之一。
E．作者正反举例，无非是想说明世界上天然就掌握倾听艺术的人绝少。
18.第一段写了“我”在当初对“倾听”的理解，作者有何用意？
（4分）
答：
19.文章中说“这就是倾听的魔力”，“倾听的魔力”表现在哪些方面？
（6分）
答：
20.文章最后一段话说“要在相对短暂的时间内，让别人听懂了你的话，让你听懂了别人的话，并且在两颗头脑之间产生碰撞，这就变成了心灵的艺术”，原因是什么？
试结合你的生活体验谈谈自己对这一说法的感受。
（6分）
答：
五、写作（60分）
21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一个国家的精神力量是综合国力的重要组成部分，是一个国家的文化软实力。
提高国家文化软实力的一个重要途径就是对传统文化的传承。
对于学生来说，传承传统文化主要受到三个因素的影响：
家庭环境、学校教育、自觉意识。
请根据材料，从自己切身体会出发，比较上述三个因素，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
2017年高一上期中语文答案
1.B（耳濡目染：
指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
试题的语境是常听但不常见，应为“耳熟能详”。
莫衷一是:
不能决定哪个是对的。
形容意见分歧，没有一致的看法。
瓜田李下：
“瓜田不纳履，李下不整冠”，而瓜田李下则比喻容易引起嫌疑的场合。
始作俑者:
开始用俑殉葬的人，后比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人。
正襟危坐：
整理好衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨。
买椟还珠：
买下木匣，退还珍珠。
比喻没有眼力，取舍不当。
）
2.C（漫无边际，形容非常广阔，一眼望不到边。
也指谈话或写文章没有中心，离题很远。
由语境看应为浩如烟海。
粗茶淡饭：
指简单的饮食，形容生活简约，而非指食物粗劣。
呼之欲出：
形容画像极其逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动，还指某事即将揭晓或出现。
繁文缛节：
过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他过于繁琐的事项，不能用于搭配语言。
殒身不恤：
指牺牲生命也不顾惜。
“吉光片羽”指神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵的文物，现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。
3.B（A使用净化器是一种仪器，不搭配。
C句式杂糅，要么是“根本原因是┉”要么是“与什么有莫大关系。
D成分残缺，出现┉的现象）
4.A（B一面对二面，删掉“能否很好”。
C包含关系不可并列，删去“以及床上用品”。
D语序不当，“早期”挪到“戴望舒”之后）
5.B
6.C
解析：
第1、2空，应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考，可确定为⑤②，第3、4空，要从“人”与“道”对应的角度思考，可确定为③①。
最后两句作评论性总结，⑥在④前
7.C
①名词作动词
②形容词作动词
③名词作动词
④名词作状语
⑤名词作状语
⑥名词作动词
⑦使动用法
⑧使动用法
⑨名词作状语
⑩使动用法
8.D
A.①认为②来，用来
B.①往、到②主谓间,取消句子独立性，不译
C.①登，登上②完成
D.①你②你
9.A
A.①状语后置句②省略句
B.①省略句②省略句
C.①状语后置句②状语后置句
D.①宾语前置句②宾语前置句
10.B．孟、仲、季是季节排序。
11．B（除：
任命官职）
12．B（②表现的是其为官之道④表现的是别的官吏饮酒歌唱）
13．A（“有了深交”错，原文是“有卻，即“两人有了隔阂”）
14.
（1）您身为相国，整天喝酒，没有向皇上请示的事情，凭借什么来忧虑天下（国家）大事呢?
（2）曹参脱帽谢罪说：
“请陛下自己仔细考虑一下，在圣明英武上您和高帝谁强?
”
（3）到了殿前的台阶下面，秦武阳的脸色变了，震惊恐惧，众大臣对此感到奇怪，荆轲回头对秦武阳笑了笑。
参考译文：
平阳侯曹参，沛县人。
秦朝时曹参做沛县的狱掾，萧何做主吏，他们在县里已是有名望的官吏了。
曹参起初卑贱的时候，跟萧何关系很好；等到各自做了将军、相国，便有了隔阂。
到萧何临终时，萧何向孝惠皇帝刘盈推荐的贤臣只有曹参。
曹参接替萧何做了汉朝的相国，做事情没有任何变更，完全遵循萧何制定的法度。
曹参从各郡和诸侯国中挑选一些质朴而不善文辞的厚道人，立即召来任命为丞相的属官。
对官吏中那些言语文字苛求细微束节，想一味追求声誉的人，就斥退撵走他们。
曹参自己整天痛饮美酒。
卿大夫以下的官吏和宾客们见曾参不理政事，上门来的人都想有话相劝。
可是这些人一到，曾参就立即拿美酒蛤他们喝，过了一会儿，有的人想说些什么，曹参又让他们喝酒，直到喝醉后离去，始终没能够开口劝谏，如此习以为常。
相国住宅的后园靠近官吏的房舍，官吏的房舍里整天饮酒歌唱，大呼小叫。
曹参的随从官员们很厌恶这件事，但对此也无可奈何，于是就请曾参到后园中游玩，一起听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音，随从官员们希望相国把他们召来加以制止。
曹参反而叫人取酒布设座席痛饮起来，并且也高歌呼叫，与那些官吏们相应和。
曹参见别人有细小的过失，总是隐瞒遮盖，因此相府中平安无事。
曹参的儿于曹窋做中大夫。
汉惠帝埋怨曹相国不理政事，觉得相国是否看不起由己，于是对曹窋说：
“你回家后，试看私下随便问问你父亲悦：
‘高帝刚刚永别了群臣，皇上又很年轻，您身为相国，整天喝酒，遇事也不向皇上请示报告，根据什么考虑国家大事呢?
’但这些话不要说是我告诉你的。
”曹窋假日休息时回家，闲暇时陪着父亲，把惠帝的意思变成自己的话规劝曹参。
曹参听了大怒，打了曹窋二百板子，说：
“快点儿进宫侍奉皇上去，国家大事不是你应该谈论的。
”到上朝的时候，惠帝责备曹参说：
“对曹为什么要惩罚呢?
上次是我让他规劝您的。
”曹参脱帽谢罪说：
“请陛下自己仔细考虑一下，在圣明英武上您和高帝谁强?
”惠帝说：
“我怎么敢跟先帝相比呢!
”曹参说：
“陛下看我和萧何谁更贤能?
”惠帝说：
“您好像不如萧何。
”曹参说：
“陛下说的这番话很对。
况且高帝与萧何平定了天下，法令已经明确，如今陛下垂衣拱手，我等谨守各自的职责，遵循原有的法度而不随意更改，不就行了吗?
”惠帝说：
“好。
您休息去吧!
”曹参做汉朝相国，前后有三年时间。
他死了以后，被谥为懿侯。
15.『答案』解释下列句子中加点的词语。
（共10分,每词1分）
（1）凭借、依靠
（2）拜会、前往’
（3）受，遭受
（4）对等、比得上
（5）放弃、丢下
（6）丢失
（7）情况
（8）欺骗
（9）最终
（10）察看（鉴别）
16、
（1）怅寥廓，问苍茫大地
（2）士皆瞋目，发尽上指冠（3）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血
《让我们倾听》阅读答案：
17、（4分）CE（C.从文中“其实不然”“仅仅做这样的理解是不够全面的”可知此选项不对。
E.依据文意，作者举例还有一个目的是为了说明倾听的“魔力”。
）
18、（4分）①写自己的亲身经历，引出话题。
②写自己对“倾听”的误解，为后文写“倾听”的重要性做铺垫。
（每点2分；意思对即可。
）
19、（6分）【要点】①给人尊重，给人关爱。
②给人的孤独以抚慰，给人的无望以曙光。
③给人的快乐加倍，给人的哀伤减半。
（每点2分；意思对即可。
）
20、（6分）参考提示：
时代在飞速发展，人们的生活圈子在不断扩大，接触的人也越来越多，在这种情况下，能静下心来和别人交谈，倾听别人谈话，并达成心灵的共鸣，就显得难能可贵，简直就是“心灵的艺术”了。
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